Plan 1426
Plan 1426
Plan 1426
DATOS DE LA ASIGNATURA
PLANEACIÓN Nombre:
Clave(s):
Administración de Cadenas de Suministro
1426)
DIDÁCTICA Tipo:
Plan de Estudios:
Obligatoria
Objetivo general:
El alumno será capaz de comprender la importancia de la administración de la cadena de suministro en un
contexto de competencia globalizada, su posición estratégica en el desarrollo de las operaciones de las
organizaciones y podrá aplicar los conceptos y técnicas, así como diseñar y controlar una cadena de suministro
Contenido temático:
Tema Teóricas Prácticas
1 Introducción; operaciones de clase mundial 12
2 Administración de la Cadena de suministro 16
3 Flujo de la cadena de suministro 12
4 Administración de la Incertidumbre 12
5 Pensamiento Esbelto 12
Total 64
Suma total de horas 64
BIENVENIDA
Hola que tal. Estaré asesorándote durante el presente semestre, mi labor es apoyarte en tu proceso de aprendizaje, resolviendo tus dudas y
sugiriéndote como aprovechar los contenidos para que puedas obtener un mejor aprendizaje. No dejes de asistir a las asesorías tantas veces
consideres necesario.
Revisaré tus actividades de aprendizaje en plataforma y tendrás un comentario a cada una de ellas, lo cual te permita conocer la
retroalimentación correspondiente para que puedas analizar y asimilar los comentarios que, sin duda, repercutirán en tu aprendizaje.
Asimismo, es recomendable que presentes tus exámenes parciales una vez que hayas entregado las actividades de aprendizaje de esas
unidades y consideres que te has preparado lo suficiente para poder acreditarlos
PRESENTACIÓN DE LA ASIGNATURA
El contenido de esta asignatura te dará los conocimientos suficientes sobre los elementos implicados que engloban los procesos y actividades
que producen valor en un negocio para que un producto llegue al consumidor final y se garantice tanto la satisfacción de los clientes como
el éxito de las empresas. Tales elementos son: personas, la organización, tecnología e infraestructura física que permite la transformación
de materias primas en productos y servicios intermedios o terminados que son ofrecidos y distribuidos al consumidor para satisfacer su
demanda.
La gestión de las cadenas de suministro es el elemento esencial para la eficiencia operativa de las organizaciones, puesto que eslabona todos
los procesos del flujo de un producto (abastecimiento, producción y distribución) que implican la integración de información y fondos
financieros entre las diferentes etapas.
Para que una cadena de suministro pueda tener éxito, es indispensable, que se cuente con conocimientos sobre el proceso administrativo,
metodología de la investigación, derecho mercantil, mercadotecnia y por supuesto las estrategias económico-financieras para aprovechar al
máximo los recursos de las empresas y lograr, por ende, vínculos con el emprendimiento e innovación.
FORMA EN QUE EL ALUMNO DEBE PREPARAR LA ASIGNATURA
Las actividades de aprendizaje se han estructurado de tal forma que te permitan obtener un mejor aprendizaje, así como, desarrollar
habilidades y destrezas para dar solución a un problema en específico, producto de los aprendizajes significativos derivados de la apropiación
de los contenidos temáticos de la asignatura.
Es tu derecho y obligación el preguntar a tu asesor todas aquellas dudas e inquietudes que se vayan presentando durante el curso.
Recuerda que una investigación requiere consultar más de dos fuentes y contrastar información, esto quiere decir, que cada tópico/tema
debes buscarlo en al menos 3 fuentes confiables (libros, revistas, artículos científicos y académicos) para cerciorarte que lo que encontraste
primero es correcto y también te sirve para complementar la información. Además, se debe hacer la cita de las fuentes de consulta en
formato APA, ya que, si no lo haces incurres en plagio. https://normasapa.in/#Como_poner_las_Normas_APA_en_Word,
http://normasapa.net/2017-edicion-6/
Para la realización de tus actividades deberás cuidar tu ortografía y usar fuentes oficiales como: libros, revistas, artículos, etcétera.
Recuerda hacer la cita en formato APA, ya que, si no lo haces incurrirás en plagio. https://www.revista.unam.mx/wp-
content/uploads/3_Normas-APA-7-ed-2019-11-6.pdf .
Las actividades elaboradas con inteligencia artificial serán sancionadas según el criterio que establezca profesor.
Estimado alumno, para facilitar el aprendizaje de esta asignatura, en la sección de recursos de tu plataforma encontrarás un archivo llamado Videoclases,
que contiene los vínculos a videos que tu profesor ha grabado para ti.
