Trabajo Monográfico de Embarazo Precoz

TEMA: EMBARAZO PRECOZ
DEDICATORIA
Este presente trabajo va dedicado a

mis padres por el gran esfuerzo que
hacen por educarme y apoyarme en
mis estudios para poder salir
adelante, ser alguien en la vida y
cumplir mis metas trazadas
Página 1
INDICE
INTRODUCCIÓN 3
TEMA 4
OBJETIVO GENERAL 4
OBJETIVO ESPECÍFICO 4
CAPITULO I
Generalidades del Embarazo Precoz
1.1.- ¿Qué es el Embarazo? 5
1.2.- Tipos de Embarazo? 5
1.3.- Definición del Embarazo Precoz 6
CAPÍTULO II
¿Qué problemas suceden en un Embarazo Precoz?
2.1.- Causas 7
2.2.- Consecuencias 8
2.3.- Riesgos 9
2.4.- Prevención del Embarazo Precoz 10
2.5.- Factor que influye en el nuevo ser 10
2.6.- Síntomas del Embarazo 11
2.7.- ¿Cuáles son las complicaciones médicas del Embarazo en 11
la Adolescencia?
CAPÍTULO III
Investigación de Campo
3.1.- Incidencias del Embarazo en Adolescentes en el Perú 13
3.2.- Entrevista a psicoterapeuta 13
3.3.- Entrevista a una adolescente embarazada 16
3.4.- Preguntas para resolver a adolescentes embarazadas 17
CAPÍTULO IV
Conclusiones y Recomendaciones
4.1.- Conclusiones 18
4.2.- Recomendaciones 19
4.3.- Opinión personal 20
RESUMEN 21
BIBLIOGRAFIA 22
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INTRODUCCIÓN
El siguiente reporte radica más que todo en concepcionar ideas claras y

concisas a lo que se refiere al embarazo del adolescente, el cual ha
demostrado un panorama relevante en la sociedad y por lo tanto se debe
encontrar una solución a este problema.
En los diferentes habitantes de la sociedad cada vez más se dificulta el interés

por encontrar solución factible al embarazo del adolescente, siendo esto uno
de los principales elementos que hace que la taza de oriundo aumente y es
por eso que se debe promover y orientar a los adolescentes de que se inician
en el proceso del desarrollo de su cuerpo acerca de las relaciones sexuales, el
comportamiento y el abuso sexual.
Este planteamiento se hace en base a la preocupación que se tiene por la gran

cantidad de adolescentes que no reúnen las condiciones de madurez sexual y
social para asumir la maternidad y paternidad responsablemente; además de
la crianza y educación de un hijo.
El embarazo en la adolescencia constituye un problema social, económico y

de salud pública de considerable magnitud que últimamente se ha
expandido considerablemente en nuestro país.
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TEMA: Causas y Consecuencias del Embarazo Precoz en

Adolescentes.
OBJETIVO GENERAL: Conocer las causas, riesgos y consecuencias del

embarazo en la adolescencia tanto en su nivel social como
personal.
OBJETIVO ESPECÍFICO:
 Dar charlas a los padres y adolescentes sobre lo negativo
del embarazo precoz.
 En los colegios realizar foros de Educación Sexual,
incitando a personas que sepan de este tema, podría ser
alguien que les pueda orientar para que ellos puedan
saber las consecuencias que puedan parar después de
los hechos.
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DESARROLLO DEL CAPITULO

MARCO TEÓRICO
CAPITULO I
Generalidades del Embarazo Precoz
1.1 ¿Qué es el Embarazo?

Se denomina gestación o embarazo a un proceso fisiológico de crecimiento
y desarrollo del feto en el interior del útero materno, así como los
significativos cambios fisiológicos, metabólicos e incluso morfológicos que
se producen en la mujer encaminados a proteger, nutrir y permitir el
desarrollo del feto, como la interrupción de los ciclos menstruales, o el
aumento del tamaño de las mamas para preparar la lactancia.
En la especie humana la gestación dura unas 40 semanas desde el primer

día de la última menstruación a 38 desde fecundación (aproximadamente
unos 9 meses).
El primer trimestre es el momento de mayor riesgo de aborto espontáneo;

el inicio del tercer trimestre se considera el punto de viabilidad del feto.
1.2 Tipos de Embarazo?

