Escuela Primaria Federal

“Juan B. Diosdado”
CCT: 11DPR1932T Región: Centro Oeste IV. Guanajuato
Zona Escolar 152 Sector Educativo 01 Gualdra #3 col. San Clemente,Guanajuato, Gto.
Tel. 4731166127
Ciclo Escolar 2022-2023

Examen diagnóstico
5° grado

Alumna/o:__________________________________
Maestro: Zavala García Cristhián Miguel
Ciclo escolar: 2023 – 2024
Grado: 5° Grupo: A
Materias REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN

LENGUAJES 25

SABERES Y PENSAMIENTO 45
CIENTÍFICO

ÉTICA, NATURALEZA Y SOCIEDAD 28

DE LO HUMANO A LO COMUNITARIO
10
 CAMPO FORMATIVO: LENGUAJES

1. Lee el siguiente texto y responde: 7. ¿A que hace referencia elsiguiente refrán?

¿Qué tipo de texto es?
Haz el bien y no mires a quien.
Pepe pecas, pica papas con un pico,
con un pico, pica papa pepe pecas. a) No hay dejar pasar lasoportunidades.
b) Cuando más se tiene más sequiere.
a) Cuento.
c) Siempre se debe ser bondadoso con los demás.
b) Canción.
d) Hay que predicar con el ejemplo.
c) Trabalenguas.
d) Adivinanzas 8. ¿Son ejemplos de tipos deadverbios?
2. ¿Qué palabra riman con olvidarte? a) Norte, sur, este y oeste.
a) Pertenecerte. b) Tiempo, modo, lugar…
b) Adivinaste. c) Ante, hasta, para, por…
c) Imposible. d) Izquierda, derecha.
9. ¿Es un ejemplo de verbo enimperativo?
d) Amarte.
3. ¿Cuál de las siguientes oraciones esta en a) Limpiar.
sentidofigurado? b) Acomoda.
a) Nadan los peces. c) Leer
b) Hay que ponerse las pilas. d) Imprimir.

c) La flor se marchitó. 10. Los verbos en infinitivo terminan en:

