PREPOLICIAL LA UNIDAD Preparación Exclusiva para la EESTPPNP - EOPNP

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PREPOLICIAL LA
UNIDAD
Preparación EXCLUSIVA para el EESTPPNP - EOPNP
¡Nuestro OBJETIVO es tu INGRESO!
TEST DE PERSONALIDAD 19.Cuando tengo un problema trato de ver el lado 41. Muestro curiosidad sobre muchas cosas,
positivo que posee. haciendo continuas preguntas de variados temas,
01. Mis éxitos en los estudios se deben a mi A. Nunca Casi B. A veces C: Siempre por ejemplo, acerca de cómo funcionan los objetos,
esfuerzo y dedicación sobre la naturaleza, etc.
A. Nunca Casi B. A veces C: Siempre 20.Me acepto tal y como soy, con mis cualidades, A. Nunca Casi B. A veces C: Siempre
limitaciones y defectos.
02. Me considero un(a) buen(a) estudiante* A. Nunca Casi B. A veces C: Siempre 42. Tengo facilidad para identificar problemas que
A. Nunca Casi B. A veces C: Siempre existen, por ejemplo, en el colegio, en casa, en mi
21.Me siento muy bien con mi aspecto físico. grupo de amigos, en la sociedad.
03. Mi éxito en los estudios se debe a mi capacidad A. Nunca Casi B. A veces C: Siempre A. Nunca Casi B. A veces C: Siempre
personal.
43. Ofrezco soluciones originales (nuevas) a
A. Nunca Casi B. A veces C: Siempre 22.En general, me siento satisfecho(a) conmigo
problemas que observo.
mismo(a).
04. Creo que aprobaré todas las asignaturas de este A. Nunca Casi B. A veces C: Siempre
A. Nunca Casi B. A veces C: Siempre
semestre. 44. Uso materiales de un modo original, creativo.
A. Nunca Casi B. A veces C: Siempre 23.Creo que soy una persona valiosa para los otros. A. Nunca Casi B. A veces C: Siempre
A. Nunca Casi B. A veces C: Siempre
05. Estudio porque me gusta superar los retos que 45. Invento juegos originales.
me presentan las materias. 24. Soy directo y de pocas palabras A. Nunca Casi B. A veces C: Siempre
A. Nunca Casi B. A veces C: Siempre A. Nunca Casi B. A veces C: Siempre
46. Construyo juguetes con los materiales que
06. Nadie me obliga a estudiar, estudio porque yo 25. Eres franco con los demás tengo a mi alrededor.
quiero hacerlo. A. Nunca Casi B. A veces C: Siempre A. Nunca Casi B. A veces C: Siempre
A. Nunca Casi B. A veces C: Siempre
47. Tengo ideas originales en los juegos de
26. Soy confiado en mí mismo representación (representar personajes o hacer
07. Estudio porque me interesa aprender cosas
A. Nunca Casi B. A veces C: Siempre como si un objeto fuera otra cosa).
nuevas.
A. Nunca Casi B. A veces C: Siempre A. Nunca Casi B. A veces C: Siempre
27. Admiro a los filósofos y sabios ancianos.
08. Estoy convencido(a) que tendré éxito cuando A. Nunca Casi B. A veces C: Siempre 48. Muestro interés por actividades artísticas como
trabaje. el dibujo, la pintura, modelar con plastilina.
A. Nunca Casi B. A veces C: Siempre 28. Me atraen los temas complejos A. Nunca Casi B. A veces C: Siempre
A. Nunca Casi B. A veces C: Siempre
49. Me gustan los juegos intelectuales que
09. Hago amigos(as) con facilidad. requieren pensar y buscar soluciones nuevas.
