Operacion Deyse 2022

COLEGIO POLIVALENTE ADVENTISTA SANTIAGO SUR
Avenida Las Industrias Nº4349 - San Joaquín – Santiago -Chile

Fono: 225526644 – cass.educacionadventista.com
INSTRUCTIVO OPERACION DEYSE – SIMULACRO SISMO

PROTOCOLO DE ACTUACION EN CASO DE SISMO
ANTES DEL SISMO:

- Identificar zonas de seguridad dentro de las salas, bajo las mesas o al costado manteniéndose debajo del nivel de la
mesa, alejados de ventanales, tabiques, etc.
- Conocer vías de evacuación entre salas de clases y las zonas de seguridad.
DURANTE EL SISMO:
- El profesor debe mantener la calma y manejar la situación, ordenando a sus alumnos, para ubicarse en la Zona de
Seguridad, controlando cualquier situación de pánico.
- El profesor debe abrir o dar la instrucción para abrir las puertas o salidas de emergencia.
- Los profesores de talleres, laboratorios, etc., previos a dirigirse a la Zona de Seguridad, deberán desenergizar
máquinas o equipos, cortar suministros de gas de calefactores, mecheros y otras llamas si estuvieran encendidas.
- En caso de que se produzcan desprendimientos de iluminación, objetos colgados u otros, los alumnos deberán buscar
protección debajo de las mesas o sillas y deben sujetar una pata de la mesa o silla.
- En caso de que, ubicados en Zona de Seguridad del piso, se visualicen peligros provenientes de la intensidad del
sismo, será necesario evacuar ordenadamente al curso hacia la Zona de Seguridad externa, utilizando las vías de
evacuación preestablecidas.
- Durante el proceso de evacuación de las salas, tanto profesores como alumnos deberán mantener la calma, evitando
correr y gritar, a fin de prevenir situaciones de pánico individual y/o colectivo, que sólo complicarían aún más la
situación.
- El profesor deberá mostrar una actitud firme y segura, controlando el comportamiento del grupo, instruyéndolo en
forma simple y correcta, y cerciorándose del cabal cumplimiento de estas.
- No se debe transportar objetos ni devolverse a buscarlos durante un sismo.
- De no detectarse nuevos riesgos, debe el curso permanecer unido y ordenado en la Zona de Seguridad.
DESPUÉS DEL SISMO

- Pasado el sismo, se debe proceder a la evacuación del edificio y las salas, ocupando las Zonas de Seguridad dispuestas,
manteniendo la calma y el orden. Cada profesor debe asegurarse que se encuentren todos los alumnos del curso a su
cargo (contar alumnos), informando las novedades, y aguardando instrucciones. Es importante tener claridad del
numero de estudiantes que tengo en sala, para corroborar la cantidad una vez llegue a la zona de seguridad.
FUNDACION EDUCACIONAL GRACIELA CARVAJAL ROJAS

Colegio Adventista Buenaventura - Colegio Adventista La Cisterna - Colegio Adventista La Florida
Colegio Adventista Santiago Sur
La bajada por las escaleras debe ser de la siguiente forma:

- Apegados a la pared con las manos vacías (tener las manos libres de objetos y fuera de los bolsillos).
- Se debe bajar en forma rápida, con tranquilidad y ordenados, respetando a las personas que van delante de cada uno.
- Tener una actitud serena (calmada pero consciente del suceso), para lograr un ambiente más proactivo y seguro.
- Si existiera un evento de magnitud importante, el colegio realiza la acción a seguir de acuerdo con la naturaleza del
incidente; incendio, temblor, terremoto, etc., considerando dentro del procedimiento CERRAR EL ACCESO PRINCIPAL
DEL COLEGIO, con el objetivo de cuidar y resguardar a los alumnos y personal. Por esta razón, los apoderados no
deben retirar a sus hijos, hasta que los responsables de zonas entreguen la seguridad para proceder con las clases,
evacuar o entregar a los alumnos.
- Por ningún motivo se permitirá a los alumnos retirarse sin la presencia de un adulto responsable.
- Evaluar la situación vivida y el comportamiento observado en el sismo, con el objeto de reforzar las debilidades y
fallas.
ZONAS DE SEGURIDAD.
Para actuar con mayor seguridad, fluidez y rapidez frente a un evento, hemos dividido el colegio en las siguientes zonas:
Zona A: Patio Básica
Coordinador de zona: Inspector de 1° a 4° Básico (Edith Parra)
Esta zona estará asigna para el personal de docentes y asistentes del nivel de 1°, 2°, 3°, 4° Básico y los estudiantes de este
sector.
Zona B: Cancha techada

Coordinador de zona B: Inspector de Enseñanza Media (Gastón Bizama)
Está compuesta por: Docentes, asistentes de aula, auxiliares, estudiantes de 5°A Básico a 4° Medio, resto del personal en
el establecimiento.
Zona C: Patio Párvulos