d) La niña canta bonito. a) ar, er, ir.
s ar,
b) n,N,s,p. er, ir.
o vocal.
4. ¿A que hace referencia elsentido literal?
c) una orden.
a) Su significado es el mismo al escrito.
d) Una rima.
b) Contar adivinanzas.
11. ¿Qué verbos se utilizan en una receta para
c) Tocar notas musicales.
hacer pastel?
d) Decir trabalenguas
a) Barrer, limpiar
5. ¿Cuál opción representa ejemplo de siglas? b) Escribir, leer
a) Dra. Col. Tel. Av. c) Batir, licuar.
b) PEMEX, SEV, CFE. d) Patear, partir
c) bajo, cabe, contra…
6. ¿Qué tipo de texto es elsiguiente? 12. ¿Son ejemplos de adjetivos?
Al que madruga dios lo ayuda. a) Bello, guapo, alto.
a) Adivinanza.
b) Agua, tierra, sol.
b) Trabalenguas.
c) Arriba, abajo, adelante.
c) Canción.
d) Suave, tazón, cuna.
d) Refrán.
Lee el siguiente texto y contesta. 20. ¿Qué problema se presenta en el cuento anterior?
a) Los animalitos estaban felices.
El barquito de papel. b) Hacía mucho calor.
c) La rama era infeliz.
Con la mitad de un periódicohice un barquito de
papel, en la fuente de mi casa
d) Llovía mucho.
Le hice navegar muy bien Mi hermano con su abanicoSopla, y
sopla sobre él. 21. ¿Qué escenario se desarrolla el cuento?
¡Buen viaje, muy buen viajebarquichuelo de papel! a) La playa.
Amado Nervo b) El bosque.
c) El océano.
13. ¿Qué tipo de texto es el siguiente texto?
d) El desierto
a) Canción.
b) Poema. La rama quejumbrosa
c) Cuento Era un día tan
caluroso que hasta las lagartijas y
d) Refrán. los caracoles buscaban la sombra. Hacía
14. ¿De qué trata el texto anterior?
tiempo que no llovía y las ramas secas,
a) Una noticia.
abriéndose camino, salían de la tierra
b) Del agua.
agrietada.
c) Un hermano.
— Estoy vieja y arrugada y ya no sirvo para
d) Un barquito de papel.
nada, — dijo una rama quejumbrosa con voz
15. ¿Qué sentimientos trasmitela lectura? temblorosa.
a) Tristeza. — ¿Por qué dices eso?, — preguntó el
b) Angustia. caracol. Yo estoy encantado de que me des
c) Amistad. sombra porque me haces sentir bien.
d) Miedo.
Entonces, la rama seca miró sorprendida al
16. ¿Las estrofas se componen Por varios?
caracol y no dijo nada.
a) Estrofas.
b) Verbos.
Al día siguiente la rama se volvió a quejar:
c) Versos. — Estoy pálida y muy seca, ¿quién me va a
d) Oraciones. querer así?
Lee con atención el cuanto que se encuentra de lado — ¿Por qué dices eso?, — preguntó la
derecho y responde las preguntas 17 a la 21.
lagartija. Con este calor sofocante, — dijo, si
17. ¿Cómo se llama el cuento?
tú no estuvieras aquí, yo no tendría tu
a) La rama quejumbrosa.
sombra, ¡qué suerte que estés tan cerca de
b) El caracol y la lagartija.
mí!
c) La sombra refrescante.
d) El árbol y la sombra. Entonces la rama seca miró sorprendida a la
lagartija y no dijo nada.
18. ¿Quién es el personaje principal? Esa misma tarde, la rama quejumbrosa, como
a) El caracol. ya era su costumbre sollozó quejándose de
b) La rama. nuevo:
c) El árbol. — ¡Ay, pobre de mí!, ¿por qué sigo en este
d) La lagartija mundo si nadie se acuerda de mí? Entonces
mirándose la lagartija y el caracol, sin decir
19. ¿Es la voz que cuenta unahistoria? nada, se marcharon a la sombra de otra
a) Nadador.
rama que no se quejara tanto.
b) Personajes
c) Narrador.
d) Autor.
22. ¿Frase o palabra que da a conocer el tema de un 24. Es la principal forma de dar aconocer algo que
texto? sucedió:
a) Subtitulo. a) El resumen.
b) Enunciados. b) El cuento.
c) Titulo. c) El ensayo.
d) Pie de toda. d) La noticia.

