Desarrollo Personal CC - 5

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La ética Deber

del utilitarismo VIRTUD


Utilidad

En la sociedad actual se tiende a considerar que lo más importante


es que, con cada acción, personal o colectiva, se obtenga la mayor
cantidad posible de beneficio. La ética del utilitarismo sostiene
que al atender o promover los beneficios globales o colectivos
atendemos también los beneficios personales. Por eso, desde este
punto de vista, la mejor acción es la que permite el mayor bien al
mayor número de personas y el menor sufrimiento al menor número
de personas.

Lo importante, según este punto de vista, es medir las consecuencias


de nuestra acción. Sergio podría pensar que, en su caso, el mayor
bien
reside en estudiar algo técnico y trabajar, para proporcionarle en una ética
ingresos económicos a su familia. ¿Valdría la pena que oriente su vida utilitarista.
¿SABÍAS
hacia algo mayor? ¿Dedicarse al fútbol y ser un deportista ejemplar, QUE...?
quizá?

Una posición utilitarista implica subordinar todo a la satisfacción de


la mayor parte de una sociedad. Se dejan de lado los intereses
individuales, de grupos —e incluso de pueblos— que no se
correspondan con “el beneficio de la mayoría”. Incluso se subordinan
los sentimientos y deseos
—propios o ajenos— que no coincidan con ese principio.

Desde la ética del utilitarismo, Rodrigo podría elegir una carrera que
le permita dirigir la cooperativa donde trabajan sus padres. De esta
manera mejoraría su administración y esto beneficiaria no solo a sus
padres sino a todos los socios, quienes verían que sus ingresos se
incrementan. Al trazar su proyecto de vida consideraría ocupar un puesto
o cargo que le permita mejorar las condiciones de vida y el bienestar de
las personas.

ACTIVIDA
DES
Individual
1. Narra brevemente una situación en la que hayas tenido que tomar
una decisión ética, y justifica por qué tomaste esa decisión. Luego,
explica los principios éticos que te impulsaron a tomar tal
decisión.
2. ¿Qué ventajas o desventajas tiene aplicar la ética utilitarista en
nuestra vida?
En grupo clase
3. Dialoguen e intercambien puntos de vista respecto a las
ventajas y desventajas de orientar nuestras vidas basándonos
Utilitarismo

Para Jeremy Bentham y John Stuart Mill, filósofos ingleses de fines


del siglo XVIII, el utilitarismo es una ética consecuencialis ta que
establece el principio de
la mayor felicidad: lo que importa medir es si las consecuencias de
las acciones fueron beneficiosas o no, y para cuántas personas.

Para Bentham, toda ética debe medir la cantidad de placer o dolor


que se le propicia a un número
determinado de personas a través de bienes materiales o
inmateriales.

Stuart Mill considera que el bienestar debe ser integral, pero que
garantizar el mayor bien moral y académico siempre será mejor que
el
material.

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La ética de la felicidad
En sociedades que valoran en demasía el bienestar o
material, la felicidad suele restringirse a tener más:
más dinero, más posesiones. Aristóteles (384 a. C.-
322 a. C.), el filósofo griego, ya en su época
de la realización
sostenía que esto era un serio problema para la
“salud” de cualquier sociedad. Para él, por GLOSARIO
encima de todo cálculo de costo-beneficio, y de
todo interés o deseo privado, está la sociedad UN DILEMA ÉTICO
o comunidad a la que se pertenece. Una O
comunidad de valores y fines que le otorga sentido MORAL
es una situación en la que un
a la vida de quienes la conforman. La libertad de la
sujeto se enfrenta a un conflicto
persona no tiene que ver con su capacidad de de valores o de normas que
elegir individualmente, sino con reconocer que el parecen igualmente válidas. Las
objetivo de su vida es el bien de su sociedad, y posibles respuestas no son claras ni
que los valores supremos de su comunidad son automáticas y el único modo de salir
también los suyos. del dilema es tomando una decisión.

Así pues, para Aristóteles la felicidad la consigue


quien durante su vida actúa según esos valores
supremos; entre otros, la solidaridad, la amistad,
quien se puede (y se debe) aprender. La felicidad
la generosidad, la justicia y la valentía. Una
no es obtener un logro o un beneficio (ni personal
persona feliz es un ejemplo de vida virtuosa,
ni para un grupo); es una forma de vivir que se guía
alguien a quien la juventud puede emular, de
por esos valores supremos y que, por tal razón, se
considera una excelente forma de vivir.

