SILABO

FACULTAD INGENIERIA CIVIL Y ARQUITECTURA

ESCUELA PROFESIONAL CIENCIAS FISICO MATEMATICAS
PROGRAMA DE ESTUDIOS CIENCIAS FÍSICO MATEMÁTICA: MATEMÁTICA

I. INFORMACIÓN GENERAL

I.1 Identificación Académica

a) Curso ANALISIS VECTORIAL
b) Código MAT215
c) Prerequisito MAT210 - CALCULO VECTORIAL
d) Número de Horas 03h teóricas, 02h prácticas, 04h virtuales, Total 05 horas
e) Créditos 04
f) Número de Horas virtuales 04
g) Año y Semestre Académico 2023-I
h) Ciclo de Estudios V
i) Duración Del 27 de Marzo al 27 de Julio del 2023 (18 semanas)
j) Área Curricular Estudios específicos
k) Características del Curso Investigación, Desarrollo e Innovación (I+D+i)

I.2 Docente
a) Apellidos y Nombres FLORES BUSTINZA LUCIO ELIAS
b) Condición y Categoria CONTRATADO
c) Especialidad MATEMATICAS

I.3 Ambiente donde se realizó el aprendizaje

a) 203

II. SUMILLA

El curso corresponde al área curricular de estudios específicos, es de carácter obligatorio y de naturaleza teórico-práctico, cuyo propósito
es desarrollar la capacidad de abstracción y análisis de la teoría de operadores diferenciales y las integrales de funciones vectoriales con
criterio objetivo y juicios lógicos de valor, fortaleciendo su pensamiento formal. Los contenidos a desarrollarse son las siguientes unidades:

Operadores Diferenciales: gradiente, divergencia y rotacional.

Integrales de funciones vectoriales: integral de línea, integral de superficie.
Teoremas integrales: Teorema de la divergencia de Gauss; Teorema del rotacional de Stokes, Teorema de Green e identidades de
Green.

III. PERFIL DEL EGRESADO EN RELACIÓN AL CURSO

CE1. Analiza, interpreta, demuestra y teoriza aspectos conceptuales, epistemológicos abstractos y fundamentales de la matemática, con
pensamiento formal, evidenciando una sólida formación en contenidos de matemática pura.

IV. COMPETENCIA

V. LOGRO DE APRENDIZAJE DEL CURSO

Resuelve problemas contextualizados aplicando operadores diferenciales, integrales de línea e integrales de superficie con pensamiento
formal y crítico.

VI. TRATAMIENTO DE UNIDADES DIDÁCTICAS

UNIDAD 1 UNIDAD 1
LOGROS DE APRENDIZAJE DE LA UNIDAD
Resuelve problemas contextualizados aplicando el gradiente, la divergencia, el rotacional y la integral de linea de una función vectorial, con
pensamiento formal y critico
TIEMPO DE DESARROLLO Del 27 de Marzo al 22 de Mayo del 2023 (Total 40 horas)
HORAS DE ENSEÑANZA
02
VIRTUAL/UNIDAD
SEMANAS CRITERIOS DE DESEMPEÑO CONOCIMIENTOS
Define y utliza los campos escalares y vectoriales para
Semana 1 aplicarlos en la demostración de teoremas fundamentales y Campo vectorial y campo escalar
resolución de problemas contextualizados
Utiliza el operador Nabla y Gradiente en la demostración de
Semana 2 teoremas fundamentales y resolución de problemas operador nabla, gradiente y aplicaciones
contextualizados
Utiliza el operador Divergencia y Rotacional en la
Semana 3 demostración de teoremas fundamentales y resolución de Divergencia, rotacional
problemas contextualizados
 Reconoce curvas y las parametriza para aplicarlos en la
Semana 4 curva parametrizada, longitud de arco como parámetro
resolución de problemas contextualizados
Define la Integral de linea para aplicarlos en la resolución de
Semana 5 Integral de linea sobre campos escalares
problemas contextualizados
Define la Integral de linea para aplicarlos en la resolución de
Semana 6 Integral de linea sobre campos vectoriales
problemas contextualizados
Utiliza la Integral de linea para aplicarlos en la resolución de
Semana 7 Aplicaciones de la integral de linea
problemas contextualizados
Las propiedades de los operadores diferenciales de campos
Semana 8 escalares y vectoriales son aplicados para demostrar los Retroalimentacion y evaluaciones
teoremas fundamentales del análisis vectorial.
PORCENTAJE DE AVANCE ACADÉMICO DE LA UNIDAD: 50%

