MAT I-UT04-Matematicas I-MODULO Reduccion Terminos Semejantes

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL BENI
“JOSÉ BALLIVIÁN”
FACULTAD DE CIENCIAS AGRONÓMICAS
ESCUELA TÉCNICA HUMANÍSTICA AGROPECUARIA
MÓDULO EDUCATIVO INTEGRADO

MATEMÁTICAS I
PRIMER AÑO
04 REDUCCIÓN DE TÉRMINOS SEMEJANTES
Docente: Ing. Igor Francisco Dávalos Rojas
08 de marzo de 2021
CASARABE – BENI – BOLIVIA
ESCUELA TÉCNICA AGROPECUARIA -E.T.H.A. - UAB-JB MATEMÁTICAS I
Contenido
Contenido..............................................................................................................................................2
1. Definición de término semejante.......................................................................................................3
1.1. Monomios..................................................................................................................................3
1.2. Polinomios.................................................................................................................................3
2. Suma de términos semejantes............................................................................................................3
3. Resta de términos semejantes............................................................................................................4
4. Producto de términos semejantes......................................................................................................4
4.1. Ley de los signos.......................................................................................................................4
4.2. Ley de los exponentes................................................................................................................4
4.3. Producto de monomios..............................................................................................................4
4.4. Producto de un monomio por un polinomio..............................................................................5
4.5. Producto de polinomios.............................................................................................................5
5. Cociente de términos semejantes......................................................................................................5
5.1. Ley de los signos.......................................................................................................................5
5.2. Ley de los exponentes................................................................................................................6
5.3. Cociente de un monomio entre un monomio.............................................................................6
5.4. Cociente de un polinomio entre un monomio............................................................................6
5.5. Cociente de un polinomio entre otro polinomio........................................................................6
6. Ejercicios prácticos de evaluación del saber.....................................................................................7
2 de 7
DOCENTE: ING. IGOR FRANCISCO DÁVALOS ROJAS
Desarrollamos actitudes de participación, colaboración y solidaridad con lo que tenemos;

conociendo algunas de las cantidades y sus formas de expresarlas y agruparlas por medio
de operaciones realizar cálculos y encontrar valores desconocidos; midiendo y calculando
lo existente mediante operaciones algebraicas; permitiéndonos manejar situaciones y
problemas en un entorno de incertidumbre.
1. Definición de término semejante

En una expresión algebraica se llaman términos semejantes a todos
aquellos términos que tienen igual factor literal; es decir, a aquellos
términos que tienen iguales letras e iguales exponentes.
1.1. Monomios
Constan de un solo término. Los números y letras están ligados por la operación de multiplicar.
5x; -3ab; x²z/2y; 3ab³
1.2. Polinomios
Constan de más de un término. Son la suma algebraica de dos o más monomios.
a + 2b; 3x² – 5y + z; 2x³ – 7x² – 3x + 8
2. Suma de términos semejantes

Consiste en reunir dos o más expresiones algebraicas en una sola. 3 a 2+5 a2 +7 a2 =15 a 2
La adición con se realiza sumando solo términos semejantes. 2mn+3 mn= 5mn
En aritmética se suman los números positivos. En álgebra la suma
ax +2 ax 2+3 ax 2 =6 ax 2
2
puede ser con cantidades positivas y negativas. Este proceso se
denomina suma o adición algebraica.
Para fines prácticos se colocan verticalmente los términos semejantes para facilitar la operación.
Ejemplo: Sumar los siguientes términos algebraicos. 3a² + 5b + 2a² – 3ab + 4b + 7ab -b
3a² - 3ab + 5b
2a² + 7ab + 4b
- b
5a² + 4ab + 8b
3 de 7
3. Resta de términos semejantes

La sustracción con polinomios se realiza utilizando términos semejantes.
En aritmética la resta indica disminución, en álgebra puede indicar aumento o disminución.
Se restan del minuendo cada uno de los términos del sustraendo, cambiándole el signo a todos
sus términos.
De: 11x + 9y – 5z restar: 7x – 4y + 2z
11x + 9y – 5z Minuendo
– (7x - 4y + 2z) Sustraendo
11x + 9y – 5z
– 7x + 4y – 2z
4x + 13y – 7z
4. Producto de términos semejantes

Dos expresiones denominadas multiplicando y multiplicador dan como resultado un producto.
Al multiplicando y al multiplicador de les denomina factores.
4.1. Ley de los signos
(+)(+) = + (+)(‒) = ‒
(‒)(‒) = + (‒)(+) = ‒
4.2. Ley de los exponentes

Cuando cantidades iguales o de la misma base se multiplican, los exponentes se suman.
4.3. Producto de monomios
Se multiplican los coeficientes numéricos. Posteriormente las letras aplicando la ley de los
exponentes mencionado en el punto 4.2 Ley de los exponentes.
3 2 3 2 5
Multiplica 3 x por 4 x → (3 x )(4 x )=12 x
2 2 3
Multiplica 5 ax por −2 x → (5 ax )(−2 x)=−10 ax
2 2 2 2 3 2
Multiplica −x y por 3 xz → (−x y)(3 xz )=−3 x y z
4 de 7
4.4. Producto de un monomio por un polinomio

