Tecnico Sevicios Digitales Bibliotecas
Tecnico Sevicios Digitales Bibliotecas
Tecnico Sevicios Digitales Bibliotecas
01 Presentación
02
Justificación del programa
La historia de las bibliotecas siempre ha ido de la mano de la tecnología del momento. La invención de la imprenta
y la aparición de los libros impresos marcó un cambio importante, permitiendo mayor divulgación del conocimiento
y fue punto de partida de las bibliotecas públicas. Finalizando el Siglo XX con el auge de las herramientas digitales
las bibliotecas migraron a los ambientes virtuales, mejorando la interacción con usuarios; pero imponiendo nuevos
retos de servicio y funcionamiento.
En la actualidad en Colombia las bibliotecas han incursionado en estos procesos de transformación digital,
mejorando sus actividades administrativas, de servicios y proporcionando nuevos ambientes que requieren de la
formación continua de sus colaboradores. Asimismo, son muchos los procesos de comunicación ciudadana y
participación activa a través de la ciencia abierta que se han gestado en la interoperabilidad y la ciencia de datos,
beneficiando a gran parte de la sociedad.
Por este motivo, el programa “Servicios digitales de bibliotecas” habilita al egresado, por medio de una estrategia de
formación por competencias, a administrar, gestionar y ser protagonista de los procesos de transformación digital,
utilizando técnicas y estrategias de infraestructura digital, servicios virtuales y herramientas electrónicas para el
sector público y privado, aplicando resultados de investigación y usando tecnologías de la información.
Adicionalmente, contará con habilidades sociales y transversales al área de formación, con el fin último de optimizar
la producción y reproducción del conocimiento e insertarse en el ámbito científico y de la investigación.
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Competencias a desarrollar
210602033 - Alimentar base de datos de acuerdo con procedimientos técnicos.
210601020 - Atender clientes de acuerdo con procedimiento de servicio y normativa.
250603028 - Organizar material bibliográfico de acuerdo con normas técnicas y procedimiento técnico.
250603027 - Orientar búsqueda de información bibliográfica según tipos de usuario y procedimiento
210601026 - Procesar datos de acuerdo con procedimiento técnico y metodología estadística
220601501 - Aplicar prácticas de protección ambiental, seguridad y salud en el trabajo de acuerdo con las
políticas organizacionales y la normatividad vigente.
240201524 – Desarrollar procesos de comunicación eficaces y efectivos, teniendo en cuenta situaciones de
orden social, personal y productivo.
210201501 - Ejercer derechos fundamentales del trabajo en el marco de la constitución política y los convenios
internacionales.
240201526 - Enrique Low Murtra-Interactuar en el contexto productivo y social de acuerdo con principios éticos
para la construcción de una cultura de paz.
240201533 - Fomentar cultura emprendedora según habilidades y competencias personales.
230101507 – Generar hábitos saludables de vida mediante la aplicación de programas de actividad física en los
contextos productivos y sociales.
240202501 – Interactuar en lengua inglesa de forma oral y escrita dentro de contextos sociales y laborales según
los criterios establecidos por el marco común europeo de referencia para las lenguas.
240201528 - Razonar cuantitativamente frente a situaciones susceptibles de ser abordadas de manera
matemática en contextos laborales, sociales y personales.
240201530 - Resultado de Aprendizaje de la Inducción.
220501046 - Utilizar herramientas informáticas de acuerdo con las necesidades de manejo de información.
04
Perfil de ingreso
Nivel académico: Básica secundaria.
Curso: Noveno.
Requiere certificación académica: sí requiere.
Edad mínima definida en la ley: 14 años.
Requisitos adicionales: los requeridos por su Centro de formación.
05 Perfil de egreso
El egresado del programa Servicios digitales de bibliotecas tendrá la capacidad de organizar y preservar la
información contenida en los recursos digitales, orientando a los usuarios en la búsqueda y recuperación de la
información, haciendo uso de los recursos y medios digitales, facilitando el acceso a la información, gestionando y
tramitando la transferencia de la información a los usuarios a través de los medios de difusión empleados por las
bibliotecas.
Adicionalmente, contará con competencias digitales que demandan las bibliotecas actuales como lo son el registro,
el almacenamiento, el ajuste, el análisis, la preservación, la diseminación y el reporte de datos, ya sean
administrativos, estadísticos, investigativos, ciudadanos, entre otros; también contará con capacidades en torno a
la ciencia abierta como un avance en la comunicación de la investigación, con la ciudadanía y la comunidad acorde
al tipo de biblioteca, realizando aportes significativos a las necesidades actuales del contexto competitivo.
06 Estrategia metodológica
Centrada en la construcción de autonomía para garantizar la calidad en el marco de la formación por competencias,
el aprendizaje por proyectos y el uso de técnicas didácticas activas que estimulan el pensamiento para la resolución
de problemas simulados y reales, soportadas en el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación,
integradas en ambientes virtuales de aprendizaje, que en todo caso recrean el contexto productivo y vinculan al
aprendiz con la realidad cotidiana y el desarrollo de las competencias.
Igualmente, debe estimular de manera permanente la autocrítica y la reflexión sobre el quehacer y los resultados de
aprendizaje que logra a través de la vinculación activa de las cuatro fuentes de información para la construcción del
conocimiento:
El instructor – Tutor.
El entorno.
Las TIC.
El trabajo colaborativo.