Sistema Nervioso

SISTEMA NERVIOSO
Para lograr sobrevivir, los seres vivos requieren de la capacidad de responder a los cambios que tienen lugar en el medio
en que se desarrollan. Los organismos vivientes deben estar preparados para comportarse o reaccionar adecuadamente
frente a estímulos que reciben tanto de su medio externo como interno.
Muchos de los comportamientos de los seres vivos ya están presentes desde el nacimiento; otros se desarrollan sobre
la base de la experiencia y son adquiridos a lo largo de la vida.
Gracias a este sistema nervioso, el ser humano tiene la capacidad para reaccionar frente al medio, reconociendo las
situaciones favorables o peligrosas y recordando experiencias o sucesos pasados. De igual modo, este complejo sistema
le permite emplear el lenguaje para comunicarse y expresar ideas, generando conocimiento y experiencia que va
traspasando a las siguientes generaciones.
El objetivo de esta unidad es estudiar el sistema que nos permite comunicarnos, establecer relaciones, recordar,
aprender, imaginar y sentir, entre otras muchas funciones que desempeña.
ESTRUCTURA DE LA NEURONA, CONECTIVIDAD Y ORGANIZACIÓN DEL SISTEMA NERVIOSO.

Todo cúmulo de conocimientos y aprendizajes que almacenamos y utilizamos es posible gracias a nuestro cerebro,
órgano que tiene el control de prácticamente todo lo que hacemos. Es, por decirlo así, la central de información y
control por excelencia; por esta razón, es el órgano protagonista del sistema nervioso. Nuestro sistema nervioso está
constituido por una compleja red de nervios y centros nerviosos formados por células muy especializadas llamadas
neuronas.
LA NEURONA
La neurona es la unidad básica del sistema nervioso. A diferencia de lo que sucede con las otras células que componen
distintos tejidos y órganos de nuestro cuerpo, la neurona se distingue por su incapacidad para reproducirse. Esta es la
razón que explica por qué las lesiones cerebrales son definitivas.
Su estructura presenta dos clases de prolongaciones: las prolongaciones más
pequeñas, con forma de árbol, que están situadas alrededor del citoplasma,
reciben el nombre de dendritas. Las prolongaciones más largas, de forma
cilíndrica, que terminan en varias ramificaciones, se denominan axones.
Los axones desempeñan dos funciones: primero conectan a las neuronas
entre sí en el proceso denominado sinapsis y en segundo lugar, al unirse
cientos o miles de axones entre sí, dan origen a los nervios que conectan al
sistema nervioso con el resto del cuerpo.
LA SINAPSIS
La sinapsis, es un proceso que permite la comunicación entre los millones de neuronas de nuestro sistema nervioso. Este
proceso se realiza mediante señales químicas y eléctricas y tiene lugar en los botones sinápticos, situados en cada
extremo de las ramificaciones del axón. En el interior de cada botón sináptico existen pequeñas bolsitas que contienen
unas sustancias químicas llamadas neurotransmisores. Estas sustancias permiten transmitir la información de una
neurona a otra.
¿CÓMO SE TRANSMITE EL IMPULSO NERVIOSO?

Las neuronas transmiten ondas de naturaleza eléctrica originadas como consecuencia de un cambio transitorio de la
permeabilidad en la membrana plasmática. Su propagación se debe a la existencia de una diferencia de potencial o
“potencial de membrana” entre la parte interna y externa de la célula.
Es importante tener en cuenta que sustancias químicas como el alcohol y las drogas son altamente dañinas para nuestro
sistema nervioso. Por su composición, estas sustancias alteran o inhiben las señales entre las neuronas poniendo en
riesgo el funcionamiento adecuado de nuestro cuerpo.
¿CÓMO ESTA FORMADO EL SISTEMA NERVIOSO?