A. Nunca Casi B. A veces C: Siempre 29. Aprecio más la exactitud de la ciencia
A. Nunca Casi B. A veces C: Siempre A. Nunca Casi B. A veces C: Siempre
10.Mis éxitos en las relaciones con los demás se 50. Me gustan los juegos con las palabras.
deben a mi habilidad para hacer amigos. 30. Me atrae el arte A. Nunca Casi B. A veces C: Siempre
A. Nunca Casi B. A veces C: Siempre A. Nunca Casi B. A veces C: Siempre
51. Invento canciones, versos, poesías, chistes.
11.Mis fracasos en las relaciones con los demás se 31. Lo más importante es el arte y lo atractivo. A. Nunca Casi B. A veces C: Siempre
deben a mi falta de habilidad para hacer amigos. A. Nunca Casi B. A veces C: Siempre
52. Me gusta jugar juegos imaginativos, de fantasía.
A. Nunca Casi B. A veces C: Siempre A. Nunca Casi B. A veces C: Siempre
32. Soy creativo e intuitivo
12.Creo, con toda seguridad, que tendré éxito en A. Nunca Casi B. A veces C: Siempre 53. Me gusta escuchar relatos, cuentos o historias.
mis relaciones con los demás. A. Nunca Casi B. A veces C: Siempre
A. Nunca Casi B. A veces C: Siempre 33. Soy piadoso y caritativo
A. Nunca Casi B. A veces C: Siempre 54. Mis intereses son amplios, tengo muchas
aficiones y temas de interés.
13.Creo que, conociéndome como soy, tendré
34. Me atrae ayudar a la gente A. Nunca Casi B. A veces C: Siempre
problemas en mis relaciones con los demás.
A. Nunca Casi B. A veces C: Siempre A. Nunca Casi B. A veces C: Siempre 55. Me gusta aprender cosas nuevas, juegos
nuevos.
14.Mis éxitos en las relaciones con los demás se 35. Lo más importante es ayudar a los pobres. A. Nunca Casi B. A veces C: Siempre
deben a que son ellos los que toman la iniciativa. A. Nunca Casi B. A veces C: Siempre
A. Nunca Casi B. A veces C: Siempre 56. Soy independiente (Hago mis cosas solo(a)).
36. Eres dominante con los demás. A. Nunca Casi B. A veces C: Siempre
15.Cuando tengo que tomar una decisión planifico A. Nunca Casi B. A veces C: Siempre
57. Tengo sentido del humor (me río con facilidad),
cuidadosamente lo que voy a hacer. me gusta bromear.
A. Nunca Casi B. A veces C: Siempre 37. Me atrae ser el jefe
A. Nunca Casi B. A veces C: Siempre A. Nunca Casi B. A veces C: Siempre
16.Para tomar una decisión reúno toda la
información que puedo encontrar. 58. Soy perseverante, cuando comienzo una tarea
A. Nunca Casi B. A veces C: Siempre 38. Soy jefe entre mis amigos. soy constante y la termino, aunque me cueste.
A. Nunca Casi B. A veces C: Siempre A. Nunca Casi B. A veces C: Siempre
17.Antes de tomar mis decisiones analizo las
posibles consecuencias. 39. Admiro a los grandes inversionistas. 59. Estoy abierto a nuevas experiencias, me gustan
A. Nunca Casi B. A veces C: Siempre A. Nunca Casi B. A veces C: Siempre las novedades, los cambios.
A. Nunca Casi B. A veces C: Siempre
18.Cuando tengo un problema dedico tiempo y 40. Aprecio más el poder de los millonarios.
60. Me gustan las situaciones y juegos que implican
esfuerzo para resolverlo. A. Nunca Casi B. A veces C: Siempre
riesgo, aventura.
A. Nunca Casi B. A veces C: Siempre A. Nunca Casi B. A veces C: Siempre

