Facultad de

Ciencias
Económicas

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Líneas de investigación de la Facultad de Ciencias Económicas

Antecedentes de investigación en la FCE

Desde la Facultad de Ciencias Económicas, en todas sus carreras, se han desarrollado

diversas estrategias para impulsar con mayor énfasis la actividad investigativa. Entre
ellas se distinguen:
• la elaboración de investigaciones (tesinas o tesis) por parte de estudiantes, como
modalidad de Trabajo Final de Graduación (TFG) para obtener su título de grado;

• la implementación del curso Métodos de Investigación, ofrecido para la carrera de

Administración de Negocios (con sus distintos énfasis);

• el desarrollo de proyectos de investigación por parte de docentes;

• las capacitaciones o envío de insumos informativos para el profesorado, con la

finalidad de impulsar su formación en habilidades investigativas.

Sin embargo, hasta el momento, en la Facultad todas las iniciativas de investigación se

han realizado de manera desarticulada, puesto que no ha habido un marco general que
establezca el camino a seguir para el desarrollo investigativo en las dos unidades
académicas que la conforman. Esto pese a que, institucionalmente, la Universidad
Hispanoamericana desde hace unos años estableció la Política y el Consejo de
Investigación; empero, la Facultad no había logrado alinearse a ellos. De ahí la
necesidad de plantear los objetivos y las líneas de investigación, propios para el área de
Ciencias Económicas, que se presentan en los siguientes apartados.

Por ende, este documento consiste el marco orientador general para la investigación
específicamente en la FCE. Debe complementarse con procesos de acompañamiento y
formación en materia investigativa, dirigidos tanto al profesorado como a la población
estudiantil. Tales procesos están consignados en otro documento orientador: el Plan de
Formación en Investigación para la Facultad de Ciencias Económicas.

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Objetivos de investigación para la FCE

Las líneas de investigación constituyen el núcleo sobre el cual se vinculan todas las
producciones científicas de la Facultad. Estos ejes poseen como punto central la gestión
desde la perspectiva disciplinar.

En ese sentido, toda investigación en la Facultad debe estar dirigida a cumplir, al menos,
uno de estos aspectos:

a) Obtener un proceso de investigación como un eje curricular del plan de estudios.

b) Desarrollar actividades investigativas que vinculen a la comunidad académica y

científica, rescatando los procesos sustantivos de la disciplina y enriqueciendo la
producción académica con el trabajo interdisciplinario.

c) Generar estudios científicos orientados a la solución de problemas del contexto que

impactan el ámbito universitario y el social mediante la articulación de la Investigación
y la Extensión.

Con tal propósito, en concordancia con los objetivos para la investigación que ha
establecido institucionalmente la Universidad Hispanoamericana, de manera específica
para la Facultad de Ciencias Económicas se propone como objetivos:

➢ Impulsar y fortalecer la transferencia de conocimiento a la población

costarricense en las áreas de la Administración de Negocios y la Contaduría.

➢ Enriquecer la labor docente y la formación de estudiantes, por medio del

estudio, búsqueda y propuesta de solución a los problemas nacionales,
específamente en asuntos relativos a las Ciencias Económicas.

➢ Formar estudiantes capaces de generar investigaciones, en cuestiones

vinculadas a las Ciencias Económicas, para el beneficio de la sociedad.

➢ Fomentar estudios interdisciplinarios para la búsqueda y solución de los

problemas nacionales, que contemplen aportes de las áreas de la
Administración de Negocios y la Contaduría.

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 ➢ Fortalecer el involucramiento de la Universidad con la sociedad, en las áreas
de Administración de Negocios y Contaduría, procurando el beneficio especial
de las poblaciones en condiciones de vulnerabilidad.

➢ Incorporar al currículo la formación científico-tecnológica y estrategias

pedagógicas contemporáneas, con especial énfasis en desarrollos
especializados para las Ciencias Económicas.

Para abordar tales objetivos, se definen ocho líneas de investigación, que serán descritas
en el siguiente apartado.