Unidad N° Valor
Activida (enter
Descripció Bibliografía
d os)
n sugerida
(consecu
tivo)
Unidad 1: Activida Adjuntar https://www.thomsonreutersmexico.com/es-mx/soluciones-de-comercio-exterior/blog-comercio- 7pts
Introducci d1 archivo. exterior/nearshoring-la-solucion-actual-para-el-comercio-exteior
ón; Lee los
artículos
operacion https://www2.deloitte.com/mx/es/pages/dnoticias/articles/nearshoring-en-mexico.html
proporcio
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https://www.bbc.com/mundo/noticias-64590655
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de
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Activida Desarrolle Vass Team (2022). Tendencias y tecnología en el futuro de la industria logística y de transporte. https://vasscompany.com/tendencias- 10pts
un ensayo futuro-logistica/
d2
de ¿Cómo International (2022). 5 tendencias para la cadena logística en la industria del transporte.
https://mexico.internationaltrucks.com/blog/tendencias-2022-cadena-de-suministro-transporte
surge el
Chopra, S. (2019). Administración de la cadena de suministro. Estrategia, planeación y operación. (6ª ed.). México: Pearson
concepto
HispanoAmerica Contenido. https://bookshelf.vitalsource.com/books/9786073250672
de
Anaya Tejero, J. J. (2017). Logística integral - La gestión operativa de la empresa (5ª ed.). México: Alfaomega, ESIC Editorial
logística?
¿Cuáles Barry Render, J. H. (2009). Principios de administración de operaciones (7ª ed.). México: Pearson. Pág 436
fueron los Núñez Carballosa, A. (2014). Dirección de operaciones: decisiones tácticas y estratégicas. Barcelona: Editorial UOC. Pág 549-614
problemas https://www-digitaliapublishing-com.pbidi.unam.mx:2443/visorreadspeaker/30102
y Velasco Flores, J. L. (2017). Logística Industrial Aplicada. México: Alfaomega. Pág. 117
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d2 ensayo de ¿Qué es? Y¿ Cómo hacer un ensayo académico?
no más
de cuatro
Jacobs y Chase Capítulo 6. Procesos de producción. Capítulo 9. Calidad Six-Sigma. Capítulo 12. Ubicación,
cuartillas de:
logística y distribución. Capítulo 14. Sistemas de planificación de recursos de la empresa. Capítulo 16.
Qué es la
Planeación de ventas y operaciones. Apéndice B. Tecnología de operaciones. 156-175 280-302 348-375
Manufactur
a Esbelta,
369-414 528-553 711-717
usando a la
automatizaci Apunte electrónico:
ón como https://cedigec.fca.unam.mx/materiales/administracion/5/A_Administracion_Cadenas_suministro_24092
ejemplo de 021_FINAL.pdf
su uso.
10 beneficios de contar con un sistema de automatización:
https://nexusintegra.io/es/10-beneficios-de-contar-con-un-sistema-de-automatizacion-industrial/
De acuerdo con los lineamientos del modelo educativo, tienes tres períodos a lo largo del semestre para presentar tus exámenes
parciales (consulta las fechas en el calendario de inscripción a parciales y globales en el Portal SUAyED), tú decides el período en el que
los realizarás. Si tu asignatura es optativa, deberás consultar los períodos y número de exámenes con tu asesor.
Parciales:
Deberás entregar las actividades de aprendizaje de las unidades implicadas en cada parcial, antes de que inicie el periodo de
aplicación. Es importante que te inscribas en cada periodo y cumplas con los lineamientos para su presentación.
Porcentajes de evaluación:
Concepto Porcentajes
Actividades de aprendizaje 63 %
Actividades colaborativas 7%
Exámenes parciales 30 %
Otro XX %
Total 100 %
Escala de evaluación:
Rango Calificación
1.00 a 5.99 5
6.00 a 6.54 6
6.55 a 7.54 7
7.55a 8.54 8
8.55 a 9.54 9
9.55 a 10.00 10
1. Será tu apoyo y guía de manera presencial para la resolución de dudas y desarrollo de las actividades; así mismo, por la mensajería
de la plataforma educativa para dudas concretas.
2. Calificará y retroalimentará tus actividades de aprendizaje en plataforma educativa en un lapso no mayor a diez días hábiles después
de la entrega.
3. Te recomendará recursos didácticos adicionales para ampliar tu conocimiento. No es su obligación facilitarte: copias, archivos
digitales o proporcionarte ligas directas de la BIDI.
4. Enviará tu calificación al finalizar el semestre de manera personalizada.
DATOS DEL ASESOR O GRUPO DE ASESORES
Enseñar no es transferir conocimiento, sino crear las posibilidades para su propia producción o
construcción.
Paulo Freire