El sistema nervioso puede compararse al preciso mecanismo de los engranajes de
un reloj. Cada una de sus partes cumple un rol fundamental para que todo
funcione a la perfección. El sistema nervioso recibe, mediante los receptores u
órganos de los sentidos, toda la información captada del medio, la que llega a los
centros nerviosos, en donde se elabora la respuesta adecuada a los estímulos.
Desde estos órganos salen las instrucciones hacia los efectores (músculos, huesos y
glándulas) para producir reacciones, movimientos o secreciones hormonales.
El sistema nervioso se divide en dos componentes: el sistema nervioso central
(SNC) y el sistema nervioso periférico (SNP).
I. SISTEMA NERVIOSO CENTRAL EN EL SER HUMANO (SNC)

El sistema nervioso central está conformado por el encéfalo y la medula espinal. El encéfalo y la medula espinal, a su vez
se encuentran recubiertos por tres membranas con funciones de protección, las que se conocen con el nombre de
meninges.
ENCÉFALO
Lo constituye la porción del sistema nervioso localizada en el interior del cráneo. En él se pueden distinguir tres
estructuras, que son: el cerebro, el cerebelo y el bulbo raquídeo.
El cerebro: este es el órgano que tiene más notoriedad en el encéfalo; en efecto, podemos considerarlo como un
auténtico “centro de operaciones” para todo nuestro organismo. Este órgano posee vital importancia para los seres
vivos superiores. Esto es porque el cerebro es el lugar al que llegan todos los estímulos y cambios que el organismo
puede detectar, tanto los que ocurren en el medio ambiente externo, como también los que suceden en el medio
interno. La mayor parte de las respuestas a los diversos estímulos son elaboras en el cerebro. En este órgano es donde
tienen lugar distintos fenómenos, tales como las sensaciones y las emociones.
El cerebro es el encargado de regular el correcto funcionamiento de todos los otros centros nervioso; igualmente,
interpreta los diferentes estímulos y sensaciones que captan los receptores y órganos sensoriales del organismo. Gracias
al cerebro, los seres humanos podemos desarrollar nuestras facultades intelectuales como la atención, la memoria, el
razonamiento y el lenguaje.
El cerebro humano se encuentra dividido en dos
mitades o hemisferios: hemisferio izquierdo y
hemisferio derecho. Cada hemisferio de nuestro
cerebro cumple funciones distintas y muy
importantes, como se ve en la siguiente imagen:
En cada hemisferio del cerebro, se localizan los

controles de áreas motrices y sensoriales
determinadas. El hemisferio derecho controla la
mitad izquierda de nuestro cuerpo, mientras que el
hemisferio izquierdo controla la mitad derecha del
mismo.
Cerebelo: este órgano está ubicado en la parte posterior del cráneo y detrás del cerebro. En su parte exterior está
compuesto por sustancia gris y en su parte interior por sustancia blanca. La función del cerebelo es la coordinación de
todos los movimientos corporales para realizar cualquier actividad física o motora. Así, una actividad como caminar, o
alguna de mayor precisión como enhebrar una aguja, esta regulada por el cerebelo. El cerebelo también actúa en el
mantenimiento del equilibrio.
El bulbo raquídeo: es la extensión o continuación superior de la médula espinal. En el bulbo raquídeo se dirige la
regulación del funcionamiento cardíaco y respiratorio. Es importante tener en cuenta que una lesión en esta zona
provoca una muerte inmediata.
Las meninges: estas estructuras son membranas que tienen como función proteger el cerebro y separarlo de la cara
interna de la cavidad ósea craneal. Se distinguen tres capas: la externa, que está pegada al cráneo se llama duramadre, y
es la capa protectora. La capa media, llamada aracnoides, tiene como función nutrir y limpiar las meninges y finalmente
está la capa interna que es más fina y sensible, llamada piamadre. Esta capa se encuentra adherida al cerebro.
Medula espinal: esta estructura de aspecto como cordón o cable nervioso, es de color blanco y de forma cilíndrica, y va
por el interior de la columna vertebral. La medula también se encuentra enfundada por las tres capas de las meninges.
Constituye la principal vía de comunicación entre el cerebro y el resto de nuestro cuerpo, por lo que se convierte en la
segunda estructura más importante del sistema nervioso. La medula espinal desempeña dos funciones: una conductora
y otra llamada refleja.
Función conductora: es la que lleva información hacia y desde el cerebro. Si la información va hacia el cerebro,
entonces se trata de una información de tipo sensorial.
Función refleja: es aquí donde se elaboran todas las respuestas que no se piensan para realizarse. Estas respuestas o
reacciones se ejecutan en forma automática y rápidamente.
IMPORTANCIA DE LA FUNCION REFLEJA