Como ya se indicó, la Facultad de Ciencias Económicas (FCE) está integrada por la

Escuela de Administración de Negocios y la Escuela de Contaduría. Por tanto,
evidentemente, las líneas de investigación están articuladas con las carreras que estas
ofrecen. De tal manera, dentro de cada línea de investigación establecida, los estudios
pueden ser desarrollados por estudiantes, docentes o ambas poblaciones. En el caso de
la población estudiantil, se realizará mediante temas puntuales en los cursos del plan de
estudios afines con las líneas, o bien, en análisis de mayor profundidad con su Trabajo
Final de Graduación (como posibilidad de requisito de cierre para la obtención del grado
de bachillerato o licenciatura). Por parte del personal docente, pueden ser objeto de
análisis como un elemento en su desarrollo profesional y como respaldo al
reconocimiento para su carrera académica.

45
Las líneas de investigación para la Facultad de Ciencias Económicas son:

Tabla 1
Líneas de investigación de la Facultad de Ciencias Económicas, presentadas por área disciplinar y con
su respectivo código

Área disciplinar Líneas de Investigación Código

1. Emprendimientos y PYMES LI1A

Administración
de Negocios
2. Empleabilidad en el contexto costarricense LI2A

3. Desarrollo científico contable y tributario LI3C

4. Auditoría Integral LI4C

Contaduría 5. Normas Internacionales de Información Financiera (NIIF) LI5C

6. Control de Costos LI6C

7. Contabilidad Fiscal LI7C

Innovación
8. Innovación Educativa en Ciencias Económicas LI8E
educativa

Descripción de las líneas de investigación

Seguidamente, se detallan las líneas de investigación definidas, con sus respectivas

áreas de investigación y algunos temas relacionados con cada una.

Línea de Investigación 1: Emprendimientos y PYMES

La línea de investigación en emprendimiento e innovación hace parte del conjunto de

nuevas apuestas que, desde la Facultad de Ciencias Económicas, se están impulsando
con el fin de consolidar un aparato investigativo robusto y capaz de contribuir al desarrollo
empresarial.

Estas iniciativas empresariales son de enorme importancia para el desarrollo económico

y social, donde sus efectos se manifiestan en el crecimiento de la producción, de las

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inversiones, del empleo y del bienestar social de la población. Tales iniciativas provienen
de sujetos individuales, de grupos empresariales y de instituciones sociales que propician
el surgimiento y fortalecimiento del espíritu emprendedor exitoso e innovador, en
productos y servicios.

Las áreas de investigación en esta línea son:

• Desarrollo de emprendimientos y nuevos mercados.
• Trayectoria de PYMES.
• Transformación y adaptación de empresas e instituciones.

Algunos temas afines dentro de la línea son:

- Emprendimiento
- Empresa
- Desarrollo económico
- Planes de negocios
- Innovación y desarrollo

Línea de Investigación 2: Empleabilidad en el contexto costarricense

La orientación es propuesta como un proceso de desarrollo personal y vocacional que

se basa en el autoconocimiento, el conocimiento general del entorno y la toma de
decisiones y aprendizaje para planificar la vida (Pereira, 2008).

Esta línea de investigación se enfoca en los cambios de la sociedad moderna, donde la

incorporación de la tecnología a las actividades cotidianas ha dotado de normas de
convivencia distintas respecto a otras épocas. Asimismo, plantea escenarios nuevos
para las relaciones interpersonales con su entorno y, en este caso particular, la
empleabilidad. De tal manera, los procesos de empleabilidad han variado tanto en su
concepción como en su metodología de aplicación.

47
Las áreas de investigación en esta línea son:
• Observatorio del trabajo.
• Áreas con más posibilidades de empleo.
• Inserción laboral de egresados.
• Nuevas fuentes de empleo.
• Creación de valor en procesos de empleabilidad definidos.

Algunos temas afines dentro de la línea son:

- Demanda laboral
- Competencias
- Habilidades duras y blandas
- Tendencias
- Capacitación

Línea de Investigación 3: Desarrollo científico contable y tributario

Sobre la base del desarrollo del contenido curricular, se pretende generar conocimiento
y proposiciones de utilidad práctica, fundamentándose en un enfoque sistemático,
relevante, ordenado, fidedigno y cuidadoso.

Las áreas de investigación en esta línea son:

• Modelos contables.
• Esquemas tributarios.

Algunos temas afines dentro de la línea son:

Área de investigación Temas afines

- Propiedades, planta y equipo.
- Agricultura.
Modelos contables
- Instrumentos financieros.
- Arrendamientos.
- Impuesto sobre las utilidades.
Esquemas tributarios - Impuesto sobre el valor agregado.
- Precios de transferencia.