 Embarazo de Bajo Riesgo:
Son los embarazos controlados, son los que se desarrollan en las
mujeres con edades comprendidas entre 19 y 35 años de edad y son
mujeres sin problemas de salud.
 Embarazo de Alto Riesgo:

Los que desarrollan mujeres con edad menor a los 18 ó superior a los
35 años.
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1.3 Definición del Embarazo Precoz:

Nos referimos a Embarazo Precoz a aquel embarazo que se produce en
niñas adolescentes. Lamentablemente este tipo de embarazo, es cada vez
más frecuente según estudios realizados.
El Embarazo Precoz, es considerado, un problema de máxima prioridad

para la salud pública, se debe al alto riesgo de mortalidad, que pueden
presentar este tipo de embarazo, ya que los bebes, presentan bajo peso al
nacer, suelen ser prematuros y existe un alto riesgo de vida en la madre.
Esta situación es producto de la situación social; descuido de parte de los

padres, fuertes carencias de afecto, la pobreza, la inseguridad y la baja
autoestima, suelen estar presentes, a la hora de detectar un embarazo
precoz, las dificultades a las cuales se enfrenta la madre adolescente son
varias, ya que aún la sociedad sigue condenando “estas conductas” si bien
hoy en día los jóvenes encuentran una mayor aceptación por parte de la
sociedad para ser activos sexualmente, un embarazo precoz, aún sigue
condenado.
Página 6
CAPÍTULO II
¿Qué problemas suceden en un Embarazo Precoz?
2.1 Causas:
Es difícil determinar con exactitud las razonas de un embarazo precoz de
las adolescentes. Las cusas son múltiples y se relacionan entre sí. Por lo
general, la información se obtiene ya ocurrido el embarazo y no puede
confirmarse que los motivos que ellos señalan, sean los mismos que los
condujeron a este.
Sus causas son:
 Inicio precoz de las relaciones sexuales.
 No hay educación sexual ni orientación de este tema.
 Desconocimiento de métodos preventivos eficaces.
 Los adolescentes no solicitarían anticonceptivos por “vergüenza”
“miedo”.
 Una violación.
 La inseguridad, la baja autoestima, los problemas familiares, no
conocer temas de fertilidad, tener nuevas experiencias, estar bajo
efectos del alcohol y las drogas.
 La falta de comunicación con los padres.
 Su primera menstruación.
 Iniciación temprana de la actividad social.
Entre las explicaciones de este fenómeno está que el ambiente del hogar es
muy estresante o que provengan de familias inestables, sin una figura
paterna, marcada por la ausencia del padre.
A las madres de estas chicas se les ha descrito como competidoras y

retantes, denominantes y también depende del grupo social o amistades,
las circunstancias de la Educación Sexual en muchos grupos persiste el
mito de que proporcionar a los jóvenes información sobre la sexualidad, la
Página 7
prevención del embarazo y las enfermedades de transmisión sexual,

provoca relaciones a edad temprana y promiscuidad. Este es uno de los
muchos factores que aumenta los embarazos no planeados, ya que este
tema se convierte en prohibido y origina que las jovencitas tengan ideas
vagas y distorsionadas.
Las adolescentes tienen en general, relaciones sexual sin protección

anticonceptiva, las razones de esta carencia son una mezcla de ignorancia
de la fisiología de la reproducción y negación mágica de las consecuencias
de la actividad sexual. Simplemente no cree que pueda embarazarse por la
edad o por la influencia de las relaciones.
Entre las adolescentes que han tenido un embarazo no deseado y las que
no han sufrido esta experiencia, existe una amplia brecha, las que
continúan con una mayor comunicación con sus compañeras al respecto y
se forman un concepto favorable de su madre y de su pareja, tiene menos
probabilidades de pasar por la vivencia de un embarazo no deseado.
2.2 Consecuencias:
Las consecuencias de un embarazo precoz, es frecuente el abandono de los
estudios al confirmarse el embarazo o al momento de criar al hijo, lo que
reduce sus futuros logros en encontrar empleo y sus posibilidades de una
realización personal al no poder cursar una carrera. También le será muy
difícil lograr empleo permanentes con beneficios sociales.
Las parejas adolescentes se caracterizan tener una relación de menor

