Proyecto de Titulo Semana 1 Alejandro Mendez

NOMBRE DE ASIGNATURA
SEMANA 1
Alejandro Méndez Cáceres

29/05/23
Ingeniería en prevención de riesgos
DESARROLLO
1.- Se revisa el proyecto final en la cual el titulo se analiza cada uno de los ítems mencionados en relación
al desarrollo de la semana 1.
El proyecto está orientado a la asignatura anterior (seminario de título) si bien es cierto esto me entrega la
información necesaria para poder confeccionar de manera ordenada el proyecto final, y es por ese motivo
que se recopila la mayor información para poder analizar y aplicar todo lo aprendido a la confección de
proyecto del final, también realizare un análisis de los ítems que se mencionan en la cual desarrolla una
investigación a fondo y comprobar lo que realmente se necesita para realizarlo de menara correcta .
Información recopilada:
ITEMS SEMINARIO DE TITULO CONTENIDO DE LA SEMANA 1 (PROYECTO DE

TITULO)
Desarrollo de la investigación: Esto apunta Principales fundamentos de la investigación: En
directamente de cómo se genera el desarrollo de la este proceso es donde se observan los
investigación del proyecto de título. antecedentes que nos permitirán la manera
correcta, el paso a paso de generar la investigación
del proyecto de titulo
Fundamentos del marco teórico: Esto se refiere Planteamiento del problema: Nos dice de cómo
netamente a los métodos que se deben incorporar generar de manera correcta el problema de la
de manera correcta en la investigación. investigación, el paso a paso.
Fuentes bibliografías: Esto nos dice puntualmente Perspectiva teórica: Esto nos dice que la etapa
en donde se adquiere la información para realizar cumple diferentes funciones al momento de
la investigación. realizar un proyecto de investigación nos ayuda a la
identificación de errores, seguir de manera
orientada la confección del estudio, documento,
marco referencial, hipótesis, y así con esta
herramienta tener un buen trabajo
Problema de estudio, justificación, factibilidad, Estructura de antecedentes, bases teóricas, marco

viabilidad: esto nos dice claramente de la manera conceptual e histórico: En esta etapa de la
que se debe estructurar la confección de la investigación se refiere netamente al conjunto a la
investigación y de qué manera se tiene que forma que se ejecuta la visión teórica en base a la
recopilar toda la información y ver si realmente se información recopilada de la investigación.
puede realizar el estudio.
Preguntas de investigación: Si bien es cierto las Marco estadístico, marco legal: Corresponde a
preguntas de investigación nos ayudan de manera documentos tanto legales como estudios que se
correcta la elaboración y propuesta de la realizaron de manera cuantitativas y cualitativas
investigación. en los proyectos de estudio de la investigación.
Hipótesis: Esto nos dice que son aquellas Aplicación de normas APA: Estas normas nos
herramientas de la investigación que nos permiten entregan de manera correcta poder alinear de
que el proyecto de investigación son parte del manera correcta las fuentes, diagramas tablas etc.
Marco teórico.
Objetivo general y objetico específico: Son los que Citas: Esto nos dice claramente que sirve para
se deben cumplir de manera correcta para que el explicar lo planteado por un autor o varios autores
proyecto de investigación tenga un buen resultado en relación al desarrollo de la investigación.
y sea favorable.
2.- Realice una autoevaluación de su trabajo, utilizando para ello el “Formato de Autoevaluación”
proporcionado en recursos adicionales.
Se adjunta formato de autoevaluación.
FORMATO DE AUTOEVALUACIÓN
PRIMERAS ETAPAS DE PROYECTO DE TÍTULO
INSTRUCCIONES
Estimado estudiante, la autoevaluación tiene como finalidad que usted pueda realizar un análisis de lo
desarrollado en las primeras etapas de la investigación basado en lo desarrollado en la asignatura Seminario
de Título.
Se solicita que pueda revisar y registrar de manera transparente y honesta las observaciones que sean
pertinentes a su trabajo, lo que no afectará la nota según la cantidad de fortalezas o debilidades que haya
identificado, sino más bien evaluará la capacidad de registrar correctamente las mejoras que son necesarias.
El propósito último es que se presente con una buena base para lo que será su trabajo práctico de
investigación considerando la resolución de problemas en una realidad donde usted pueda aplicar
instrumentos de evaluación, hacer propuestas de mejoras y cumplir los objetivos propuestos.
Maque con una X si el ítem evaluado cumple o no cumple con el requisito planteado
ITEM EVALUADO/REQUISITO EVALUACIÓN DEBILIDADES DETECTADAS

