SES - LUN-PLAN LECTOR. Aprendemos A Reciclar
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ambiente”
SESIÓN DE APRENDIZAJE
I. DATOS INFORMATIVOS:
1.1. I.E. Nº :6017 “Santa Rosa Baja”
1.2. Grado : 5to “C
1.3. Área :COM-PLAN LECTOR
1.4. Fecha : Lunes 12 de junio
1.5. Docente :Gianina Guevara Utrilla
Aprendemos a reciclar
II. ¿QUÉ APRENDIZAJES ESPERAMOS PROMOVER?
Leeremos un texto, identificamos sus características, sus elementos, sus propósitos y su utilidad.
V. DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD:
INICIO
Damos la bienvenida a los estudiantes.
Dialogamos sobre la imagen:
Pregunto: ¿que observan? ¿los han visto en algún lugar? ¿para qué sirven? ¿los
usan en sus casas? ¿Por qué?
Se anota en la pizarra sus respuestas.
Doy a conocer el propósito de la sesión:
Propósito: Hoy leeremos un texto sobre el consumo responsable de los residuos sólidos para
evitar la contaminación.
Doy a conocer los criterios que tomaremos en cuenta para la actividad del día.
DESARROLLO
Antes de la lectura
Antes de leer, observa el titulo e imágenes del texto.
Hacemos nuestras predicciones:
¿de qué tratará?
¿Qué relación tiene la imagine con el título?
¿qué tipo de texto será?
¿A quiénes pueden estar dirigidos estos textos? ¿Por qué?
Se anota en la pizarra.
Después de la lectura
Después de leer, responde las siguientes preguntas sobre la comprensión del texto.
Según el texto, ¿por qué debemos usar envases eco amigables?
2 subraya. ¿Cuál es el tema del texto leído?
3 Lee nuevamente esta parte del texto.... ¡juntos aprendamos a reciclar!
• Subraya. ¿Qué emoción expresa esta oración?
4 lee este fragmento extraído del texto, luego la pregunta propuesta y marca
con la respuesta correcta.
¿Por qué se usaron las comas en este fragmento del texto?
“Los contenedores rojos, aunque poco habituales, sirven para desechar
objetos peligrosos...”
5 marca ¿Para qué se escribió el texto “Aprendamos a reciclar”?
6 responde. ¿Cómo piensas utilizar estas recomendaciones en tu vida diaria?
CIERRE
Realizamos un breve recuento de la sesión y responden las siguientes interrogantes:
¿Qué aprendimos hoy?
¿Cómo se sintieron?
¿Por qué es importante cuidar nuestro medio ambiente?
¿Para qué nos sirve lo aprendido?