duración y más inestables, lo que suele manifestarse por la presencia de
un hijo, ya que muchos se formalizan forzadamente por esta situación.
La madre adolescente es en cierto una niña, que de pronto se ve arrojada

al mundo adulto sin estar preparada para ello. Esta nueva situación lleva
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al adolescente a gran cantidad de problemas psicológicos, ya que la

aceptación de ser madre o del matrimonio son grandes pasos para lo que
no está preparado. Esto hace que se sienta frustrada en sus expectativas de
futuro. Algunos autores llegan a afirmar que el embarazo en la
adolescencia supone el inicio de un “síndrome de fracaso” ya que la
adolescente suele fracasar en el logro de las metas evolutivas de la
adolescencia, en terminar su educación, en limitar el tamaño de su familia,
en establecer una vocación y conseguir ser independiente.
Estos embarazos acarrean gran cantidad de problemas escolares, dificultan

la inserción del mundo laboral e interfieren notablemente con la
posibilidad de conseguir un ingreso suficiente. Por otro lado las relaciones
sociales de la chica también pueden verse afectadas.
2.3 Riesgos:
El embarazo a cualquier edad es un evento biopsicosial sumamente
importante. A menudo en las adolescentes embarazadas este hecho va
acompañado de una serie de situaciones adversas que pueden atentar
contra la salud. Tanto en ella como en su hijo. Este hecho puede agravarse,
si además de la corta edad, la madre no está dentro de la protección del
matrimonio, por lo que la coloca dentro de una situación social de
rechazo.
La consecuencia del embarazo y la crianza durante este periodo se

relacionan con aspectos no solo de salud si no también psicológicos
socioeconómicos y demográficos, y sus efectos pueden verse en la joven
madre y su hijo, el padre adolescente, las familias de ambos y desde luego
en la sociedad.
Riesgos Biológicos:
- Complicaciones obstétricas.
Página 9
- Deficiente atención médica durante el embarazo.

- Anemia.
- Desproporción cefalopélvica.
- Parto prolongado y difícil.
- Muerte.
- Abortos provocados y sus complicaciones.
- Perforaciones uterinas.
- Hemorrarias.
- Infecciones.
- Aumento de la morbiomortalidad infantil.
- Prematura.
- Bajo peso al nacer.
- Enfermedades congénitas.
2.4 Prevención del Embarazo Precoz:

Es importante prevenir la natalidad ya que tenemos que traer seres al
mundo en sus mejores condiciones por ello la importancia de los
anticonceptivos y las píldoras anticonceptivas son muy eficaz para evitar
un embarazo. Pero si una muchacha se olvida al tomar su píldora,
entonces, no se trata de un método eficaz para ella. Los condones también
suelen ser una manera eficaz de evitar un embarazo, pero si un muchacho
se olvida de usar un condón, o no lo utiliza correctamente entonces, no se
trata de una manera eficaz de evitar un embarazo.
2.5 Factor que influye en el nuevo ser:

 Enfermedades provocadas por la gestación: vómitos, preclancia,
eclampsia, anemia.
 Enfermedades asociadas al embarazo: diabetes, cardiopatías.
 Enfermedades infecciosas durante el embarazo: rubéola,
toxoplasmosis, sífilis.
Página 10
 Enfermedades de transmisión sexual: sífilis, virus de

inmunodeficiencia adquirido, virus del papiloma humano.
2.6 Síntomas del Embarazo:

 Durante el periodo del embarazo descubrirás cambios en tu cuerpo y
sentirás los primeros síntomas del embarazo. Refiriéndonos a los
síntomas de embarazo, suelen ser los normales, dentro de cada
parámetro. Para tu tranquilidad hemos desarrollado una sencilla guía
para poder detectarlos.
 Nauseas durante el embarazo las primeras 12 semanas. La presencia
de leas nauseas es consecuencia de hormonas propias, durante esta
etapa de embarazo. Es probable, también que aparezcan, molestias
digestivas y vómitos. Para sentirse mejor tomar líquidos fríos, helados,
ingerir alimentos frescos.
 Dolores similares al tipo menstrual. Se debe al crecimiento del útero
sentirás como “tirones” por debajo del abdomen para recuperarse
cambia la posición en la que te encuentres.
 Orinar frecuentemente. Esto se debe a que el útero ejerce cierta presión
sobre la vejiga. La capacidad de la vejiga, disminuye y es por eso que
iras más seguido al baño.
2.7 ¿Cuáles son las complicaciones médicas del Embarazo en la