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e) 9
61. Me siento desamparado cuando estoy solo 82. ¿Qué gráfica sigue?
A. Nunca Casi B. A veces C: Siempre

62. Me preocupa la idea de ser abandonado por mi

pareja
A. Nunca Casi B. A veces C: Siempre

63. Para atraer a mi pareja busco deslumbrarla o

divertirla 88.
A. Nunca Casi B. A veces C: Siempre
89. ¿Qué figura no guarda relación con las
64. Hago todo lo posible por ser el centro de
83. ¿Qué gráfica sigue? otras cuatro?
atención en la vida de mi pareja
A. Nunca Casi B. A veces C: Siempre

65. Necesito constantemente expresiones de afecto

de mi pareja
A. Nunca Casi B. A veces C: Siempre

66. Si mi pareja no llama o no aparece a la hora

acordada me angustia pensar que está enojada
conmigo 84. ¿Qué gráfica sigue? 90. ¿Cuál de las gráficas es sólido?
A. Nunca Casi B. A veces C: Siempre

67. Cuando mi pareja debe ausentarse por algunos

días me siento angustiado
A. Nunca Casi B. A veces C: Siempre

68. Cuando discuto con mi pareja me preocupa que

deje de quererme
A. Nunca Casi B. A veces C: Siempre

69. He amenazado con hacerme daño para que mi 85. ¿Qué gráfica sigue?
pareja no me deje 91. ¿Qué figura no guarda relación con las
A. Nunca Casi B. A veces C: Siempre otras cuatro?
70. Soy alguien necesitado y débil.
A. Nunca Casi B. A veces C: Siempre

71. Necesito demasiado que mi pareja sea expresiva

conmigo
A. Nunca Casi B. A veces C: Siempre
92. ¿Cuál de las alternativas es el de la
72. Necesito tener a una persona para quien yo sea superior que es el mismo?
más especial que los demás 86. ¿Qué gráfica le falta?
A. Nunca Casi B. A veces C: Siempre

73. Cuando tengo una discusión con mi pareja me

siento vacío
A. Nunca Casi B. A veces C: Siempre

74. Me siento muy mal si mi pareja no me expresa

constantemente el afecto
A. Nunca Casi B. A veces C: Siempre
93. ¿Qué figura no guarda relación con las
75. Siento temor a que mi pareja me abandone otras cuatro?
A. Nunca Casi B. A veces C: Siempre a) b) c) d) e)
76. Si mi pareja me propone un programa dejo 87. ¿Qué gráfica falta?
todas las actividades que tenga para estar con ella
A. Nunca Casi B. A veces C: Siempre
a) 94. ¿Qué alternativa es el cubo mayor?
77. Si desconozco donde está mi pareja me siento
intranquilo
A. Nunca Casi B. A veces C: Siempre b)
A)
78. Siento una fuerte sensación de vacío cuando
c)
estoy solo
A. Nunca Casi B. A veces C: Siempre B)
d)
79. No tolero la soledad.
A. Nunca Casi B. A veces C: Siempre C)
e)
80. Soy capaz de hacer cosas temerarias, hasta
arriesgar mi vida, por conservar el amor del otro.
A. Nunca Casi B. A veces C: Siempre D)
95. ¿Qué número falta?
TEST PSICOTÉCNICO
81. ¿Qué número falta?
a) 3
b) 4
c) 6
d) 8

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a) 2 b) 3 c) 4 d) 5 e) 7 100. ¿Qué figura sigue?

96. 8.¿Qué número falta?

98. ¿Qué figura no guarda relación con las

otras cuatro?

a) 10 b) 2 c) 14 d) 15 e) 16
97. ¿Qué alternativa es el cubo mayor?

99. ¿Cuál de las alternativas es el de superior

a) que es el mismo?

b)

c)

d)