Mira con atención el siguiente documento y 25. Momento en que una persona o varias dan a
responde la pregunta: conocer un tema apoyado de una investigación,
carteles y a veces fichas de apoyo.
Cliente nuevo
a) El resumen.
Teléfono Correo b) El cuento.
c) La exposición.
Ubicación: d) La noticia.
E-MAIL:
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23. ¿Qué tipo de documento se encuentra arriba?
a) Acta.
b) Formulario.
c) Receta.
d) Examen.
 CAMPO FORMATIVO: SABERES Y PENSAMIENTO CIENTIFICO
1. Lucia compro cajas 5 con 46dulces cada una. 7. ¿Cuál de los siguientes ángulos mide 90°?
¿Cuántos dulces compro en total?
a) 150
b) 230
c) 51
d) 2030
2. Camila ahorró $179.37, su mama le regaló
$76.59 y se encontró $50 tirados ¿Cuánto
dinero juntó?
a) 391.00
b) 250.81 8.- Nombre del ángulo que mide menos de 90°
a) Recto.
c) 305.96
b) Obtuso.
d) 400.96 c) Agudo.
3. Julio le toca jugar un partido a las 9:30 a.m. y d) Cóncavo.
para llegar recorre 45 minutos. ¿A qué hora tendrá 9. ¿Nombre del ángulo que mide más 90° y menos de
que salir de su casa para llegar puntual?
a) 9:00 a.m. 180°?
b) 8:30 p.m. a) Cóncavo.
c) 7:35 a.m. b) Obtuso.
d) 8:45 a.m. c) Recto.
4. El terreno de mi tío mide 36m de largo y de d) Llano.
ancho mide 9m.
10. ¿Cuál de las siguientes fracciones es equivalente a
¿Cuál sería el perímetro del terreno? 𝟒
a) 270 m 𝟖
b) 355 m
c) 447 m
d) 324 m
5. Son figuras de cuatro lados quese pueden
formar con la unión de dos triángulos?
a) Trapecio.
b) Rombo.
c) Pentágono.
d) Circulo.
6. ¿Están formados por caras,bases, 11. ¿Cuál es el resultado de la siguiente suma de
constan de tres dimensiones: largo, alto fracciones?
y ancho?
a) Un juego geométrico.
b) Un cuerpo geométrico.
c) Una base geométrica.
d) Una cara geométrica.
12. ¿Cómo se escribe el número cuatro mil 19. ¿Cuál es el are del terreno rectangular de
trecientos cuatro? 15m de frente y 30m de fondo?
a) 4334 c) 4034 a) 150 m2
b) 450 m2
b) 4434 d) 4304
c) 350 m2
13. María tiene ahorrado $1746, ¿Cuánto le falta
para comprarse una bicicleta de $2984? d) 250 m2
a) $1238 20. ¿Cuál es el perímetro de una alberca
b) $1349 rectángula que mide 24 m de largo y 16 m de
ancho?
c) $1532
d) $899 a) 862 m
b) 293 m
14. ¿Cuál es el cociente de dividir 357÷7? c) 80 m
a) 124
b) 31 d) 40 m
c) 410 21. ¿Nombre que se le da al contorno de una
d) 51 figura?
a) Perímetro.
15. ¿A quién le tocó la rebanada más grande?
b) Área.
a) Saúl 2/8
c) Radio.
b) Renata 3/6
d) Algoritmo.
c) Jesús 1/12 22. ¿Cuántas botellas de medio litro necesitamos
d) Ana 2/10 para llenar un bote de cinco litros?
a) 5 botellas de ½
16. ¿Quién comió menos chocolate?
b) 15 botellas de ½
a) Paula 1/8
c) 10 botellas de ½
b) Susan 4/10
d) 8 botellas de ½
c) Karla 1/3
d) Felipe 3/6 23. ¿Cuál es el resultado de 3680 8? 8?
a) 390 c) 196
17. ¿Qué reloj marca 25 para doce?
b) 460 d) 502

24. ¿Cuál es el resultado de 786 x 9?

a) 8136 c) 5376
b) 3382 d) 7074

18.- Cada 3 días Janeth ahorra $10 ¿Cuánto juntara 25.- ¿Cuál es el resultado de la suma de 524 + 6985
en un mes de 30 días? + 256 +1025?
a) 4136 c) 8790
a) 300
b) 8982 d) 7074
b) 200
c) 150
d) 100
 CAMPO FORMATIVO: SABERES Y PENSAMIENTO CIENTIFICO
26. Es la capacidad de los seres vivos para 33. ¿Cómo se le llama al conjunto de seres vivos y
engendrar nuevos individuos. condiciones ambientales de un lugar determinado?
a) El movimiento. a) Ecosistema. c) Naturaleza.
b) La reproducción. b) Biodiversidad. d) Ambiente.
c) La incubación.
d) La meditación. 34. ¿Cuál de los siguientes es un organismo productor?
a) Herbívoros.
27. Son los órganos sexuales con los que nacemos y b) Carnívoros.
nos permiten saber si somos hombre o mujeres: c) Plantas.
a) El cabello. d) Omnívoros.
b) La ropa que utilizamos.
c) Caracteres sexuales primarios 35. ¿Qué organismos componen la cadena
d) Crecimiento de la brava y pecho alimentaria?
a) Conjunto de plantas.
28. El sistema sexual de la mujer está conformado b) Animales que comen carne.
por: c) Productores, consumidores y
a) Pechos, cabello, ropa. descomponedores.
b) Matriz, ovarios, vagina, clítoris, labios. d) Hongos y bacterias.
c) Maquillaje, vestido, labios.
d) Pene, testículos, vesícula seminal, próstata. 36. ¿Qué sucede cuando hacemos uso excesivo de los
recursos naturales?
29. El sistema sexual del hombre está conformado a) Se recuperan más rápido.
por: b) Nacen más árboles.
a) Barba, pelo y músculos. c) Los niveles de agua crecen.
b) Matriz, ovarios, vagina, clítoris, labios. d) Alteración de los ecosistemas.
c) Pene, testículos, vesícula seminal, próstata
d) Pantalones, gym, trabajo. 37. Son métodos de conservación de los alimentos,
menos:
a) Ahumado.
30. Sistema que permite movernos y protege b) Precipitación.
nuestros órganos: c) Refrigeración.
a) Sistema óseo. d) Pasteurización.
b) Sistema digestivo.
c) Sistema circulatorio. 38. ¿Cuáles son los estados físicos de la materia?
d) Sistema respiratorio. a) Sólido, líquido y gaseoso.
b) Fuego, aire y tierra.
31. ¿Es el conjunto de órganos encargados del c) Sal, azúcar, café.
proceso de la digestión? d) Miel, leche, agua.
a) Sistema nervioso.
b) Sistema óseo. 39. ¿Qué imagen representa el estado sólido?
c) Sistema respiratorio.
d) Sistema digestivo