UNIDAD 2 UNIDAD 2
LOGROS DE APRENDIZAJE DE LA UNIDAD
Utiliza apropiadamente las integrales de superficie para demostrar los teoremas de Stokes, de la divergencia y de Green, con pensamiento
formal y crítico.
TIEMPO DE DESARROLLO Del 22 de Mayo al 24 de Julio del 2023 (Total 45 horas)
HORAS DE ENSEÑANZA
02
VIRTUAL/UNIDAD
SEMANAS CRITERIOS DE DESEMPEÑO CONOCIMIENTOS
Define y utiliza el teorema de Green en la demostración de
Semana 9 teoremas fundamentales y resolución de problemas Teorema de Green
contextualizados
Reconoce las superficies y las parametriza para aplicarlos en
Semana 10 Superficies y su parametrización
la resolución de problemas contextualizados
Reconoce las curvas coordenadas y vectores tangentes para
Semana 11 aplicarlos en la demostración de teoremas funamentales y Curvas coordenadas y vectores tangentes
resolución de problemas contextualizados
Identifica y define el plano tangente y la primera forma
Semana 12 fundamental en la demostración de teoremas funamentales Plano tangente y primera forma fundamental
y resolución de problemas contextualizados
Define la Integral de superficie para aplicarlos en la
Semana 13 Integrales de superficies sobre campos escalares
resolución de problemas contextualizados
Define la Integral de superficie para aplicarlos en la
Semana 14 integrales de superficie sobre campos vectoriales
resolución de problemas contextualizados
La integral de linea y superficie son aplicadas en la resolución
Semana 15 Aplicaciones de la integral de superficie.
de problemas físicos y matemáticos.
Define y utiliza los teoremas de Stokes y de la Divergencia de
Semana 16 Gauss en la demostración de teoremas fundamentales y Teorema de la divergencia Gauss y teorema de Stokes
resolución de problemas contextualizados
La integral de superficies y los teoremas del analisis vectorial
Semana 17 Retroalimentacion y evaluaciones
son aplicados para demostrar los teoremas fundamentales.
PORCENTAJE DE AVANCE ACADÉMICO DE LA UNIDAD: 50%

VII. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS

VII.1 De Enseñanza
Actividades virtuales:

video conferencia
video forum
chat en linea

Actividades presenciales:

Exposición magistral
practicas calificadas
tareas lecturas hermenéuticas

VII.2 De Aprendizaje

Comprensión de textos
Producción de textos
Organizadores de información
Exposición
Debates
 VII.3 De Investigación Formativa

Aprendizaje basado en la resolución de problemas

Aprendizaje por descubrimiento
Promover la reflexion crítica
Determinación de las lineas de investigación pertinentes
Actividades de investigación bibliográfica en página web

VII.4 De Responsabilidad Social Universitaria

Compartir propuestas de reflexión y acción estratégica para el desarrollo humano sostenible en las redes sociales
VII.5 De Enseñanza Virtual
Utilización el uso de recursos de tecnología e información

VIII. MEDIOS Y MATERIALES DIDÁCTICOS

Pizarra para plumones

textos sobre la materia
Separatas
Lista de cotejos
Ppts
web
biblioteca virtual

IX. PRODUCTO DE APRENDIZAJE

FECHA DE PRESENTACIÓN PRODUCTO

Portafolio de resolución de problemas, y prácticas calificadas.

Ultima semana de cada unidad Portafolio de análisis y demostración de teoremas
fundamentales.

X. EVALUACIÓN DE APRENDIZAJE

X.1 Evidencias, indicaciones, técnicas e instrumentos de evaluación

EVIDENCIAS DESEMPEÑO: PONDERACIÓN

UNIDAD LOGROS DE APRENDIZAJE De acción, objeto o (Obligatorio en TÉCNICAS INSTRUMENTOS
producto (%) base a 100%)
- Cuestionario de
Resuelve problemas contextualizados - Portafolio de resolución de - Cuestionario​ ​ -
opción múltiple​ ​ -
aplicando el gradiente, la divergencia, problemas, y prácticas Observación​ ​ -
Rúbricas​ ​ - Otros
1 el rotacional y la integral de linea de calificadas.​ ​ - Portafolio de 50% Otras técnicas
instrumentos de
una función vectorial, con pensamiento análisis y demostración de de acuerdo con
acuerdo con
formal y critico teoremas fundamentales. reglamento.
reglamento
- Cuestionario de
Utiliza apropiadamente las integrales - Portafolio de resolución de - Cuestionario​ -
opción múltiple​ -
de superficie para demostrar los problemas, y prácticas Observación​ -
Rúbricas​ - Otros
2 teoremas de Stokes, de la divergencia calificadas.​ ​ - Portafolio de 50% Otras técnicas
instrumentos de
y de Green, con pensamiento formal y análisis y demostración de de acuerdo con
acuerdo con
crítico. teoremas fundamentales. reglamento.
reglamento

X.2 Calificación:

La fórmula para la obtención del promedio final del curso es la siguiente:

Promedio Final = (50%)IUPP+(50%)IIUPP

Donde:
IUPP : Primero unidad promedio parcial
IIUPP : Segundo unidad promedio parcial

La fórmula para la obtención del promedio final del curso es la siguiente:

Promedio Final = (50%)IUPP+(50%)IIUPP

Donde:
IUPP : Primera unidad promedio parcial
IIUPP : Segundo unidad promedio parcial

XI. FUENTES DE INFORMACIÓN

X.1 Bibliográficas
Básica

Espinoza Ramos, Eduardo (2010). Análisis Matemático III, Impreso en el Perú.

Lázaro Carrión, Moisés, (2008). Análisis Matemático IV, Impreso en Perú, Editorial MOSHERA.
Pita Ruiz, Claudio (2008). Calculo Vectorial Impreso en México, Editorial: Prentice-Hall Hispanoamericana S.A.

Complementarias

Spiegel, Lipschutz y Spellman (2011). Análisis Vectorial Impreso en México, Editorial McGraw-Hill/Interamericana editores S.A. DE
C.V.

Electrónicas

http://oa.upm.es/44666/1/amd_apuntes_analisis_vectorial_v1_1.pdf
https://www.dspace.espol.edu.ec/bitstream/123456789/7287/7/7-An%C3%A1lisis%20Vectorial.pdf

Producción intelectual del docente relacionado con el curso

Puno, Setiembre del 2023