Función Exponencial y Logarítmica
Función Exponencial y Logarítmica
Función Exponencial y Logarítmica
y Logarítmica
ÁLGEBRA
Kr Mat
FUNCIONES Kr Mat
FUNCIÓN EXPONENCIAL
a 0 , a
f x a x donde:
a 1
x
1
Ejemplo: f x 2 x
, g x
2
Características:
La representación geométrica puede ser:
o CRECIENTE: a 1
Si: x , los valores de “y” aumentan con rapidez. Si: x los valores de “y” se
acercan a cero.
o DECRECIENTE: 0 a 1
Si: x , los valores de “y” se acercan a cero. Si: x los valores de “y” aumentan
con rapidez
La curva es CONTINUA y está encima del eje X, además: D f , R f
Como: a 1 la función siempre pasa por
0
0,1 , que es punto de intersección con eje Y, además
no existe intersección con el eje X.
Como: a1 a la función siempre pasa por 1, a
NOTA:
Las gráficas de siempre serán simétricas respecto del eje Y
FUNCIONES Kr Mat
Ejemplos
f x 2 x
Como: a 2, 2 1 la representación geométrica de la función exponencial será creciente:
x y 2x x, y
1 1
-1 y 2 1 1,
2 2
0 y 2 0 1 0, 1
1 y 21 2 1, 2
Ran f
Luego, Dom f ,
Ran f 0,
x
1
g x
2
1 1
Como: a , 0 1 la representación geométrica de la función exponencial será decreciente:
2 2
x, y
x
1
x y
2
1, 2
1
1
-1 y 2
2
0, 1
0
1
0 y 1
2
1 1
1
1
1 y 1,
2 2 2
Rang
Luego, Dom g ,
Rang 0,
g x 1,5
1 x
, x 2, 2
Como: a 1.5, 1,5 1 la representación geométrica de la función exponencial será creciente:
FUNCIONES Kr Mat
x y 1,51 x x, y
-2 1 2
y 1,5 1,5 3,375
3
2, 3,4
2 y 1,512 1,51 0,67 2, 0.67
Problema
Carlos le dice a su hermano que, si guarda sus juguetes todos los días colocaría en su alcancía 2 monedas
de 0.10 céntimos de nuevo sol y duplicaría la cantidad cada semana, durante las siguientes 10 semanas. El
número de monedas que recibiría su hermano se puede representar mediante la siguiente función:
N t 2t
a. Determine el número de monedas de 0.10 céntimos de nuevo sol que Carlos coloca en la alcancía de su
hermano en 8 semanas
b. ¿Cuánto dinero iba colocar Carlos en la alcancía de su hermano, al finalizar las 10 semanas?
c. Represente geométricamente la situación planteada donde se observe el dinero acumulado en la
alcancía
Solución
t y 0,1 2t x, y
0 y 0,1 2 0
0,11 0,1 0, 0.1
4 y 0,1 24 0,116 1,6 4, 1,6
6 y 0,1 26 0,164 6,4 6, 6.4
FUNCIONES Kr Mat
FUNCIÓN LOGARÍTMICA
Una función logarítmica se representa
a 0 , a
f x loga x donde:
a 1 , x
Además, la función inversa de la exponencial se denomina también función logarítmica:
Si : f x a x f 1
x log a x
Características:
La gráfica puede ser:
o CRECIENTE: a 1
Si: x , los valores de “y” crecen lentamente hacia . Si: x 0 los valores de “y”
asumen valores negativos extremadamente grandes.
o DECRECIENTE: 0 a 1
Si: x , los valores de “y” crecen lentamente hacia Si: x 0 los valores de “y”
asumen valores positivos extremadamente grandes.
La curva es CONTINUA y está a la derecha del eje Y, además: D f , R f
Como: loga 1 0 la función siempre pasa por 1,0 , que es punto de intersección con eje X,
además no existe intersección con el eje Y.
Como: loga a 1 la función siempre pasa por a,1
NOTA:
La gráfica de la función LOGARÍTMICA es simétrica a la gráfica de la función EXPONENCIAL
FUNCIONES Kr Mat
Ejemplos
Graficar: y log x
Como: a 10, 10 1 la representación geométrica de la función logarítmica será creciente:
x
y log x x 10 y x, y
1 1 log x 0.1,1
10 1
x 101 0,1
10
1 0 log x x 100 1 1,0
10 1 log x x 10 10
1
10,1
Dom f
Luego, , Ran f
Dom f 0,
Graficar: y log2 x
Como: a 2, 2 1 la representación geométrica de la función logarítmica será creciente:
x
y log2 x x 2 y x, y
1
1 log2 x x 2 1
1
0,5
0.5,1
2 2
1 0 log2 x x 2 0 1 1,0
2 1 log2 x x 21 2 2,1
Dom f
Luego, , Ran f
Dom f 0,
FUNCIONES Kr Mat
Graficar: y log 1 x
2
1 1
Como: a , 0 1 la representación geométrica de la función logarítmica será creciente:
2 2
y
1
x y log 1 x x x, y
2 2
1
2 1 log1 x x 1 2 2,1
2 2
0
1 0 log1 x x 1 1 1,0
2 2
1
, Ran f
Dom f 0,
Problema
Los logaritmos se utilizaban para medir la magnitud de los terremotos. En la escala Richter, la magnitud “R”
de un terremoto está dada por la fórmula:
R log I
Donde “I” representa el número de veces que el terremoto es más intenso respecto de la actividad
sísmica más pequeña que se puede medir con un sismógrafo
a) Si un terremoto mide 4 grados en la escala de Richter, ¿cuántas
veces es más intenso respecto de la actividad sísmica más pequeña
que se puede medir?
b) ¿Cuántas veces es más intenso un terremoto que mide 5 grados
que uno que mide 4?
Solución