32. ¿Cuáles son las partes de una flor?

a) Pétalos, copa, raíz.
b) Cáliz, corola, estambre.
c) Semilla, pistilo, antena.
d) Hoja, tallo, flor.
 ¡TERMINASTE ESTA PARTE DEL EXAMEN,
40. ¿Qué representa la siguiente imagen?
FELICIDADES!, ESPERA INDICACIONES DE TÚ
MAESTRA O MAESTRO.

a) Ciclo de la vida.
b) Ciclo del agua.
c) Ciclo natural.
d) La evaporación

41. ¿Es el cambio de dirección de la luz que choca

con la superficie, se desvían y regresan al punto de
salida?
a) Reflexión.
b) Refracción.
c) Retroalimentación.
d) Refractario.

42. ¿Es el cambio de dirección que toman los rayos

de luz al pasar de un media a otro?
a) Refractario.
b) Reflexión.
c) Refracción.
d) Refinería.

43. Se observa cuando la tierra se interpone entre

el sol y la luna, evitando que le lleguen los rayos
del sol.
a) Eclipse lunar.
b) Estaciones del año.
c) Eclipse solar.
d) Fases de la luna.

44. Movimiento de la Tierra que genera el día y la

noche:
a) De traslación
b) Fases de la luna.
c) De rotación.
d) Eclipse.

45. Movimiento de la Tierra que da como resultado

las estaciones del año:
a) Eclipse.
b) De traslación.
c) Fases de la luna.
d) De rotación.
 CAMPO FORMATIVO: ÉTICA, NATURALEZA Y SOCIEDAD
1. Primeros pobladores que vivían de la caza y la 7. ¿Para que utilizaban la herbolaria?
recolección, viajaban de un lugar a otro. a) Elaborar platillos.
a) Sedentarios. b) Realizar pirámides.
b) Nómadas. c) Pintar murales.
c) Extranjeros. d) Curar enfermedades
d) Viajeros.
8. ¿Para que utilizaban la herbolaria?
2. ¿Nombre de las 3 áreas culturales de México a) Elaborar platillos.
antiguo? b) Realizar pirámides.
a) Norteamérica, Centroamérica, c) Pintar murales.
b) Sudamérica. d) Curar enfermedades
c) Oasisamérica, Aridoamérica, Mesoamérica.
d) Norte, sur, este. 9. Genovés que descubrió América:
e) Europa, América, África. a) Diego Velázquez.
b) Hernán Cortez.
3. ¿Nombre de los grupos de personas que c) Cristóbal Colón.
desarrollan la agricultura y se establecieron en un d) Juan de Grijalva.
solo lugar?
a) Turistas. 10. General que conquisto Tenochtitlan:
b) Nacionales. a) Cristóbal Colón.
c) Sedentarios. b) Jerónimo de Aguilar.
d) Nómadas. c) Moctezuma.
d) Hernán Cortez.
4. ¿Nombre de los periodos en los que se
desarrollaron las culturas? 11. ¿Qué situación favoreció el descubrimiento de
a) Antes de cristo, después de cristo. América?
b) Este, oeste. a) La búsqueda de nuevas rutas para el
c) Pasado, antes, futuro. comercio.
d) Preclásico, clásico, posclásico. b) La construcción de puentes.
c) Los viajes de aventura.
5. ¿Se llaman así porque fueron pintadas sobre d) Los cuentos.
superficies rocosas?
a) Arquitectura. 12. Objeto que utilizaban los marinos para
b) Jeroglíficos. orientarse y saber en qué dirección navegar
c) Pinturas rupestres. a) Astrolabio.
d) Esculturas. b) El mapa.
c) La brújula.
6. ¿Cultura a la que se denomina “cultura madre” d) El GPS.
por su gran influencia?
a) Mexica. 13. Nombre que se le dio al territorio conquistado
b) Olmeca. por los españoles
c) Maya a) Nuevo México
d) Teotihuacana. b) América
c) Nueva España
d) España
14. Se encargaron de hacer las misiones para 22. Son elementos que contiene los mapas,
evangelizar excepto:
Los reyes. Titulo
Los frailes. Portada.
Los militares. Escala.
Los indígenas. Coordenadas.