Adolescencia?
 La salud pre natal de la adolescente embarazada es un tema de
preocupación ya que entre ellos se encuentra el mayor porcentaje de
bajo peso al nacer y prematurez.
 La adolescente embarazada que acuden tarde a la consulta médica y a
veces no acuden durante todo el embarazo y que eso trae como
consecuencia bebés con una salud deteriorada.
 Muchas de ellas sufren de problemas de deficiencias nutricionales o
tienen malos hábitos alimenticios (lo que es común en la adolescencia)
Página 11
y tratan de perder peso haciendo dietas absurdas, evitando comidas,

alimentándose con comida chatarra, etc.
 Es importante mencionar las complicaciones causas por falta de
desarrollo físico y madurez apropiada ya que las adolescentes no tiene
una pelvis totalmente desarrollada y es probable que tenga anemia.
Esto trae como consecuencia embarazos que no llegan a término y
partos prolongados por la desproporción que existe entre la cabeza del
bebe y la pelvis de la madre. El bebe que nace prematuro puede tener
problemas respiratorios (entre otros) y defectos al nacimiento.
Página 12
CAPÍTULO III
Investigación de Campo
3.1 Incidencias del Embarazo en Adolescentes en el Perú:

 El 8,3% de las adolescentes mayores de 15 años ya son madres.
 Mientras que el sector urbano (las ciudades) existe un 66.6% de
embarazos adolescentes, el sector rural arroja un 76%.
 En los últimos 5años, solo la tercera parte de los nacimientos es decir
el 30% era deseado.
 El 13% de adolescentes entre 15 y 19 años ya son madres (11%) ó sino
están gestando por primera vez (2%).
 La muerte materna en adolescentes (15 – 19 años) es de 362 por 100
mil nacimientos : 35%.
 De esta cifra previa de mortalidad, el 15% es por ser aún adolescente y
el 20% es por aborto.
 Se calcula que se practican cerca de 350 mil abortos al año, lo que nos
deja una cifra de 1,000 abortos diarios aproximadamente.
3.2 Entrevista a psicoterapeuta:

Entrevista al Dr. Pedro Lucas, Psicólogo Clínico:
Se dice que la adolescencia es una etapa de turbulencias, de afirmaciones y
rebeldía ¿Qué papel juega la sexualidad en este cambio?
R. Efectivamente, la adolescencia es una etapa de grandes cambios físicos,
biológicos, hormonales y neurológicos que comienzan en la pubertad. Esta
concurrencia de cambios afecta mucho a esta edad y a sus aspectos
sexuales, pero no quiere decir que sea un “despertar a la sexualidad”,
como si esta no hubiera existido antes en la etapa infantil. El ser humano
es sexual desde que se nace hasta que se muere. Se es sexual, se quiera o
no, se sepa o no. La gran diferencia estriba en que el adolescente busca
ahora el cariño fuera del entorno familiar. El joven necesita afirmarse con
identidad propia frente a sus padres y “romper” los lazos de dependencia,
Página 13
e incluso de afectividad dentro, para poder buscar nuevos lazos de

apego fuera.
El adolescente manifiesta comportamientos diferentes y opuestos a
aquellos que solía tener con respecto al modo de relacionarse con sus
padres. Su variabilidad de carácter se manifiesta también en el cambio de
gustos, en la forma de vestir, en sus actitudes. Comienza una rebeldía sin
causa aparente, aunque tiene que ver mucho con la sexualidad. Los padres
no podemos ignorar, negar y ocultar las pulsiones vitales más intensas de
los adolescentes, porque esto no ayuda a integrarlas en una educación
equilibrada para crecer y madurar.
¿Por tanto, la sexualidad es una simple cuestión de hormonas o es fruto