La multiplicación de monomios por polinomios consiste en multiplicar el término del monomio
por cada uno de los términos que contiene el polinomio.
2 2 2 2 3 2 2
Multiplica ax por x −2 xy + y → ax (x −2 xy+ y )=ax −2 ax y+axy
4.5. Producto de polinomios

Es igual a la suma de los resultados obtenidos de multiplicar cada término de un polinomio por
cada término del otro polinomio.
2 2 2
Multiplica (m + n ) por (4 x − 3 x + 1) :
(m2 + n2 ) (4 x2 − 3 x + 1) Método horizontal
2 2 2 2 2 2 2 2
4 m x −3 m x+m +4 n x −3 n x+n
2 2
Multiplica (7 x + x) por (4 x − 3 x + 1) :
4 x2 - 3 x + 1
7 x2 + x
28 x −21 x 3 + 7 x 2 + 4 x3 − 3 x 2 + x
4
4 3 3 2 2
28 x −21 x + 4 x +7 x − 3 x + x → Se ordena para facilitar la suma
4 3 2
28 x − 17 x + 4 x + x
Método vertical
5. Cociente de términos semejantes
Dos expresiones denominadas dividendo y divisor dan como resultado un cociente.
5.1. Ley de los signos
(+)÷(+) = + (+)÷(‒) = ‒
(‒)÷(‒) = + (‒)÷(+) = ‒
5 de 7
5.2. Ley de los exponentes

Cuando cantidades iguales o de la misma base se dividen, los exponentes se restan.
ax
y
=a x− y
a
5.3. Cociente de un monomio entre un monomio
Se multiplican los coeficientes numéricos. Posteriormente las letras aplicando la ley de los
exponentes mencionado en el punto 5.2 Ley de los exponentes. el resultado puede expresarse
como una fracción algebraica. Ejemplo: Dividir 6x³ entre 2x
3
6x 3−1 2
=3x =3x
2x
5.4. Cociente de un polinomio entre un monomio
Se divide cada término del polinomio entre el monomio.
Ejemplo: a²b – 2ab² + 4a entre a
2 2 2 2
a b−2 ab +4 a a b 2 ab 4 a 2
= − + = ab−2 b +4
a a a a
5.5. Cociente de un polinomio entre otro polinomio
Tiene un proceso de solución similar al de la división aritmética. Es necesario ordenar el
dividendo y el divisor en forma descendente respecto a una literal.
1. Se divide el primer término del dividendo entre el primer término del divisor, obteniéndose
el primer término del cociente, éste se multiplica por el divisor y cuyo producto se escribe
cambiando de signo bajo los términos semejantes del dividendo.
2. Se eliminan los términos semejantes para dar lugar al nuevo dividendo, se escoge el primer
término del nuevo dividendo y se divide entre el primer término del divisor, obteniéndose el
segundo término del cociente, el cual se multiplica por el divisor y su producto se escribe
cambiando de signo bajo los términos semejantes del dividendo.
3. Se eliminan los términos semejantes para dar lugar a un nuevo dividendo.
4. Se repiten las operaciones anteriores sucesivamente hasta que el residuo sea cero (exacta) o
3 2 2
de grado inferior al divisor (inexacta). a +5 a +6 a+8 a +a+2
3 2 2
Ejemplo: Dividir a +5 a +6 a+8 entre a +a+ 2 −a3 − a2−2 a a+4
2
0+4 a +4 a +8
−4 a2−4 a−8
0
6 de 7
6. Ejercicios prácticos de evaluación del saber

Sumar: 10 mp 2 +5 m2 p+5 m2 p2 +25 mp−7
2 2 2 2
Con: −5−mp +2 m p−3 m p −8 mp
Restar: 25 x+ 25 x 3−18 x 2−11 x5 −46

3 4 2
De: x −6 x +8 x −9+15 x
Multiplicar: (2ab +b2 +a ²)⋅(a 2+b ²−2 ab)=
2 2
Dividir: (25 x + 4 y +20 xy)÷(5 x+ 2 y )
7 de 7

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Desarrollamos actitudes de participación, colaboración y solidaridad con lo que tenemos;

1. Definición de término semejante

2. Suma de términos semejantes

3. Resta de términos semejantes

4. Producto de términos semejantes

4.2. Ley de los exponentes

4.4. Producto de un monomio por un polinomio

4.5. Producto de polinomios

(m2 + n2 ) (4 x2 − 3 x + 1) Método horizontal

5.2. Ley de los exponentes

6. Ejercicios prácticos de evaluación del saber

Restar: 25 x+ 25 x 3−18 x 2−11 x5 −46

Multiplicar: (2ab +b2 +a ²)⋅(a 2+b ²−2 ab)=

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