GUIA NUMERO 1 Grado 301 JTMARIA ELENA DAZA

COLEGIO INSTITUTO TÉCNICO INDUSTRIAL
FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS IED
Resoluciones de reconocimiento de carácter oficial 1918 de Junio de 2002 y 3140 de Septiembre de 2012, Grados de 0º a 11º
Reconocimiento y Acreditación a la Excelencia en la gestión educativa Resolución 028 de Noviembre de 2019
DANE 111001010740 NIT 860.532.521-9
Nuestra información institucional, y horario CLASES/ENCUENTROS SINCRÓNICOS, en:
https://www.redacademica.edu.co/colegios/colegio-instituto-t-cnico-industrial-francisco-jose-de-caldas-ied
GUÍA DIDÁCTICA N° 1 (Duración: Feb 01 al 12, exclusivamente)
Lengua castellana, razonamiento lógico matemático,

Asignatura: ética, religión, tecnología, ciencias sociales y Grado: Tercero
naturales
1 al 12 de
Tiempo estimado en
Período: (Marque con X) 1°: XXXX /2°: /3°: /4°:
horas. Febrero
de 2021
Nombre del Docente: María Elena Daza Gallo
CRITERIOS DE EVALUACIÓN:
Escala de valoración (para acudientes)

NIVEL DIFICULTADES-RECOMENDACIONES-FORTALEZAS
1 Mi hijo(a) realizado las actividades pero aún requiere explicación, supervisión y apoyo permanente.
2 Realiza y comprende las actividades propuestas requiere repaso de algunos conceptos.
Lee de modo independiente las actividades propuestas y las realiza sin requerir explicación o ejemplos
3
adicionales a los presentados en la guía.
RUTA PARA "RETROALIMENTACIÓN E INQUIETUDES:
[email protected]
Dirección Colegio Carrera 68F Nº 63B – 02
Teléfono colegio 2501488 - 2400616

Correo electrónico [email protected]
Código Postal 111061

www.educacionbogota.edu.co
Tel: 3241000 Línea 195
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Querido estudiante y/o acudiente: De comprobarse fraude, copia o plagio en la resolución de lo

indicado en esta guía, usted será reportado por su docente, y asumirá en debido proceso, las
sanciones establecidas en nuestro manual de convivencia


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¿Qué vas a lograr? Desarrollar habilidades para producir textos escritos, interpretar
gráficos y textos narrativos.
ACTIVIDADES:
1. Describe las actividades que realizaste en vacaciones y elabora un dibujo que las
represente.


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2. Elabora un plan para organizar mi lugar de estudio en casa.


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3. Busca en diferentes medios de comunicación información sobre los cuidados

familiares en Pandemia 2021 y represéntalos creativamente.


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4. Expresa tu opinión sobre la siguiente frase: "Mi arte se basa en una única reflexión: ¿por
qué no soy como los demás?" (Edvard Munch)
5. lee, analiza y responde.
Un mar de chocolate
Mariana vivía con su tierna abuela Carmencita en una casa muy pequeña y humilde.
Cada mañana, cuando la niña se sentaba a desayunar, disfrutaba el rico olor del
chocolate que le preparaba su abuelita.
Pero sucedió que, cierta vez, Mariana tenía su tarea encima de la mesa y derramó
chocolate sobre el mar que habia dibujado.
Cuando la niña estaba a punto de llorar, a su abuela se le ocurrió una gran idea:
-¿Qué te parece si haces un mar de chocolate, hija?
-¡Que buena idea, abuelita! ¡Y me puedo dibujar en un barco de canela!
De esta manera, la tarea de Mariana fue la mejor de toda la clase, pues habia
dejado volar su imaginación.
Tomado de: Libro Zoom 3°, editorial libros y libros,


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 Los personajes de esta historia son:
o A. Animales b. Objetos c. Personas
d. Seres fantásticos.
 ¿Recuerdas cómo es la abuela Carmencita? Dibújala.
 Imagina que te sucede lo mismo que a Mariana. Realiza un dibujo con la solución
que hallaría


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 ¿Qué situación inesperada vive Mariana?
6. Observa la siguiente ilustración


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[Imagen]Obtenida de https://bit.ly/2y1Z6On
 Observa detenidamente el grafico anterior y responde las siguientes preguntas:
 Las ovejas son propias del piso térmico ________

 Entre los 2000 y 3000 metros corresponde al piso térmico ____________.
 La piña y el ______ son productos del piso térmico ___________.
 En el piso térmico frío se cultiva la ________, el _______y la __________.
 La caña de azúcar, el algodón y el cacao se cultiva en el piso térmico ____________.
 El árbol de Eucalipto es propio del piso térmico _____.
 El cóndor es un ave que habita en el piso térmico __________________.
 Los picos nevados están sobre los ______________ metros.
 Dibuja como se deberían vestir las personas dependiendo el piso térmico en el que viven.