del contexto sociocultural que rodea a los jóvenes de hoy?
R. Se dice, coloquialmente, que los adolescentes, especialmente los
varones, son “hormonas con patas”. Este tópico tiene mucho de verdad,
porque su organismo empieza a segregar hormonas sexuales de forma
más intensa. Esto se aprecia en cambios físicos (sale el vello, cambia la voz,
aparece la menstruación en las chicas)… y psicológicamente se vive la
sexualidad como un foco de mayor atención y atracción. Pero, en realidad,
lo que les ocurre sólo es una parte de un largo proceso de sexuación que
va desde que uno nace hasta que se muere. Lo importante es que nuestros
hijos estén preparados para que esta etapa se viva con naturalidad en una
familia donde fluya el cariño de forma cotidiana. Sin duda, influirá
también el contexto sociocultural, pero nada es más importante que la
preparación y los modelos de comportamiento afectivo y cognitivo-
conductual que podamos darle a nuestros hijos para que sepan sentir,
pensar y actuar de forma proactiva y responsable en cualquier
circunstancia o devenir.
Página 14
¿De qué manera crees que influyen las creencias erróneas de los padres en
la negación de la educación sexual o en una educación sexual incorrecta de
los hijos?
R. Hay muchísimas creencias erróneas en los padres, porque la educación
afectiva y sexual que hemos recibido ha sido muy fragmentaria, machista,
coitocentrista, llena de mitos, moralista y represora. Estas falsas creencias
del adulto siguen condicionando o influyendo negativamente en los hijos,
ya que, o bien no le decimos nada, –porque creemos que esto va a incitar a
nuestros jóvenes a tener más relaciones, a ser más promiscuos– o cuando
lo hacemos, confundimos información con formación.
Es la educación en valores (empatía, asertividad, autonomía, habilidades

prosociales… ) un requisito para saber “dar y recibir afecto” a través de
una sexualidad responsable y madura?
R: Como se puede deducir de todo lo que he afirmado anteriormente, una
educación sexual correcta no puede desligarse de una buena educación
general en familia y en la escuela. Porque los valores y las habilidades
sociales mencionadas van a influir en la capacidad para dar y recibir
afecto, para relacionarse mejor socialmente. Y eso afecta a cómo me acerco
o me relaciono con el otro, de cómo lo miro o lo toco. Y, lo que es incluso
previo, aprender a quererse a uno mismo, aceptar nuestro propio cuerpo,
a tener una adecuada autoestima por nuestros actos. Es decir, necesitamos
valores intra e inter-personales.
Página 15
3.3 Entrevista a una adolescente embarazada:
1) ¿Qué edad tienes?

…………………………………………………………………………………..
2) ¿A qué edad comenzaste una vida activa sexualmente?

…………………………………………………………………………………..
3) ¿A qué edad saliste embarazada?

…………………………………………………………………………………..
4) ¿Por qué? ¿Qué pasó?

…………………………………………………………………………………..
5) ¿Fue deseado? ¿si ó no?

…………………………………………………………………………………..
6) ¿Era su primera relación sexual?

…………………………………………………………………………………..
7) ¿Estaban informados sobre sexualidad y prevención?

…………………………………………………………………………………..
8) ¿Quién les proporcionó esa información?

…………………………………………………………………………………..
9) ¿Cuál fue la reacción al saber que estabas embarazada?

…………………………………………………………………………………..
10) ¿Cuál fue la reacción de tus papás y novio?

…………………………………………………………………………………..
Página 16
3.4 Preguntas para resolver a adolescentes embarazadas:
PREGUNTAS SI NO
1. ¿Eres madre adolescente soltera?
2. ¿Vives con tus padres?
3. ¿Antes de gestar tenías problemas familiares?
¿Durante tu gestación tuviste algún tipo de

4.
complicaciones que perjudican el desarrollo del bebé?
¿Los padres y familia te apoyaron sin importarles que

5.
estas embarazada?
¿En el tiempo de tu embarazo usted tuvo una

6.
alimentación adecuada?
¿Sus padres le brindaron una buena educación

7.
sexual?
8. ¿Utilizas algún método anticonceptivo?
¿Ud. con el tiempo de su embarazo consumió alcohol,

