Taller Teorico Practico Trigonometria

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SEMINARIO “SAN FIDEL”

SAN JOSÉ DE LA MARIQUINA

TALLER TEORICO PRACTICO TRIGONOMETRIA

PARTE N°1:
INTRODUCCION
TRIANGULO RECTÁNGULO

Se denomina así a todo triangulo en el cual uno de sus ángulos es recto, los lados que determinan el
ángulo recto son los catetos del triángulo, el lado mayor es la hipotenusa y se opone al ángulo recto.

Elementos:
Catetos: ⃑
CA y ⃑
CB → CA = b y CB = a
Hipotenusa: ⃑
AB → AB = c
Ángulos Agudos: α = ángulo alfa

TEOREMA DE PITAGORAS

El teorema de Pitágoras es una proposición atribuida a Pitágoras, según la cual en todo triángulo
rectángulo el cuadrado de la longitud de la hipotenusa es igual a la suma de los cuadrados de las
longitudes de los catetos.

El teorema de Pitágoras lleva este nombre porque su descubrimiento recae sobre la escuela pitagórica.
Anteriormente, en Mesopotamia y el Antiguo Egipto se conocían ternas de valores que se correspondían
con los lados de un triángulo rectángulo, y se utilizaban para resolver problemas referentes a los citados
triángulos, tal como se indica en algunas tablillas y papiros, pero no ha perdurado ningún documento
que exponga teóricamente su relación. La pirámide de Kafren, datada en el siglo XXVI A. C., fue la
primera gran pirámide que se construyó basándose en el llamado triángulo sagrado egipcio, de
proporciones 3 – 4 – 5.

ANGULOS AGUDOS COMPLEMENTARIOS

De la figura anterior, se desprende:

M<CAB + m<CBA = 90o → α + θ = 90o


En un triángulo rectángulo, también se verifica que:

I. La hipotenusa es mayor que cualquiera de los catetos y menor que la suma de ellos, es decir en el
triángulo se tendrá

a<c b<c c<a+b

II. Al mayor ángulo se opone mayor lado y así recíprocamente

Ejemplos
Determinar la medida de “x” en cada caso

Ejercicios
Completa los siguientes triángulo rectangulos

TRIÁNGULOS RECTÁNGULOS NOTABLES EXACTOS

Se denomina así a ciertos tipos de triángulos rectángulos en los que conociendo las medidas de sus
ángulos internos (denominados «ángulos notables») se tendrá presente una determinada relación entre
sus lados y viceversa.

1. Triángulo rectángulo notable de 45o y 45o

La longitud de la hipotenusa es igual a la longitud del cateto por la √ 2

2. Triángulo notable de 30o y 60o

TRIÁNGULOS PITAGÓRICOS
Ejercicios
SELECION MULTIPLE

1. Aplicando el Teorema de Pitágoras en cada uno de los triángulos rectángulos que se muestran
calcular el valor que asume «p»

Dar como respuesta la suma de todos los valores que asume «p»

A) 40
B) 41
C) 42
D) 43
E) 44

2. Calcular el valor que asume " EG "

A) 2
B) 4
C) 6
D) 8
E) 5

3. De los triángulos mostrados , calcular la expresión : P = 

A) 158°
B) 160°
C) 173°
D) 156°
E) 172°

4. Hallar: P = 2m – 3 7. Si en la figura adjunta, DE//AB, entonces el


(Retroalimentación: Teorema de Euclides) valor de AC es
(Retroalimentación: Teorema de Thales)
A) 9
B) 15 A) 4
C) 12 B) 6
D) 20 C) 12
E) 18 D) 8
E) 18
5. Según los datos de la figura, x =
(Retroalimentación: Teorema de Euclides) 8. En la figura L1//L2, entonces “x” = ?
(Retroalimentación: Teorema de Thales)
A) 2 √2
B) 3 √2 A) 21
C) 2 √6 B) 6
D) 4 √3 C) 7
E) 18 D) 5
E) 12
6. Si L1 // L2, entonces x2 – 64 =
(Retroalimentación: Teorema de Thales) 9. En la figura AC =?
(Retroalimentación: Teorema Euclides)
A) 63
B) -54 A) 9 cm.
C) 10 B) 12 cm.
D) 36 C) 16 cm.
E) 164 D) 20 cm.
E) 25 cm
PROBLEMAS DE DESARROLLO

10. Calcula «x»

18. Calcula la longitud del perímetro del


rectángulo BCFE.

11. Calcula «x».

19. Calcula «BC».


12. Calcula «x».

PROBLEMAS DE SELECION MULTIPLE


13. Calcula la longitud del perímetro del
triángulo ABC 20. Halla el valor de “a”.

A) 10 √ 2
B) 4
C) 10
D) 5 √2
m E) 5
14. Determina « » en el gráfico mostrado.
n
21. Halla el valor de “x”.