CUMPL NO
E CUMPLE
1. TÍTULO DE LA INVESTIGACIÓN
El tema de investigación ¿se asocia al área X
disciplinar de estudio?
¿Contiene una idea general y específica? X
¿Está bien delimitado y acotado al lugar de la X Se tiene que mejorar en lugar de la
investigación? investigación
¿Mantiene coherencia con el problema y el X
objetivo general de la investigación
2. INTRODUCCIÓN
¿Se declara de manera clara el tema a X Se tiene que mejorar nombre de
investigar? proyecto
¿Describe el contexto del estudio X
considerando el lugar de la investigación?
¿Describe de manera breve el problema de la X
investigación según el contexto y el lugar de
la investigación?
¿Expone a quiénes involucra y los beneficios X
que aportará?
¿Incorpora antecedentes referidos a estudios X No existen otros autores
previos de otros autores respecto a la
materia?
¿Se orienta a la resolución de un problema X
señalando el cómo lo evaluará y considerando
la evaluación práctica o enfoque
metodológico que utilizará?
¿Se presenta de manera resumida? Se X
recomienda no más de una página.
3. FUNDAMENTACIÓN
¿Considera la empatía personal por la X
investigación?
¿Delimita el alcance del estudio considerando X
el lugar de la investigación?
¿Incorpora antecedentes de estudios previos X No existen otros autores
realizados de otros autores?
¿Fundamenta respecto a la factibilidad de X
estudio en cuanto a acceso a la evaluación
práctica del estudio, recursos y tiempos
disponibles?
¿Incluye una carta Gantt que planifique los X
tiempos disponibles para la investigación
según las etapas del estudio y responsabilidad
de cumplimiento enfocado en el
investigador?
4. PRESENTACIÓN DEL PROBLEMA DE LA
INVESTIGACIÓN
¿Se expone de manera clara el problema X
considerando la situación un objeto del
estudio y focalizado en un lugar de
investigación (contexto)?
¿Se plantea una declaración o pregunta de X
investigación clara y específica que considere
el problema o situación?
5. OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN
¿El objetivo general permite obtener la X
respuesta a la pregunta de investigación, o la
solución al problema planteado?
¿Los objetivos específicos, permiten el X
cumplimiento del objetivo general?
La estructura de los objetivos ¿considera un X
verbo en infinitivo, sujeto (a quién), condición
y lo esperado?
1. PERSPECTIVA TEÓRICA
¿El marco teórico considera fuentes de X No existen otras fuentes y autores

información de conocimientos, teorías previas
de otros autores?
¿El marco teórico está realizado en función de X
un análisis de a lo menos ocho fuentes
primarias y cuatro secundarias de
información?
¿Se contempla la información necesaria para X
la investigación, incluyendo a lo menos el
aspecto legal y conceptual?
¿Se establecen citas dentro del análisis bajo X
norma APA?
Las citas proporcionadas en el marco teórico y X
trabajo en general, ¿se reflejan en las
referencias bibliográficas aplicando norma
APA?
Nombre del estudiante: ______Alejandro Méndez___________________________________
Firma del Estudiante: __________________________________________
Fecha: _____29/05/23_____________________________________
3.- Registre en el formato de autoevaluación fortalezas y debilidades detectadas.
Se incorporan las fortalezas y debilidades en formato de autoevaluación.

4.- Presente nuevamente su trabajo de proyecto de título con las mejoras pertinentes, de acuerdo a las
debilidades detectadas, y justifique los cambios o complementos realizados en cada ítem según su
autoevaluación.
5.- Las etapas a presentar son las siguientes:
 Título de la investigación
 Delimitación del lugar de la investigación
 Contexto de la investigación
 Mejora en la bibliografía del proyecto de la investigación
 Recolectar información relevante relacionada al proyecto de investigación
 Planificación de las etapas del proyecto de investigación, a través de una carta Gantt
a. Título de la Investigación.
b. Introducción.
c. Fundamentación.
d. Planteamiento del Problema
e. Objetivos de la investigación.
f. Marco teórico de acuerdo a las necesidades de su estudio, contemplando dentro de éste, el marco
teórico legal y conceptual.
g. Marco teórico Conceptual.
h. Referencias Bibliográficas
6. Suba a la plataforma, en un solo archivo Word, tanto la autoevaluación con el proyecto de su

investigación en el formato de la tarea de la semana.
Los archivos se enviaron de manera atrasada para revison del docente, motivo de atraso fue que se me
genero un problema con la clave de ingreso en la cual se demoró 4 días.
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Ejemplo texto de lectura de IACC:

IACC. (2021). Habilidades para el aprendizaje en la modalidad online. Desarrollo de Habilidades para el
Aprendizaje. Semana 1
Departamento de prevención de riesgos Collahuasi.

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Problema de estudio, justificación, factibilidad, Estructura de antecedentes, bases teóricas, marco

Se adjunta formato de autoevaluación.

ITEM EVALUADO/REQUISITO EVALUACIÓN DEBILIDADES DETECTADAS

¿El marco teórico considera fuentes de X No existen otras fuentes y autores

Nombre del estudiante: Alejandro Méndez_____________________________

Firma del Estudiante: __________________________________________

3.- Registre en el formato de autoevaluación fortalezas y debilidades detectadas.

Se incorporan las fortalezas y debilidades en formato de autoevaluación.

5.- Las etapas a presentar son las siguientes:

6. Suba a la plataforma, en un solo archivo Word, tanto la autoevaluación con el proyecto de su

Ejemplo texto de lectura de IACC:

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