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Línea de Investigación 4: Auditoría Integral

La auditoría es un aspecto medular en la formación de la Contaduría, pues constituye el

campo de mayor desarrollo profesional para la población egresada. En consecuencia,
potenciar el acercamiento del estudiantado con las distintas áreas de la auditoría, se
convierte en un medio que resulta de gran beneficio para obtener habilidades que les
permitan cimentar su compromiso permanente de aprendizaje.

Las áreas de investigación de esta línea son:

• Auditoría Financiera
• Auditoría de Tecnologías de Información
• Auditoría de Gestión
Algunos temas afines dentro de la línea son:

Área de investigación Temas afines

- Análisis de cuentas
- Control interno
Auditoría Financiera
- Evaluación de riesgos
- Servicios relacionados
Auditoría de Tecnologías - Control interno
de Información - Evaluación de la gestión
- Control interno
Auditoría de Gestión
- Evaluación de la gestión

Línea de Investigación 5: Normas Internacionales de Información Financiera

(NIIF)

Con la globalización que impacta a la humanidad desde finales del siglo XX, hay muchas
actividades que se han visto en la necesidad de incorporar un enfoque más
estandarizado. Es así como, en el campo de la generación de información financiera,
surge normativa con propósitos de uso y comprensión que es transfronteriza y de alcance
general.

49
La conformación de un marco de referencia para la generación de la información
financiera estandarizada, se materializa con la promulgación de las Normas
Internacionales de Información Financiera (NIIF), también conocidas por sus siglas en
inglés como International Financial Reporting Standard (IFRS). Estas surgen en el año
2001 bajo el nombre de Normas Internacionales de Contabilidad (NIC), y van
evolucionando hacia las NIIF, como resultado de la incorporación de interpretaciones y
aclaraciones sobre la aplicación práctica del contenido de la norma. Esa evolución en la
normativa contable, que tiene una dinámica continua, justifica su incorporación como una
línea de investigación.

Las áreas de investigación de esta línea son:

• Aplicaciones empresariales.
• Norma Internacional de Información Financiera para las Pequeñas y Medianas
Entidades (NIIF para las PYMES).
• Normas Internacionales de Contabilidad para el Sector Público (NICSP).

Algunos temas afines dentro de la línea son:

Área de investigación Temas afines

- Propiedades, planta y equipo
- Agricultura
Aplicaciones - Instrumentos financieros
empresariales - Arrendamientos
- Estado de flujos de efectivo
- Propiedades de inversión
- Adopción plena
NIIF para las PYMES
- Adopción parcial
- Propiedades, planta y equipo
NICSP
- Instrumentos financieros

Línea de Investigación 6: Control de Costos

Dentro de las áreas de desarrollo profesional en Contaduría está la participación

aportando habilidades organizacionales y gerenciales, como apoyo a la gestión de las

50
entidades, en las que después de la finalización de su carrera universitaria se incorporen
los estudiantes.

La contabilidad de costos es un requerimiento fundamental en las entidades que fabrican

productos; es decir, que ejecutan actividades fabriles para convertir la materia prima en
producto terminado. Lo mismo sucede con aquellas entidades que tienen como actividad
la prestación de servicios. De este modo, se justifica la importancia y la utilidad de
potenciar esta área investigativa.

El área de investigación de esta línea es:

• Aplicaciones empresariales.

Algunos temas afines dentro de la línea son:

- Costos por órdenes específicas.
- Costos por procesos.
- Costos estándar.
- Costeo basado en actividades.

Línea de Investigación 7: Contabilidad Fiscal

La generación de información contable y su relación con el cumplimiento de la normativa

tributaria constituye un ámbito de acción de gran demanda en la operación del sector
empresarial. Por tanto, un aspecto susceptible de investigación es la temática de
impuestos, que en el caso de Costa Rica, genera una amplia solicitud de servicios a
profesionales en Contaduría. Hecho que justifica la necesidad de propiciarla como un
asunto importante de investigación.

Ello pues también es parte de las habilidades organizacionales y gerenciales que se

requieren como apoyo a la gestión de las entidades, la cual debe estar asimismo
presente en la formación del población estudiantil.

El área de investigación de esta línea es:

• Información contable para la gestión tributaria.