15. Producto que trajeron de España: 23. ¿Qué es la diversidad cultural?

Especias. Son las costumbres, lenguas, vestimenta, artesanías.
Maíz. Son las narraciones de los pueblos.
Cacao. Es la ropa de moda de la población.
Oro. Las bellas construcciones

16. ¿La sociedad virreinal estaba integrada por? 24. ¿Es la forma y la altura que tiene la superficie
Franceses y esclavos. de la tierra?
Indios. Territorio.
Reyes. Superficie.
Indígenas, españoles y africanos. Relieve.
Maqueta.
17. ¿En qué continente se encuentra nuestro país?
Asia. 25. ¿Se caracterizan por el tipo de vegetación que
Europa. crece y la fauna que habita?
América. El paisaje.
México. Las regiones naturales.
Las reservas naturales.
18. ¿Son los límites para saber hasta dónde se Los zoológicos.
extiende el territorio de un país?
Limites. 26. Son características de una población urbana,
Fronteras. excepto:
Países. Más servicios públicos.
Continentes. Mayor número de población.
Mejor servicio de salud.
19. ¿Cuáles son los tipos de fronteras que existen? Grandes extensiones de bosques.
Muros y ríos.
Países y océanos. 27. Es el desplazamiento de personas, temporal o
Naturales y artificiales. definitivo para mejorar su situación económica:
Estados y golfo. Migración.
Cambio de domicilio.
20. ¿Cuál es el nombre oficial de México? Viajes.
México. Excursiones.
Estados unidos de América.
Nuevo México. 28. ¿Actividad económica para obtener alimentos y
Estados unidos mexicanos. productos de consumo?
Artesanía.
21. ¿Por cuantas entidades federativas está Herbolaria.
integrado México? Agrícola.
24 entidades federativas Turismo.
32 entidades federativas.
365 entidades federativas.
16 entidades federativas
 CAMPO FORMATIVO: DE LO HUMANO A LO COMUNITARIO
1. ¿Son aquellos principios protectores para la 8. ¿Cómo se puede solucionar los conflictos?
dignidad humana?
a) Las reglas.
b) Las instituciones.
c) Los derechos.
d) Las obligaciones

2. Es sinónimo de trato digno, excepto:

a) Ser escuchado.
b) Criticado por tu ropa.
c) Aceptado tal cual eres.
d) Convivencia pacífica.

3. ¿Cómo debe ser una convivencia armónica?

a) Hacer lo que queramos.
b) Gritar.
c) Ir de compras.
d) Respetuosa.

4. ¿Qué consecuencia tendría no estudiar para los

exámenes?
a) Sacar un 8. 9. ¿Es el tipo de maltrato que sufre una persona
b) Jugar toda la tarde. por no ser aceptada por su forma de hablar?
c) Que me crezcan orejas de burro. a) Desacuerdo.
d) No aprender. b) Discriminación.
c) Democracia.
d) Respeto.
5. Son aportes culturales de los pueblos indígenas:
a) Vestimenta, lenguaje herbolaria.
10. ¿Cuáles son los tres poderes en los que se
b) Ropa, accesorios, idioma.
divide el poder público?
c) Juguetes, cuentos, moda.
a) Legislativo, ejecutivo y judicial.
d) Pintura, arquitectura, diseño.
b) Policías, marina y soldados.
c) Leyes, suprema corte, abogados.
6. ¿Qué es la igualdad?
d) Normas, obligaciones y deberes.
a) Que solo se beneficien los más ricos.
b) Exista una cultura de paz.
¡TERMINASTE TÚ EXAMEN, FELICIDADES!, ESPERA
c) Que los derechos y obligaciones sean para
INDICACIONES DE TÚ MAESTRA O MAESTRO.
todos iguales.
d) Lucha por la libertad.

