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    Taller 1 - Cálculo Multivariado

    Cargado por

    Ángel Quintero
    Este documento presenta 5 ejercicios de cálculo multivariado para ser resueltos y subidos a un aula virtual. El primer ejercicio involucra determinar ecuaciones para la línea de mira entre 2 tanques ubicados en puntos específicos y determinar si se pueden ver. El segundo ejercicio pide hallar la ecuación para una torre de enfriamiento nuclear con forma de hiperboloide. El tercer ejercicio involucra graficar curvas en el espacio y su curvatura. El cuarto ejercicio trata sobre la altura de

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    Este documento presenta 5 ejercicios de cálculo multivariado para ser resueltos y subidos a un aula virtual. El primer ejercicio involucra determinar ecuaciones para la línea de mira entre 2 tanques ubicados en puntos específicos y determinar si se pueden ver. El segundo ejercicio pide hallar la ecuación para una torre de enfriamiento nuclear con forma de hiperboloide. El tercer ejercicio involucra graficar curvas en el espacio y su curvatura. El cuarto ejercicio trata sobre la altura de

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    de 1

    Universidad San Buenaventura - Bogotá

    Facultad de Ingenierı́a
    Cálculo Multivariado
    Agosto 2023
    TALLER #1

    Realice los siguientes ejercicios y súbalos resueltos a la aula virtual correspondiente use programas en el
    caso de las gráficas en caso de necesitarse:

    1. Dos tanques participan en un simulacro de batalla. El tanque A está en el punto (325, 810, 561) y el
    tanque B en el punto (765, 675, 599).
    (a) Determine ecuaciones para métricas para la lı́nea de mira entre los tanques.
    (b) Si se divide la lı́nea de mira en 5 segmentos iguales, las elevaciones del terreno en los cuatro puntos
    intermedios del tanque A al tanque B son 549, 566, 586 y 589. ¿Los tanques pueden verse entre
    sı́?
    2. Una torre de enfriamiento de un reactor nuclear debe construirse con la forma de un hiperboloide de
    una hoja. El diámetro en la base es de 280 m y el diámetro mı́nimo, 500 m arriba de la base, es de
    200 m. Halle una ecuación para la torre.
    3. Trace la curva en el espacio y su función curvatura κ(t), Comente cómo refleja la curvatura la forma
    de la curva.
    (a) r(t) = (t − sin t, 1 − cos t, 4 cos (t/2)), 0 ≤ t ≤ 8π
    √
    (b) r(t) = (tet , e−t , 2t), −5 ≤ t ≤ 5
    4. La altura de las olas h en mar abierto depende de la velocidad v del viento y el tiempo t durante el
    cual el viento ha soplado a esa velocidad. Valores de la función h = f (v, t) se registran en metros en
    la tabla.
    (a) ¿Cuál es el valor de f (80, 15)? ¿Cuál es su significado?
    (b) ¿Cuál es el significado de la función h = f (60, t)? Describa el comportamiento de esta función.
    (c) ¿Cuál es el significado de la función h = f (v, 30)? Describa el comportamiento de esta función.

    5. El ı́ndice de masa corporal (IMC) de una persona se calcula con


    m
    B(m, h) =
    h2
    donde m es la masa de la persona en kilogramos y h la altura en metros. Dibuje las curvas de nivel
    B(m, h) = 18.5, B(m, h) = 25, B(m, h) = 30, B(m, h) = 40. Una pauta es una persona tiene bajo
    peso si su IMC es menor que 18.5; se encuentra en un estado óptimo si su IMC está entre 18.5 y 25;
    tiene sobrepeso si su IMC está entre 25 y 30, y es obesa si su IMC excede de 30. Sombree la región
    correspondiente al IMC óptimo. ¿Si una persona pesa 62 kg y mide 152 cm pertenece a esta categorı́a?

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