51
Algunos temas afines dentro de la línea son:
- Impuesto sobre las utilidades.
- Impuesto sobre el valor agregado.

Línea de Investigación 8: Innovación Educativa en Ciencias Económicas

Esta línea promueve crear instancias de comunicación y socialización que faciliten la

reflexión e intercambio de ideas referidas a las innovaciones educativas surgidas en la
Facultad de Ciencias Económicas. El fin ulterior es mejorar la calidad de los procesos de
formación, capacitación y actualización profesional, que puedan ser ofrecidos a las
poblaciones docente, estudiantil y egresada de ambas carreras.

Las áreas de investigación de esta línea son:

• Innovaciones didácticas y evaluativas para mejorar los aprendizajes
• Simuladores de negocios o empresariales
• Requerimientos del sector empleador, en cuanto a fuentes de empleo y a habilidades
(blandas y duras) deseadas en las personas trabajadoras

Temas afines dentro de esta línea:

-Didácticas específicas para la Administración de Negocios y la Contaduría
-Evaluación de los aprendizajes específica para Administración y Contaduría
-Vínculos entre docentes y estudiantes
-Nuevas áreas de actualización profesional y pedagógica en Ciencias Económicas

Para tener un panorama global de la información descrita anteriormente, se brinda a

continuación una tabla con la síntesis al respecto.

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Tabla 2
Síntesis de las líneas de investigación de la Facultad de Ciencias Económicas, con sus respectivas áreas
investigativas y temas afines

Líneas de
Áreas de Investigación Temas (afines)
Investigación

• Desarrollo de
emprendimientos y - Emprendimiento
Línea 1: nuevos mercados - Empresa
Emprendimientos • Trayectoria de PYMES - Desarrollo económico
y PYMES • Transformación y - Planes de negocios
adaptación de empresas - Innovación y desarrollo
e instituciones

• Observatorio del trabajo

• Áreas con más
posibilidades de empleo
• Inserción laboral de - Demanda laboral
Línea 2:
egresados - Competencias
Empleabilidad
- Habilidades duras y blandas
en el contexto • Nuevas fuentes de
costarricense - Tendencias
empleo
- Capacitación
• Creación de valor en
procesos de
empleabilidad definidos

- Propiedades, planta y equipo

Línea 3: - Agricultura
Desarrollo • Modelos contables - Instrumentos financieros
científico - Arrendamientos
• Esquemas tributarios
contable - Impuesto sobre las utilidades
y tributario - Impuesto sobre el valor agregado
- Precios de transferencia

• Auditoría Financiera - Análisis de cuentas

Línea 4:
• Auditoría de Tecnologías - Control interno
Auditoría
Integral
- Evaluación de riesgos
de Información
- Servicios relacionados
• Auditoría de Gestión
- Evaluación de la gestión

Línea 5: - Propiedades, planta y equipo

• Aplicaciones
Normas - Agricultura
Internacionales empresariales
- Instrumentos financieros

53
Tabla 2
Síntesis de las líneas de investigación de la Facultad de Ciencias Económicas, con sus respectivas áreas
investigativas y temas afines

Líneas de
Áreas de Investigación Temas (afines)
Investigación

de Información • Norma Internacional de - Arrendamientos

Financiera (NIIF) Información Financiera - Estado de flujos de efectivo
para las Pequeñas y - Propiedades de inversión
Medianas Entidades (NIIF - Adopción plena
para las PYMES) - Adopción parcial
• Normas Internacionales
de Contabilidad para el
Sector Público (NICSP)

- Costos por órdenes específicas

Línea 6: • Aplicaciones - Costos por procesos
Control
de Costos
empresariales - Costos estándar
- Costeo basado en actividades

Línea 7: • Información contable para - Impuesto sobre las utilidades

Contabilidad
Fiscal
la gestión tributaria - Impuesto sobre el valor agregado

- Didácticas específicas para la

• Innovaciones didácticas y Administración de Negocios y la
evaluativas para mejorar Contaduría
Línea 8:
los aprendizajes - Evaluación de los aprendizajes
Innovación
específica para Administración y
Educativa • Simuladores de negocios
Contaduría
en Ciencias o empresariales
Económicas - Vínculos entre docentes y
• Requerimientos del estudiantes
sector empleador - Nuevas áreas de actualización
profesional y pedagógica

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