SIMULACRO DE APTITUD ACADEMICA Y CONOCIMIENTOS

RAZONAMIENTO MATEMÁTICO (01 - 15) 5 66 4
1. Calcula “x” en: 7 48 2
a) 28 4 5 7 5 X 3
b) 54 a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5 a) 36 b) 42 c) 45 d) 51 e) N.A.
c) 28
d) 53 1 3 x 7. ¿Cuál es el número que deberíamos escribir en 15. ¿Cuál es el número que falta en la serie?
e) 29 6 7 3 1 7 lugar de "x"? 3 5 7
7 2
6 10 14
2. Calcula “x” en:
a) 12
2 0
2 6 12 x 24 40 ?
b) 18 3 7 5 9 6 3 a) 51 b) 60 c) 61 d) 62 e) N.A.
c) 46 a) 20 b)18 c)16 d) 22 e) 24 RAZONAMIENTO VERBAL (16 - 30)
d) 81
1 54 x
e) 23 8. ¿Qué número falta? 16. CÉLIBE
2 A) divorciado B) separado C)
12 18 6 5
3. Calcula “x” en:
17 3 4 5 comprometido
3 8 40 20 4 ? D) misógino E) desposado
A) 12 B) 10 C) 14 D) 15 E) 8
17. POMPA
3 17 4 4
4 9 A) sencillo B) sumisión C) natural
11 9. ¿Qué número falta? D) modestia E) ojeriza
28 7 4
12 9 18. LOGRO
12 4 63 9 7
A) derrotero B) lucro C) perdida
? 4 5
A) 20 B) 24 C) 26 D) 30 E) 32 D) fracasar E) menoscabo
3 19. PATÉTICO
a) 13 b) 14 c) 7 d) 15 e) 6 10. Hallar x: A) emotivo B) Leticia C) jubiloso
9 7 16 D) mohíno E) trascendente
4. Calcula la letra que falta en: 4 5 9
L S 7 8 x 20. ESCLAVIZAR
A) 14 B) 13 C) 15 D) 16 E) 18 A) absolver B) eximir C) liberto
B G E D E D
D) manumitir E) condonar
11. Hallar x: 21. BOREAL
2 1 5 A) Atlántida B) meridional C) sureste
0 4 16 D) ártico E) septentrional
3 2 x
A B C H A J A) 8 B) 7 C) 10 D) 12 E) 9 22. LUJURIA
A) castidad B) pudor C) virginal
a) T b) S c) U d) V e) W
12. ¿Qué números faltan? D) abstinencia E) sibaritismo
5. Calcula “x” en: 23 7 4 8 12 23. ENARDECER
53 x 6 y 11 A) moderar B) avivar C) desalentar
4 1 x D) apagado E) desestimar
1 3 6 a) 15-8 b) 16-5 c) 15-9 d) 17-3 e) 18-7
10 2 20 5 36 4 13. ¿Cuál es el valor de “a”? 24. CISMA
5 2 7 A) desavenencia B) sima C) conciliábulo
a) 4 b) 3 c) 6 d) 5 e) 2
4 3 1 D) ortodoxia E) escisión
6. Calcula “x”, en : 6 1 6
25. RÉMORA
18 6 a
A) epítome B) hético C) horca
3 4 2 7 a) 5 b) 3 c) 2 d) 1 e) N.A.
D) coadyuvar E) facilidad
1 1 2 4
14. Hallar x en la siguiente analogía: 26. COHECHO
x A) agasajo B) moralizar C) depuración
2 4 7
3 5 15 5 7 21 5 17
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D) estipendio E) anatema ⃗
L1 // ⃗
L2 56. ¿Cuál es la lengua con mayor cantidad de
hablantes en la Amazonía?
44. Calcula “x”; si:
27. PRECARIO a) Cocama b) Iñapari c) Resígaro
a. 28°
A) ostentar B) provisional C) desbastado d) Quechua e) Asháninca
b. 32°
D) suficiente E) vademécum
c. 40°
2x+4
28. DESCOLLAR d. 42° 0° 57. Socialmente, el bora es considerado un(a)__.
A) collar B) domeñar C) apaciguar e. 30° a) dialecto geográfico b) lengua sin prestigio
x+50 c) dialecto ágrafo d) dialecto social
D) humillar E) debilitar
