Argumentos y Contra Argumentos
Argumentos y Contra Argumentos
Argumentos y Contra Argumentos
CONTRA ARGUMENTOS:
Enfoque pasivo: El cognitivismo a menudo se asocia con un enfoque
más pasivo del aprendizaje, en el que los estudiantes son vistos como
receptores pasivos de información en lugar de participantes activos en la
construcción de su propio conocimiento.
Falta de contextualización: A veces, el cognitivismo puede no tener en
cuenta el contexto y la relevancia de los contenidos para la vida real de
los estudiantes. Esto puede llevar a una desconexión entre lo que se
aprende en el aula y su aplicabilidad fuera de ella.
CONTRA ARGUMENTOS:
Falta de estructura: Uno de los principales contraargumentos es que
el constructivismo puede carecer de estructura y orientación. Al
permitir que los estudiantes dirijan su propio aprendizaje, algunos
argumentan que se pueden perder aspectos importantes del
currículo y que los estudiantes pueden tener lagunas en su
conocimiento.