Coordinador zona C: Inspector de educación Parvularia (Cecilia Cornejo)
Está compuesta por: Docente, asistente de aula, estudiantes de Educación Parvularia, personal de equipo PIE.
IMPORTANTE PARA RECORDAR.
- En caso de ocurrir un siniestro en el momento de retiro de los alumnos, las puertas de ingreso al colegio deben
cerrarse y en orden, los alumnos con sus profesores deben tomar ubicación en el patio en la Zona de Seguridad, y
seguir con lo previsto en caso de emergencia. Se les abrirá la puerta y deberán pasar a formarse si es necesario en

algún lugar destinado como Zona de Seguridad, sin interrumpir las formaciones y esperar las instrucciones que se
darán en ese instante. Posterior al siniestro, se entregarán a los alumnos en forma ordenada.
- En caso de ocurrir un siniestro durante las reuniones de padres y apoderados, los profesores jefes deberán actuar
siguiendo las mismas instrucciones dadas para actuar con los alumnos.
- En caso de ocurrir un siniestro durante algún acto solemne o artístico del colegio, quien está animando dará las
instrucciones pertinentes. Se debe dar énfasis en el autocontrol, en esperar que pase el siniestro, y se evacuará
ocupando los sitios designados como Zona de Seguridad.
- En caso de ocurrir un siniestro durante uno de los recreos, los alumnos deberán dirigirse a las zonas seguras asignadas
a sus cursos, los profesores deberán apoyar el desplazamiento y control de patio.
RESPONSABILIDADES INDIVIDUALES EN SITUACIONES DE EMERGENCIA.
Jefe de emergencia patio Educación Parvularia.

Nombre: XXXXX
Responsabilidad: Coordinar la emergencia en su totalidad, esta persona recibirá la información de todas las áreas del
establecimiento y dispondrá del personal necesario para coordinar los incidentes que se produzcan, tomará la decisión de
solicitar el apoyo externo necesario, todo el personal que no tenga tareas específicas durante la emergencia se pondrá a
inmediata disposición del jefe de la emergencia.
Jefe de seguridad patio Segundo ciclo y media.

Nombre: Jerson Sandoval
Responsabilidad: Coordinar las acciones junto a los profesores para mantener el orden de los alumnos en fila, revisara las
salas de clases para asegurar la salida de toda persona de ellas, deberá realizar el cierre de la sala cuando este seguro que
se encuentre sin ocupantes, realizadas estas acciones quedara en el patio para el apoyo de los docentes.
Jefe de seguridad patio enseñanza Básica, y coordinador general de patio.

Nombre: Barbara Alfaro
Responsabilidad: Coordinar las acciones junto a los profesores para mantener el orden de los alumnos en fila, revisará las
salas de clases para asegurar la salida de toda persona de ellas, deberá realizar el cierre de la sala cuando éste seguro que
se encuentre sin ocupantes, realizadas estas acciones quedará en el patio para el apoyo de los docentes.

PLAN DE ACCION PROTOCOLO ACTUACION FRENTE A SISMO
1. La señal de alerta de emergencia (que indica sismo o terremoto) será dada por Inspectoría, haciendo
uso de la una bocina (megáfono), donde sonará por 60 segundo aprox. Esto indica que los alumnos
deben colocarse a resguardo al interior de su sala de clases bajo sus mesas, y mientras se mantenga este
sonido de bocina los alumnos no pueden hacer abandono de su zona segura en la sala debajo de la mesa
(ya que durante ese lapso se estará produciendo el sismo).
2. Al interior de la sala el encargado/a, de supervisar que los alumnos cumplan será el profesor, quien
también deberá colocarse a resguardo. El profesor deberá hacer que el curso se mantenga en silencio y
tranquilo. El guardar silencio frente a una emergencia permitirá escuchar las instrucciones, y puede
salvar vidas.
3. Los estudiantes podrán hacer abandono de sus salas hacia la zona de seguridad, cuando escuchen la
Alarma de Evacuación el sonido de la bocina megáfono de manera alterna (podría ser acompañada de
toques de campana)
4. El Profesor debe tener claridad de cuantos estudiantes salen de sala hacia la zona de seguridad, ya que
deberá reportar cantidad de alumnos en la zona de seguridad.
5. Cada curso tiene designado a un encargado de seguridad, es decir aquel que se encargará de mantener
la puerta abierta para la evacuación del curso. (persona cercana a la puerta o profesor)
6. Cada curso deberá dirigirse hacia su zona de seguridad de manera rápida y expedita tratando de
disminuir al máximo cualquier tipo de aglomeración, sin correr, ocupando el lado derecho mientras se
desplaza y de manera ordenada deben ubicarse en su zona de seguridad designada.
7. En el caso de aquellos cursos que se encuentran en un segundo y tercer piso, deben utilizar la escalera
mas cercana a su sala y previamente designada. Escalera A (oriente), B (central), C (poniente).
8. De culminar la emergencia o simulacro sin problemas, la reanudación de las actividades se hará
progresivamente y según lo indique el coordinador o Inspector General, siempre y cuando las
condiciones lo permitan.
PLANO DE ZONAS DE SEGURIDAD

Sala Sala de 1° Básico

Música Caseta
1° Básico
Sala 2° Básico
2°
3° Básico
4° Básico
Escalera

Escalera A 5° B
Escalera CB
Vías de evacuación
Escalera A Escalera B Escalera C

6° básico A y B 7° básico A 2° piso
3° y 4° medio 1° y 2° medio 8° y 7° básico B 3° piso


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La bajada por las escaleras debe ser de la siguiente forma:

Zona B: Cancha techada

Zona C: Patio Párvulos

IMPORTANTE PARA RECORDAR.

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RESPONSABILIDADES INDIVIDUALES EN SITUACIONES DE EMERGENCIA.

Jefe de emergencia patio Educación Parvularia.

Jefe de seguridad patio Segundo ciclo y media.

Jefe de seguridad patio enseñanza Básica, y coordinador general de patio.

FUNDACION EDUCACIONAL GRACIELA CARVAJAL ROJAS

PLAN DE ACCION PROTOCOLO ACTUACION FRENTE A SISMO

PLANO DE ZONAS DE SEGURIDAD

FUNDACION EDUCACIONAL GRACIELA CARVAJAL ROJAS

Sala Sala de 1° Básico

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Escalera A Escalera B Escalera C

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