La razón del porqué la respuesta refleja no se elabora en el cerebro es por el tiempo que puede tardar. Dado que la
información tendría que llegar primero hasta el cerebro, ahí ser elaborada y luego, nuevamente enviada, tardaría mucho
tiempo para una respuesta urgente. De esta manera, nuestra medula espinal es capaz de generar una respuesta casi
instantánea al estímulo recibido, siendo rápida, involuntaria y prácticamente de forma inconsciente. Esta clase de
respuesta se denomina respuestas reflejas, y en su elaboración participan una serie de órganos y estructuras nerviosas.
En conjunto, estos órganos y estructuras actúan como receptor del estímulo, centro nervioso elaborador y efector de la
respuesta.
¿Cómo se genera una respuesta refleja?

- Primero los receptores u órganos de los sentidos perciben el estímulo.
- Luego, las neuronas sensoriales originan impulsos que son transportados hasta la medula.
- Se dan origen a los impulsos en las neuronas de asociación.
- Las neuronas originan impulsos en las neuronas motoras y los transmiten a los nervios motores.
- Finalmente, estos impulsos llegan hasta el efector, que puede ser una glándula, músculo o estructura corporal,
que reacciona produciendo la respuesta.
En conclusión, los reflejos constituyen una clase de respuesta involuntaria frente a determinados estímulos del medio.
Estos son actos que no están regulados por la voluntad. Por lo tanto se definen como respuestas no aprendidas o
innatas.
Actividad I: Lee la información entregada y contesta las siguientes preguntas en tu cuaderno,
posteriormente y cuando volvamos a las actividades normales la revisaremos y retroalimentaremos en
conjunto.
1. Explica con tus palabras, según lo leído anteriormente que entiendes por el proceso de
sinapsis.
2. Explica ¿en qué se diferencia la respuesta refleja de la voluntaria?
3. Explica con tus palabras como se transmite un impulso nervioso.
4. Observa la siguiente imagen y completa la imagen:
Actividad II: VERDADERO O FALSO
Coloque (V) si es verdadero y (F) si es falso, según corresponda. Justifique las falsas.
Las neuronas son células con una alta capacidad de reproducción.
La única función de la medula espinal es controlar los actos voluntarios.
Los órganos de los sentidos están conectados a los centros nerviosos.
El cerebro es el centro nervioso principal de nuestro organismo.
Actividad III: Selección Múltiple

1. Cuando se afirma que el control del cuerpo por 2. El conjunto de órganos nerviosos protegidos por el
parte de los hemisferios es cruzado, significa cráneo constituyen el:
que:
a) Cada hemisferio domina las dos mitades del cuerpo. a) Sistema Nervioso Central.
b) El hemisferio derecho domina la mitad izquierda del b) Sistema Nervioso Periférico.
cuerpo y el izquierdo, la derecha. c) El encéfalo.
c) El hemisferio derecho domina la mitad derecha del d) El cerebro.
cuerpo y el izquierdo, la izquierda.
d) Solo Coordina la parte cerebral del cuerpo.
3. ¿Cuál de las siguientes funciones se verá afectada 4. ¿Cuál de las siguientes opciones corresponde a la
si ocurre un daño en el cerebelo? unidad estructural y funcional del sistema nervioso?
a) El cerebro.
a) Control del ritmo respiratorio. b) El ganglio.
b) Integración de la información visual. c) La sinapsis.
c) Regulación de la secreción de la saliva. d) La neurona.
d) Coordinación del movimiento.

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I. SISTEMA NERVIOSO CENTRAL EN EL SER HUMANO (SNC)

En cada hemisferio del cerebro, se localizan los

IMPORTANCIA DE LA FUNCION REFLEJA

¿Cómo se genera una respuesta refleja?

Actividad II: VERDADERO O FALSO

Las neuronas son células con una alta capacidad de reproducción.

La única función de la medula espinal es controlar los actos voluntarios.

Los órganos de los sentidos están conectados a los centros nerviosos.

El cerebro es el centro nervioso principal de nuestro organismo.

Actividad III: Selección Múltiple

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