° e) lengua natural
29. PRERROGATIVA
A) novedoso B) exclusivo C) irreal 58. Alternativa en la que aparecen nombres de
45. Calcula “x”: si lenguas amerindias.
D) maravilloso E) desventaja
a) 35° a) Urarina, secoya, vasco
30. INOPIA b) 32° b) Yaminagua, portugués, iquito
A) gula B) opulencia C) capital c) 30° c) Romanche, provenzal, catalán
D) indigencia E) frugalidad d) 60° d) Bora, quechua, aimara
e) 90° e) Iñapari, arabela, inglés
ÁLGEBRA (31 - 36)
31. Resuelve: 33.34.35 = 3x 59. El castellano estándar es el que _________.
a) 10 b) 12 c) 14 d) 16 e) 18 46. Calcula a) se habla en Junín b) se habla en la selva
a) 100° b) 110° c) 120° d) 130° e) 140° c) se usa en la educación d) se habla en Piura
32. Resuelve: 35.92.275 = 27x e) se usa en todo Lima
a) 10 b) 2 c) 4 d) 16 e) 8 60. La definición correcta de idioma es _______.
33. Si: P(x) = 2x + 5; Calcula: P(3) a) un dialecto menor en zonas alejadas
a) 10 b) 20 c) 22 d) 11 e) 33 b) cualquier lengua se considera idioma
c) una lengua reconocida como oficial por un Estado
34. Si: P(x) = 3x – 2; Calcula: P(7) d) un código particular que usan los humanos
47. Calcula e) un vocabulario jurídico
a) 10 b) 20 c) 22 d) 19 e) 23 a) 30° b) 60° c) 53° d) 30° e) 37°
2
35. Si : P (x) = x -4x-6. Halle: P (-2) 61. En consideración al castellano estándar, se puede
a) 1 b) 2 c) 3 d) 6 e) 8 afirmar que la expresión: «¡Qué bony, amix!», es un
48. Calcula “” : si claro ejemplo de:
36. Si: (3x-1)4=16 Calcula”x+1” a) 10° b) 20° c) 30° d) 40° e) 50° a) Dialecto b) Norma estándar c) Jerga
a) 2 b) –2/3 c) 3 d) 2/3 e) 3/2 (juvenil)
LITERATURA (49 - 55) d) Arcaísmo e) Neologismo
ARITMÉTICA (37 - 42) 49. No es una característica de la obra de
37. En una reunión se sabe que 30 conocen Iquitos y Sófocles: HISTORIA (62 - 67)
20 Oxapampa y 5 ambas ciudades. ¿Cuántas a) Perfecciona la tragedia. 62. Arqueólogo que sostiene que la cultura peruana
personas hay en dicha reunión? b) Aumenta el número de actos a tres. deriva de la maya y que fueron los mayas, quienes
A) 30 B) 40 C) 45 D) 50 E) 35 c) Introduce la psicología en los personajes. llegaron a través del Océano Pacífico, dieron origen a
d) Inicia la humanización de la tragedia. la cultura Proto Chimú y Proto Nazca:
38. De 100 personas 50 leen y 80 escriben, ¿Cuántas a) Augusto Cardich b) Julio e. Tello:
e) Fue conocido como el Padre de la Tragedia.
personas leen y escriben?, sabiendo que todas leen o c) Seichi Izumi d) Max Uhle
escriben. 50. No es obra de Sófocles: e) John ROWE
a) 30 b) 20 c) 25 d) 40 e) 28 a) Edipo rey b) Antígona c) Áyax
d) Edipo en Colona e) Los persas 63. La Teoría Autoctonista sobre el Origen de la
39. En una encuesta tomada el último verano a un