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¿Qué vas a lograr? Desarrollar habilidades para analizar e interpretar textos.
Actividad # 1
TOBOGAN BARCO PIRATA
ENTRADA MONTAÑA RUSA


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Daniela que tiene 22 años. Junto a su padre y hermana que es menor de edad, fueron el
domingo al parque de diversiones.
En la Entrada del parque se puede apreciar el siguiente Letrero:
ATRACCIÓN PRECIO POR ADULTO PRECIO POR MENOR DE EDAD

INGRESO AL PARQUE 4.550 4.000
MONTAÑA RUSA 3.780 3.500
TOBOGAN 4.370 4..450
BARCO PIRATA 2.300 1.950
CARRUSEL 1.000 800
POCILLOS 1.010 999
Teniendo en cuenta el letrero encontrado al ingreso del parque y las 3 atracciones a las que
subieron (Daniela, su hermana menor de edad y su padre) Contesta:
a. ¿Cuánto dinero cancelaron al ingreso del parque?

b. ¿Cuánto dinero cancelaron en la montaña rusa?
c. ¿Cuánto dinero cancelaron En el tobogán?
d. Ordene de menor a mayor los números que se encuentran en el letrero de la entrada del
parque.
e. Si el papá de Daniela tenía al ingreso del parque, dos billetes de veinte mil pesos, tres
de diez mil pesos y dos de cinco mil pesos. ¿Cuánto dinero le sobró al salir del parque
si solo canceló los ingresos al parque y a cada una de las atracciones que se muestran
en el dibujo?
f. Teniendo en cuenta el precio para adulto de las siguientes atracciones mecánicas,
coloca el signo mayor que y menor que según sea el caso


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Montaña rusa Pocillos

Carrusel Tobogán
Barco pirata Tobogán
Pocillos Carrusel
¿Qué vas a lograr? Desarrollar habilidades para comunicarme respetuosamente con

los demás y reconocer el valor de la humildad en las relaciones interpersonales.
ACTIVIDADES1.Observa con atención la siguiente ilustración y lee detenidamente el texto


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2. Escribe 3 desventajas que puede tener una persona en su día a día por ser
soberbia.
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____________________________________________________________________
3. Lee la siguiente situación:
Andrés obtuvo 5.0 en su prueba de matemáticas. Llegó a casa y agradeció a la
mamá por ayudarle a repasar para la prueba. Con su actitud Andrés mostró humildad
o soberbia. ¿Por qué?
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
4. Piensa en un programa de televisión que te guste. ¿Crees que el protagonista es
una persona humilde o soberbia? Explica por qué.
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
5. La mamá de Paula le compró un nuevo vestido. Ella, muy feliz, se acerca a una
de sus amigas y le dice: “Mira, este es mi nuevo y lindo vestido, no es como el
tuyo, que parece viejo y descosido”. ¿Qué opinas de la actitud de Paula?
____________________________________________________________________
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¿Qué vas a lograr? Desarrollar habilidades para interpretar gráficos y textos

informativos.


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Mapa político de Colombia

Como sabes nuestro país Colombia es muy grande. Su extenso territorio está dividido
en departamentos y cada uno está formado por municipios. La ciudad más
importante de cada departamento se llama capital.
En el siguiente mapa encuentras los nombres de los departamentos (letras
mayúsculas) y los municipios (letras minúsculas), obsérvalo atentamente y diviértete
conociendo más nuestro hermoso país.
1. Haz una lista de los 3 departamentos más pequeños de Colombia con sus capitales:
DEPARTAMENTO Capital
2. Sigue las instrucciones y completa las oraciones:

a) Al norte de Bogotá está el departamento de BOYACÁ y su capital es ___________.
b) Bogotá limita al sur con el departamento de ___________ y su capital es

Villavicencio.
c) Al oriente de Bogotá está el TOLIMA y su capital es _____________.
d) Bogotá limita al occidente con CASANARE y su capital es ______________.
3. Lee, observa el mapa y completa:

a. Si Jackobo sale de viaje por carretera desde Bogotá al noroccidente del país
¿Cuáles departamentos puede visitar?


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b. Si Daniela viaja desde Bogotá al suroriente de Colombia ¿Cuáles departamentos

conocerá?


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Lengua castellana, razonamiento lógico matemático,

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2 Realiza y comprende las actividades propuestas requiere repaso de algunos conceptos.

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3. Busca en diferentes medios de comunicación información sobre los cuidados

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5. lee, analiza y responde.

-¿Qué te parece si haces un mar de chocolate, hija?

-¡Que buena idea, abuelita! ¡Y me puedo dibujar en un barco de canela!

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