Evaluación Institucional Sexto Basico A-B LISTA

Ilustre municipalidad de Pica
Evaluación institucional
Sexto año básico A-B Escuela Básica San Andrés de Pica
Unidad : Pubertad y adolescencia
una época de cambios Profesora : Macarena Olate Rioseco
Nombre : Fecha :
Puntaje Ideal :64 puntos Puntaje Obtenido Nota :
Objetivo de aprendizaje:
OA 04: Identificar y describir las funciones de las principales estructuras del sistema reproductor humano femenino y masculino.
OA 05: Describir y comparar los cambios que se producen en la pubertad en mujeres y hombres, reconociéndola, como una
etapa del desarrollo humano
I.- Ítem: Selección múltiple
Lee con atención cada pregunta y luego responde la alternativa correcta encerrándola con un
círculo.2 puntos c/u-24 puntos en total
1. ¿En cuál de las siguientes etapas de la vida una 2. ¿Cuál de las siguientes características sexuales
persona alcanza la madurez sexual secundarias se manifiesta durante la adolescencia tanto
A. Vejez. en hombres como en mujeres?
B. Niñez.
C. Adultez. A. Cambio de voz.
D. Adolescencia. B. Aparición de vello axilar.
C. Ensanchamiento de caderas.
D. Desarrollo de la musculatura.
2. Cuando se mencionan cambios experimentados en
la pubertad, como la producción de gametos y el 3. ¿Cuál de las siguientes estructuras permite que los
aumento de la estatura, ¿a qué dimensión se hace espermatozoides maduren antes de la eyaculación?
referencia?
A. Próstata.
A. Social. B. Epidídimo.
B. Afectiva. C. Vesículas seminales.
D. Conductos deferentes.
C. Biológica.
D. Sicológica
3.
¿Cuál de las siguientes características 4. ¿Cuál de las siguientes relaciones órgano - función
constituye una semejanza entre el es correcta?
espermatozoide y el ovocito?
A. Útero - implantación del embrión.
A. Ambos tienen el mismo tamaño. B. Próstata - liberación del semen al exterior.
B. Tienen la misma capacidad de movimiento. C. Epidídimo - producción de espermatozoides.
C. Se producen en órganos llamados gónadas. D. Ovario - unión del espermatozoide con el ovocito.
D. Poseen altas reservas nutritivas en su interior
7. ¿En cuál de las siguientes estructuras ocurre la 8. ¿Cuántas son las etapas del desarrollo
fecundación? humano?
A. Útero. a) 4
B. Ovario. b) 7
C. Vagina. c) 5
D. Oviductos.
d) 2
9. Es una etapa en donde se experimentas 10. En la pubertad la persona aún no está del
profundos cambios físicos, sociales y psicológicos todo preparada para asumir la maternidad o la
esta etapa se llama: paternidad. Esto se debe, principalmente, a que
aún no se ha alcanzado la madurez en otras
a) Niñez dimensiones de la vida del ser humano. Estas
b) Adultez dimensiones son:
c) Vejez
a) Física y química
d) Adolescencia
b) Bilógica y física
c) Biológica, física y psicológica
d) Afectiva, psicológica, biológica y social
11. Los testículos son: 12. El sistema reproductor femenino está
especializado en la formación de las células
a) gónadas masculinas sexuales estas son:
b) gónadas femeninas a) ovarios
c) los espermatozoides b) ovocitos
d) conductos deferentes c) vagina
d) todas las anteriores
II.- Ítem: Comparación

Establece en el siguiente diagrama de ven 3 semejanzas y 3 diferencias entre los sistemas
reproductores femenino y masculino 1 punto c/u – 6 puntos en total
IIII. -Ítem: Identificación
Completa los recuadros con el nombre de los órganos de los sistemas reproductores
masculino y femenino. Luego en la tabla, asocia la función de cada órgano con el número
correspondiente.10 puntos en total
IV.- Ítem: Desarrollo:
Responda con letra clara las siguientes preguntas 2 puntos c/u 18 puntos en total
1.- Nombra las etapas del desarrollo humano.
2.-Describe las principales características de la etapa: adolescencia.
3.- Nombra las estructuras del sistema reproductor masculino.
4.-Nombra las estructuras del sistema femenino.
5.- Describe las características de las estructuras del sistema reproductor femenino
que se mencionan a continuación
a. Oviductos
b.-Ovarios
c.-Útero
d.- Vagina
e.- Pene

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II.- Ítem: Comparación

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