grupo de 500 personas: Cultura Peruana, sostiene que la Cultura Matriz pe-
51. Según los postulados de Aristóteles, la obra
- 230 gustaban de la INCA kola. ruana es:
perfecta es _______.
- 120 gustaban de la CHAÍÑA cola. a) Huari b) Paracas c) Chavín
a) la Ilíada b) la Odisea c) Edipo rey
- 80 gustaban de ambas bebidas. d) Nazca e) Vicus
d) la Orestíada e) la Eneida
¿A cuántas personas no le gustaban ninguna las 2
bebidas? 52. Señala cuál es el correcto ordenamiento 64. La Teoría Autoctonista sobre el Origen de la
a) 200 b) 210 c) 220 d) 215 e) 230 cronológico de los siguientes grandes autores de la Cultura Peruana:
literatura universal: I. Estuvo sostenida por Julio C. Tello.
40. Convierte el mayor numeral de 3 cifras del a) Homero, Sófocles, Virgilio, Dante, Shakespeare II. Está sostenida por la argumentación de Federico
sistema senario al sistema cuaternario, indicar como b) Homero, Virgilio, Sófocles, Dante, Shakespeare Kauffman Doig.
respuesta la suma de sus cifras c) Virgilio, Homero, Sófocles, Shakespeare III. Sostiene que los pobladores mesoamericanos
a) 8 b) 6 c) 7 d) 9 e) 5 d) Homero, Sófocles, Dante, Virgilio, Shakespeare llegaron en un estado rudimentario de cultura y que
e) Sófocles, Homero, Dante, Virgilio, Shakespeare es aquí donde se desarrolló en la cultura Chavín.
41. Convierte el menor número capicúa de tres cifras
de base 9 a base 7, indicar como respuesta la suma 53. ¿Cuál es el personaje en la Eneida que Son verdaderas.
de sus cifras a) I y II b) Sólo II c) I y III d) I, II y III e) Sólo
simboliza el amor no correspondido?
a) 10 b) 9 c) 7 d) 8 e) 6 I
a) Lavinia b) Cayeta c) Circe
d) Dido e) Camila
42. Calcule el menor numeral capicúa de 3 cifras en 65. La fase de Paracas de mayor influencia Chavín es
base 4; si en base 10 es 29, indicar como respuesta la 54. En la Eneida, el héroe emprende un viaje que conocida como:
suma de cifras. tiene como objetivo encontrar un lugar donde a) Cavernas. b) Necrópolis.
a) 3 b) 2 c) 4 d) 6 e) 5 perpetuar su estirpe. Dicha región es denominada c)Inicial.
_______. d) Tardío. e) No existió.
GEOMETRÍA (43 - 48)
a) la Cólquide b) la Hélade c) el Helespento
43. Calcule “x”: si
L // L // L
1 2 3
d) Libia e) el Lacio 66. Las deformaciones craneanas en Paracas tuvieron
como finalidad:
a) 20° 55. Se basa en la leyenda de Tebas, llamado el ciclo a) Diferenciación social. b) Igualdad cultural.
b) 22° tebano: c) Identidad cultural. d) Diferenciación racial.
c) 23° a) Edipo rey b) Los persas c) La Orestíada e) Igualdad social.
d) 25° d) Las Euménides e) Las Coéforas
e) 30° 67. Se piensa que con.....se generalizó el cultivo del
LENGUAJE (56 - 60) maíz en el Perú:
a) El hombre del Guitarrero. b) El cultivo Inca.