9
drogas?
¿Ud. pensó en abortar al enterarse que estaba

10.
embarazada?
Página 17
CAPÍTULO IV
Conclusiones y Recomendaciones
4.1 Conclusiones:
Con los resultados obtenidos en el presente trabajo puedo llegar a la
conclusión de que el embarazo en mujeres adolescentes entre 15 – 20 años
de edad de bajos recursos tienen una prevalencia elevada, por lo que es de
gran interés social el hecho de que se inicie la Educación Sexual a
temprana edad esto es desde quinto de primaria con el fin de que los
alumnos tomen conciencia del riesgo que implica el inicio de la vida
sexual a temprana edad.
Este planteamiento se hace en base a la preocupación que se tiene por la

gran cantidad de adolescentes que no reúnen las condiciones de madurez
sexual y social para asumir la maternidad y paternidad responsablemente.
Además de la crianza y educación de un hijo. El embarazo en la
adolescencia constituye un problema social, económico y de salud pública
de considerable magnitud, que últimamente se ha expandido
considerablemente en nuestro país.
Este trabajo realiza un enfoque global sobre las causas y consecuencias

sobre el embarazo precoz ya que muchos jóvenes truncan sus vidas por no
tener conocimientos suficientes.
Página 18
4.2 Recomendaciones:
 Para poder evitar un embarazo precoz se puede compartir unos
consejos para adolescentes y así podrán continuar y disfrutando de
las cosas bellas que traen los años y la juventud:
1) Desarrolla valores personales, como el respeto a tu cuerpo y el

autoestima.
2) Dialoga sobre la sexualidad con tus padres, ellos te ayudarán a

tomar una mejor decisión para tu vida, ellos serán los mejores
guías y consejeros.
3) Antepon tu vida estudiantil y mantén siempre tu mente ocupada,

recuerda que debes prepararte para el futuro.
4) Practica actividades propias de la adolescencia, como hacer

deporte, salir al cine o en grupo de amigos, etc.
5) Mantente informada sobre la salud reproductiva y sexual en la

mujer.
6) Si decides tener relaciones a temprana edad usa preservativo o

algún método anticonceptivo.
 Debes saber que puedes elegir gozar de una sexualidad placentera,

libre de riesgo y vivir de la manera responsable de preferencia en el
matrimonio. Ser madre es una experiencia maravillosa dentro de un
margen familiar y recuerda que “todo tiene su tiempo”.
Página 19
4.3 Opinión personal:

 En este trabajo hemos apreciado la importancia de la educación
sexual, tanto en el colegio como en el núcleo familiar, la libertad
sexual, implica una gran responsabilidad personal frente a las
consecuencias de nuestros actos.
 Los embarazos en la adolescencia van en aumento y es necesario no

cerrar los ojos a esta realidad, uno de los factores importantes. Para no
enfrentar este tipo de situación es la comunicación con nuestros
padres, profesores incluso entre amigos.
 Otro caso importante y que no podemos olvidar es el peligro de los

abortos inducidos ya que ponen en peligro no solo la vida sino
también la de la madre.
Página 20
RESUMEN
La Adolescencia es un periodo en el cual los niños y niñas dejan la infancia,

para comenzar el proceso de cambios quienes conducirán a la fase adulta y ciclo
vital y se caracterizan por un desarrollo biológico, emocional, mental, social de
la personalidad.
Se considera un embarazo adolescente o a temprana edad cuando ocurre antes

de los 14 años; y se presenta como un problema de alto riesgo para la salud y la
vida de la mujer y del feto.
El Embarazo Adolescente proviene de múltiples causas como es la falta de

Educación Sexual esto debido principalmente a una carencia familiar y de la
falta de información objetiva sobre los métodos anticonceptivos u otros
métodos para evitar el embarazo. También hay que ser hincapié al creciente uso
del alcohol y drogas desde una edad muy temprana y al libertinaje de la
adolescente.
El Embarazo Adolescente tiene implicaciones a nivel psicológico familiar y

social y como consecuencia la pérdida de oportunidad educativas y laborales.
La madre adolescente y su familia entra en un problema particularmente

conflictivo; estos son los factores que se dan a conocer cuando una adolescente
sale gestando a una temprana edad.
Página 21
BIBLIOGRAFIA
 Enciclopedia Multimedia Salva – Año 2013.
 Curso de Salud Adolescente de la Universidad Católica – Perú. Dra.