A) 8
B) 16
C) 4
15. Calcula «m · n». D) 83
E) 16 √ 3

22. Calcula “x”.

A) 1
B) 2
C) 3
x D) 4
16. Calcula « » en el gráfico mostrado. 5
y E)

23. Halla “BC”, si AB = 8

A) 4 √2
B) 4
C) 8 √2
D) 16
17. Calcula «AB» en el siguiente gráfico. E) 16 √ 2
24. Halla “ x” C) 18
D) 20
14
A) E) 22
B) 16
PARTE N°2:
TRIGONOMETRÍA

RAZÓN TRIGONOMETRICA
Es aquel número que resulta de dividir las longitudes de dos lados de un triangulo rectangulo

CALCULO DE LAS RAZONES TRIGONOMETRICAS


El valor de las razones trigonométricas de ángulos agudos, se determinan en un triángulo rectángulo,
estableciendo la división entre las longitudes de sus lados tomados de dos en dos y con respecto a uno
de sus ángulos agudos.

Ahora considerando el ángulo “θ”, se tendrá que:

DEFINICIÓN NOMBRE
Longitud del cateto opuest o
sen θ = Seno de Theta
Longitud de la hipotenusa
Longitud del cateto adyacente
cos θ = Coseno de Theta
Longitud de la hipotenusa
Longitud delcateto opuesto
tg θ = Tangente de Theta
Longitud del cateto adyacente
Longitud del cateto adyacente
ctg θ = Cotangente de Theta
Longitud delcateto opuesto
Longitud de la hi potenusa
Sec = Secante de Theta
Longitud del cateto adyacente
Longitud de la hipotenusa
sc θ = Cosecante de Theta
Longitud del cateto opuesto

En un triángulo rectángulo se define como:


 SENO de un ángulo agudo al valor obtenido al dividir la longitud del cateto opuesto al ángulo entre
la longitud de la hipotenusa.

 COSENO de un ángulo agudo al valor obtenido nusa,

 TANGENTE de un ángulo agudo de un triángulo rectángulo el valor de cociente obtenido al dividir la


longitud del cateto opuesto entre la longitud del cateto contiguo (cateto adyacente)

OBSERVACIÓN
Para todo ángulo agudo “θ” se cumplirá;

0 < sen θ < 1 tg θ > 0 sec θ > 1

0 < cos θ < 1 ctg > 0 csc θ > 1


EJEMPLO N°1.
Calcule los valores de las seis razones
trigonométricas del menor ángulo “θ”, en un
triángulo rectángulo, cuyos catetos miden 5
y 12 unidades
Resolución:
Graficando EJEMPLO N°4.
En un triángulo rectángulo, los lados menores
miden 2 y √ 3 cm. Calcular el coseno del menor
ángulo agudo del triángulo.
Resolución:
Graficando

EJEMPLO N°2.
Del gráfico, calcular senθ
EJEMPLO N°5.
Del gráfico, determinar M = (cos θ) · ( ctg θ)

Resolución:
Graficando
Resolución:
Del grafico

EJEMPLO N°3.
En un triángulo rectángulo, los lados menores
miden 2 y 3 cm. Si el mayor ángulo agudo es
“α”, calcular sen2α
EJEMPLO N°6.
Resolución:
Del gráfico, calcular N = (cosα) · (cos β)
Recuerda que los lados menores en un triángulo
rectángulo son los catetos y que a mayor cateto
se opone mayor ángulo agudo.
Resolución: EJERCICIOS SELECCIÓN MULTIPLE
Del grafico se obtiene
4
7. Si ctg = , calcular P = √ tg 2 α +1
3

5
A)
3
5
B)
4
3
C)
5
4
D)
5

8. Calcule E = ( tgθ )ctgθ, si:

A) √ 2
1
B)
EJERCICIOS DESARROLLO √2
C) √ 3
4 1
1. Si cosθ = y θ es ángulo agudo. Calcular: D)
5 √3
Secθ + tgθ
Respuesta: 2 9. Calcule tg2θ, si

2. Del gráfico, hallar P = secθ – tgθ A) 5


Respuesta: 1/5 B) 3
C) 4
D) 2

senα
10. Calcule: M =
cosα
3. Calcular M = csc2α (Nota: csc2α = (cscα)2)
Respuesta: 2 3
A)
2
2
B)
3
3
C)
4
4
4. En un triángulo ABC (B = 90°) reducir D)
3
M = senA · cscA + cosA · secA
11. Calcular tgβ, si
Respuesta: 2
3
A)
4
5. En un triángulo rectángulo, un cateto es el
2
doble del otro. Calcular el seno del mayor B)
5
ángulo agudo. 4
2 C)
Respuesta: 3
√5 1
D)
5
6. En un triángulo rectángulo ABC recto en B
reducir: 1
12. Calcule: P = , si
secβ · cscβ
E = senA · secC + cosC · cscA
25
Respuesta: 2 A)
12
12
B)
5
12
C)
13
12
D)
25

13. Del gráfico hallar ctgθ

A) 1,6
B) 1,7
C) 0,4
D) 0,6
E) 1,4

14. En un triángulo rectángulo ABC recto en


A. Calcular:

E = b ·tgC + c · tgB - c

A) a
B) b
C) c
D) 2a
E) 2c

15. En un triángulo rectángulo ABC recto en


C se cumple

tgA =
√7
3

Determinar E = √ 7 · tgB + 6 · secA

A) 3
B) 5
C) 7
D) 9
E) 11

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