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c) La cultura Chavín. d) La cultura 78. La persona natural es sujeto de derecho desde el
Tiahuanaco. momento de: 87. La deidad principal del Islam es
e) La cultura Huari. a) Su concepción a) Buda b) Mahoma c) Ala
b) Su nacimiento d) Dios e) Shiva
GEOGRAFÍA (68 - 74) c) Su mayoría de edad
68. ¿Qué característica no corresponde a los ríos de d) Su inscripción en el Registro Electoral. 88. La creencia en el Karma es
la Cuenca Hidrográfica del Pacífico? e) Su matrimonio. a) Cristianismo b) Hinduismo c) Judaísmo
A) Caudalosos. B) no navegables. d) Budismo e) Islam
C) torrentoso. D) corto recorrido. 79. El adoptado debe llevar los apellidos de(l):
E) exorreicos. a) Padre biológico QUIMICA (89 - 94)
b) Los padres adoptivos 89. Hallar los números cuánticos del último electrón
69. Los ríos de la vertiente del Pacífico que no llegan c) Depende de la voluntad del adoptado
del subnivel 5d5
a desembocar en el mar forman cuencas de tipo: d) El juez determinará el apellido a) (5,2,-2,+1/2) b) (5,1,0,-1/2)
A) Exorreico B) Arreico C) Endorreico e) Del registrador civil. c) (5,1, 2,-1/2) d) (5,2, 2,+1/2)
D) Trenzado E) Detrítico
e) (5,1,0,-1/2)
80. Con respecto a las garantías constitucionales,
70. La mayor parte de las micro-cuencas que tienen señala la alternativa más apropiada:
su naciente en el flanco occidental de la cordillera a) Son normas de igual jerarquía que los Derechos 90. Hallar la suma de los números cuánticos del
occidental de los Andes pertenecen a la vertiente del Humanos que emanan de Poder Ejecutivo. último electrón del subnivel 4d8
A) Madre de Dios B) Amazonas. C) b) Es fruto de la Resolución Legislativa. a) 11 b) 12/2 c) 11/2
Atlántico. d) 6 e) 13/2
c) Tiene un primer antecedente en ls normas dictadas
D) Pacífico. B) Paraná por la Constituyente luego de producida la
91. Hallar los números cuánticos del penúltimo
Revolución Francesa.
71. Los puertos de Matarani y San Juan de Marcona, d) Son normas que velan por la supremacía de los electrón del subnivel 5p5
los cuales son puntos terminales de la Interoceánica derechos de la persona y el cumplimiento de la a) (5,2,-2,+1/2) b) (5,1,0,-1/2)
Sur, se localizan, respectivamente, en c) (5,2, 2,-1/2) d) (5,1,0,-1/2)
Constitución.
A) Moquegua y Tacna. B) Ica y Moquegua. e) (5,1, -1,-1/2)
e) Son mecanismos de defensa solamente de la
C) Arequipa y Moquegua. D) Arequipa y Tacna. persona jurídica
E) Arequipa e Ica. 92. Cuál de los siguientes números cuánticos es
81. Garantía constitucional que ampara y protege el posible
72. Respecto a la industria en el Perú, indique las debido uso público de la información que tienen los a) (4,2,-3,+1/2) b) (4,5,2,+1/2)
afirmaciones correctas. ciudadanos, evitando una intromisión en la esfera c) (4,2,-2,-1/2) d) (6,2,0,1/3)
I. Forma parte del sector secundario como actividad privada e intimidad del mismo: e) (2,3, 0,+1/2)
transformativa. a) Hábeas Data b) Acción de 93. Las partículas fundamentales del átomo son:
II. Predomina la industria de bienes de consumo Amparo A) neutrones y electrones
(ligera). c) Acción de Cumplimiento d) Acción Popular B) neutrones y protones
III. Genera un mayor valor agregado de los e) Hábeas Corpus C) neutrones, protones y electrones
productos. D) solamente electrones
IV. Es dependiente de insumos, tecnología y capital CULTURA GENERAL (82 - 88) E) protones y electrones
extranjero. 82. Es la religión con el mayor número de seguidores
A) II y III B) Todas C) I, II y en el mundo: 94. ¿Cuál no es partícula fundamental del átomo?
III a) Islam b) Hinduismo c) Budismo A) neutrón B) protón
D) II, III y IV E) I, III y IV d) Judaísmo e) Cristianismo C) positrón D) electrón
E) A y B
73. La industria de mayor desarrollo en el Perú es: 83. No es una de las religiones más importantes del FISICA (95 - 100)
A) Artesanal B) Textil C) Nuclear mundo:
D) Metalmecánica E) Electrónica a) Islam b) Hinduismo c) Sijismo
d) Budismo e) Hinduismo
74. En los ríos de la Vertiente del Pacífico, el periodo
de menor caudal se manifiesta durante 84. La Tora es libro sagrado de:
A) el verano. B) el invierno. C) la primavera. a) Islam b) Judaísmo c)
D) el otoño. E) equinoccio Sijismo
d) Budismo e) Cristianismo
CÍVICA (75 - 81)
75. Esta garantía procede contra los reglamentos o 85. La Convención sobre la Protección y la Promoción
normas administrativas por infracción de la de la Diversidad de las Expresiones Culturales se
Constitución o a la ley. refiere a la presencia e interacción de las diversas
a) Acción Popular b) Hábeas Corpus culturas y a la posibilidad de generar expresiones
c) Acción de Amparo d) Hábeas Data culturales compartidas adquiridas mediante el
e) Garantía Constitucional diálogo y la actitud de respeto mutuo.
Lo anterior refiere un tipo de práctica social llamada
76. Quién se encarga de conocer en última y A) multicultural.
definitiva instancia las resoluciones denegatorias de B) de pluralidad cultural.
Hábeas Corpus, Amparo, Hábeas Data y Acción de C) de diversidad cultural.
Cumplimiento: D) intercultural.
a) El Poder Judicial
b) El Ministerio Público 86. Tras instalarse en la rivera del río Rímac, algunos
c) El Defensor del Pueblo ashaninkas sufrieron el rechazo de los vecinos,
d) El Tribunal Constitucional quienes los marginaron burlándose de su vestimenta
e) La Corte Suprema de Justicia y sus creencias. Esto los afectó y se vieron
compelidos a adoptar modos de vida urbana distintos
77. Cuando se ha dictado un decreto legislativo que a los suyos. Sin embargo, otro grupo originario de su
contiene resoluciones que van en contra de los etnia los concientizó de la importancia de reforzar y
principios generales contemplados en la afianzar su identidad cultural, sus valores y sus
Constitución, es de proceder presentar una: costumbres. Esto permitió que los vecinos los
a) Acción de Cumplimiento acepten y respeten. Desde la perspectiva de la
b) Acción de Hábeas Data identidad e interculturalidad, la actitud de los
c) Acción de Inconstitucionalidad ashaninkas desplazados expresa
d) Queja ante el Congreso A) un reconocimiento de su identidad.
e) Acción de Amparo B) el fenómeno multicultural.
C) su sentido de pertenencia étnica.
D) la diversidad lingüística.