María Inés Romero – Año 2014.
 Actitudes sobre la Maternidad, Profesor Dr. Juan R. Issler – Año 2012.
 Embarazo en la Adolescencia, Betty Beltrán Coordinadora – Año 2012.
 Causas del Aborto, Lauriandri – Año 2010.
Página 22
4.4 Hipótesis:
DEFINICIONES
HIPÓTESIS VARIABLES DEFINICIONES
OPERACIONALES
La falta de una Educación Educación Sexual. Son todas las definiciones que Al tener una buena educación
Sexual, el uso inadecuado de inciden en el saber, sentir y sexual los jóvenes sabrán a lo
los métodos anticonceptivos, hacer relacionado a la vida que se exponen.
son algunos de los factores sexual.
que producen un embarazo Método Anticonceptivo Es el que impide o reduce la Al tener conocimiento de los
precoz. posibilidad de que ocurra la métodos para no quedar
fecundación al mantener embaraza, los jóvenes tendrán
relaciones sexuales. una manera de cuidarse.
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TEMA: EMBARAZO PRECOZ

Este presente trabajo va dedicado a

El siguiente reporte radica más que todo en concepcionar ideas claras y

En los diferentes habitantes de la sociedad cada vez más se dificulta el interés

Este planteamiento se hace en base a la preocupación que se tiene por la gran

El embarazo en la adolescencia constituye un problema social, económico y

TEMA: Causas y Consecuencias del Embarazo Precoz en

OBJETIVO GENERAL: Conocer las causas, riesgos y consecuencias del

DESARROLLO DEL CAPITULO

1.1 ¿Qué es el Embarazo?

En la especie humana la gestación dura unas 40 semanas desde el primer

El primer trimestre es el momento de mayor riesgo de aborto espontáneo;

1.2 Tipos de Embarazo?

 Embarazo de Alto Riesgo:

1.3 Definición del Embarazo Precoz:

El Embarazo Precoz, es considerado, un problema de máxima prioridad

Esta situación es producto de la situación social; descuido de parte de los

A las madres de estas chicas se les ha descrito como competidoras y

prevención del embarazo y las enfermedades de transmisión sexual,

Las adolescentes tienen en general, relaciones sexual sin protección

Las parejas adolescentes se caracterizan tener una relación de menor

La madre adolescente es en cierto una niña, que de pronto se ve arrojada

al adolescente a gran cantidad de problemas psicológicos, ya que la

Estos embarazos acarrean gran cantidad de problemas escolares, dificultan

La consecuencia del embarazo y la crianza durante este periodo se

- Deficiente atención médica durante el embarazo.

2.4 Prevención del Embarazo Precoz:

2.5 Factor que influye en el nuevo ser:

 Enfermedades de transmisión sexual: sífilis, virus de

2.6 Síntomas del Embarazo:

2.7 ¿Cuáles son las complicaciones médicas del Embarazo en la

y tratan de perder peso haciendo dietas absurdas, evitando comidas,

3.1 Incidencias del Embarazo en Adolescentes en el Perú:

3.2 Entrevista a psicoterapeuta:

e incluso de afectividad dentro, para poder buscar nuevos lazos de

¿Por tanto, la sexualidad es una simple cuestión de hormonas o es fruto

Es la educación en valores (empatía, asertividad, autonomía, habilidades

3.3 Entrevista a una adolescente embarazada:

1) ¿Qué edad tienes?

2) ¿A qué edad comenzaste una vida activa sexualmente?

3) ¿A qué edad saliste embarazada?

4) ¿Por qué? ¿Qué pasó?

5) ¿Fue deseado? ¿si ó no?

6) ¿Era su primera relación sexual?

7) ¿Estaban informados sobre sexualidad y prevención?

8) ¿Quién les proporcionó esa información?

9) ¿Cuál fue la reacción al saber que estabas embarazada?

10) ¿Cuál fue la reacción de tus papás y novio?

3.4 Preguntas para resolver a adolescentes embarazadas:

2. ¿Vives con tus padres?

3. ¿Antes de gestar tenías problemas familiares?

¿Durante tu gestación tuviste algún tipo de

¿Los padres y familia te apoyaron sin importarles que

¿En el tiempo de tu embarazo usted tuvo una

¿Sus padres le brindaron una buena educación

8. ¿Utilizas algún método anticonceptivo?

¿Ud. con el tiempo de su embarazo consumió alcohol,

¿Ud. pensó en abortar al enterarse que estaba

Este planteamiento se hace en base a la preocupación que se tiene por la