7. ¿Para qué sirven los acuerdos?

a) Logra una convivencia armónica.
b) Los padres compren premios.
c) Para realizar grandes edificios.
d) Lograr ganar una copa
Nombre:
Hoja de respuestas
Lenguajes Saberes Saberes Ética, Naturaleza
1.- a) b) c) d) 1.- a) b) c) d) 31.- a) b) c) d) 1.- a) b) c) d)

2.- a) b) c) d) 2.- a) b) c) d) 32.- a) b) c) d) 2.- a) b) c) d)

3.- a) b) c) d) 3.- a) b) c) d) 33.- a) b) c) d) 3.- a) b) c) d)

4.- a) b) c) d) 4.- a) b) c) d) 34.- a) b) c) d) 4.- a) b) c) d)

5.- a) b) c) d) 5.- a) b) c) d) 35.- a) b) c) d) 5.- a) b) c) d)

6.- a) b) c) d) 6.- a) b) c) d) 36.- a) b) c) d) 6.- a) b) c) d)

7.- a) b) c) d) 7.- a) b) c) d) 7.- a) b) c) d)

37.- a) b) c) d)
8.- a) b) c) d) 8.- a) b) c) d) 8.- a) b) c) d)
38.- a) b) c) d)
9.- a) b) c) d) 9.- a) b) c) d) 9.- a) b) c) d)
39.- a) b) c) d)
10.- a) b) c) d) 10.- a) b) c) d) 10.- a) b) c) d)
40.- a) b) c) d)
11.- a) b) c) d) 11.- a) b) c) d) 11.- a) b) c) d)
41.- a) b) c) d)
12.- a) b) c) d) 12.- a) b) c) d) 12.- a) b) c) d)
42.- a) b) c) d)
13.- a) b) c) d) 13.- a) b) c) d)
13.- a) b) c) d)
43.- a) b) c) d)
14.- a) b) c) d)
14.- a) b) c) d) 14.- a) b) c) d)
44.- a) b) c) d)
15.- a) b) c) d)
15.- a) b) c) d) 15.- a) b) c) d)
45.- a) b) c) d) 16.- a) b) c) d)
16.- a) b) c) d) 16.- a) b) c) d)
17.- a) b) c) d)
17.- a) b) c) d) 17.- a) b) c) d)
18.- a) b) c) d)
18.- a) b) c) d)
De lo humano a lo
18.- a) b) c) d)
comunitario 19.- a) b) c) d)
19.- a) b) c) d) 19.- a) b) c) d) 1.- a) b) c) d)
20.- a) b) c) d)
20.- a) b) c) d) 2.- a) b) c) d)
20.- a) b) c) d) 21.- a) b) c) d)
3.- a) b) c) d)
21.- a) b) c) d) 21.- a) b) c) d) 22.- a) b) c) d)
4.- a) b) c) d)
22.- a) b) c) d) 22.- a) b) c) d) 23.- a) b) c) d)
5.- a) b) c) d)
23.- a) b) c) d) 23.- a) b) c) d) 24.- a) b) c) d)
6.- a) b) c) d)
24.- a) b) c) d) 24.- a) b) c) d) 25.- a) b) c) d)
7.- a) b) c) d)
26.- a) b) c) d)
25.- a) b) c) d) 25.- a) b) c) d)
8.- a) b) c) d)
28.- a) b) c) d)
26.- a) b) c) d)
9.- a) b) c) d)

27.- a) b) c) d) 10.- a) b) c) d)

28.- a) b) c) d)

29.- a) b) c) d)

30.- a) b) c) d)