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CLAVES DEL SIMULACRO CONOCIMIENTOS

1 21 41 61 81
2 22 42 62 82
3 23 43 63 83
4 24 44 64 84
5 25 45 65 85
6 26 46 66 86
7 27 47 67 87
8 28 48 68 88
9 29 49 69 89
10 30 50 70 90
11 31 51 71 91
12 32 52 72 92
13 33 53 73 93
14 34 54 74 94
15 35 55 75 95
16 36 56 76 96
17 37 57 77 97
18 38 58 78 98
19 39 59 79 99
20 40 60 80 100

CLAVES DEL SIMULACRO PSICOMÉTRICO

1 21 41 61 81
2 22 42 62 82
3 23 43 63 83
4 24 44 64 84
5 25 45 65 85
6 26 46 66 86
7 27 47 67 87
8 28 48 68 88
9 29 49 69 89
10 30 50 70 90

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11 31 51 71 91
12 32 52 72 92
13 33 53 73 93
14 34 54 74 94
15 35 55 75 95
16 36 56 76 96
17 37 57 77 97
18 38 58 78 98
19 39 59 79 99
20 40 60 80 100

Para salir APTO en la presente evaluación debe como máximo tener 10 errores
RESULTADO ERRORES RESPONSABLE
APTO ( ) Alumno:

INAPTO ( ) Evaluador:

CULTURA GENERAL
AMÉRICA Y PERÚ
Lima Metrop. Canadá
Ica Estados Unidos
Amazonas México
Áncash Argentina
Apurímac Bolivia
Junín Brasil
La Libertad Chile
Lambayeque Colombia
Loreto Ecuador
Madre De Dios Paraguay
San Martín Perú
Ucayali Uruguay
Lima Provincia Venezuela

EUROPA
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Alemania Luxemburgo
Austria Mónaco
Bélgica Noruega
Bulgaria Países Bajos
Dinamarca Polonia
España Portugal
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Grecia República Checa
Hungría Rumania
Rusia Suiza
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ÁFRICA
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