ACTIVIDA ¿Qué pasa cuando hemos orientado nuestra vida


DES al margen de los valores de la comunidad? ¿Cómo
ir más allá de nuestro interés personal? Desde
una ética de la realización, debemos esforzarnos
para construir fuertes lazos con la comunidad.
Individu
1. ¿Qué
al características de la ética de la realización No se trata de esfuerzos aislados, sino de una
consideras importante tomar en cuenta para convivencia práctica constante.
definir tu propósito de vida? ¿Por qué?
Volvamos a Rodrigo. Imaginemos que ha seguido
2. ¿Qué ventajas y desventajas trae aplicar la
ética de la realización en nuestra esta lectura. De acuerdo con la ética de la
vida? realización, él podría elegir la carrera que más
En grupo se adapte a sus habilidades para el debate y la
clase
argumentación. Asimismo, no se conformaría con
3. Dialoguen e intercambien argumentos
culminar la carrera y graduarse, sino que buscaría
respecto a si es más importante orientar
nuestras vidas en función de los valores de la destacar y ser un ejemplo para las niñas, los
sociedad o de los beneficios personales que niños y adolescentes de su localidad. Al trazar su
podemos obtener de una acción. proyecto de vida consideraría ocupar un puesto
o cargo que le permita fortalecer los valores y
principios de su comunidad.
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La ética de la integridad o de la
undamentación racional de mis actos
Rodrigo tenía la intuición de que no siempre sería principios que pongan a los seres humanos
el mismo. Los deseos de hoy no serán siempre los como fin de todas nuestras acciones. Solo nos
mismos, pensaba… incluso si decidiera estudiar para daremos cuenta de que estamos frente a un
ser misionero y vivir en la selva peruana. ¿Cómo principio ético si es transversal a toda cultura. El
será de aquí a diez años? ¿Será que su vocación respeto por la persona, el diálogo, la búsqueda de
es ser profesor y todavía no lo sabe? ¿Qué le la igualdad, son principios éticos. Como vemos, esta
garantiza que siga manteniendo las mismas ética no le da prioridad ni a las consecuencias ni a
valoraciones y gustos? las formas de ser, sino a las razones o fundamentos
¿Qué quedaría de él mismo? Sentía que algunas de nuestras acciones.
creencias o ideas podrían cambiar, pero también
Partiendo de las ideas de Kant, Rodrigo podría
que tenía convicciones muy firmes.
determinar que para decidir no tiene que adecuarse
Immanuel Kant, filósofo alemán nacido en el siglo necesariamente a las expectativas ajenas. Lo que
XVIII, plantea que las acciones y decisiones más le dicen su mamá, amigos o docentes puede no
importantes deben estar guiadas por la razón, ser malo, pero él tiene capacidad para evaluar
porque es lo único que tiene valor universal: crítica y creativamente qué es mejor en términos
permanece siempre en las personas de buena racionales. Quizá sea algo de lo que han dicho,
voluntad. Es más: sugiere desconfiar de los deseos y pero solo si lo confirma luego de su análisis
sentimientos. Para él, la capacidad de razonar nos personal: “¿se justifica racionalmente mi
hace libres. Esto, porque la libertad expresa elección?”. Lo primero, desde este punto de vista,
nuestra humanidad, al ser capaces de dejar de es no aceptar “porque sí” lo que le digan en la
lado nuestras diferencias (culturales, religiosas, familia, la escuela o la comunidad, solo porque
económicas u otras) en favor de una convivencia proviene de una posición de afecto o autoridad.
pacífica. Para Kant, el ensimismamiento cultural o Él necesita no dejarse llevar por sus emociones,
religioso es tan peligroso como el egoísmo: puede sino integrarlas a su
generar intolerancia, conflictos y hasta guerras.
Esta idea de Kant es importante. Pone énfasis en la ACTIVIDA
condición universal de lo humano, que no puede DES
reducirse ni ser exclusiva de una comunidad o
sociedad. Nos exige pensar en valores y criterios Individu
para convivir en una comunidad universal, de al
1. Desde la ética de la integridad, ¿consideras
seres humanos. que la elección de tu propósito de vida guarda
coherencia con tus principios éticos? ¿Por
Para Kant, la felicidad de la que habla Aristóteles
qué?
2. Reflexiona y responde: ¿qué principios éticos
es importante, pero afirma que no nos permite la
orientan hoy tus decisiones o acciones? ¿Por qué?
autonomía. Nos ata, dice, a normas y valores que no
sabemos si se pueden aplicar a todas las
En grupo
personas. Ser libre y verdaderamente auténtico, 3. Intercambien puntos de vista respecto a los
clase
para Kant, tampoco es actuar de acuerdo con principios morales que deben orientar las acciones
cálculos de costo- beneficio ni según los valores de de los seres humanos.
la comunidad donde nacimos. Es determinar,
mediante nuestra razón,
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