Scribd Logo
Cargar

¡Te damos la bienvenida a Scribd!

  • 19 vistas

    El - Curso - Virtual - Del - CIT

    Cargado por

    AlfonsoCastilloP
    Este documento proporciona una guía sobre cómo navegar por el Curso de Iniciación a la Tutoría de la UNED, el cual se desarrolla en línea a través de la plataforma aLF. Explica cómo acceder al curso, navegar entre los diferentes bloques temáticos, completar y enviar actividades, y acceder a las calificaciones y comentarios de las mismas.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    El - Curso - Virtual - Del - CIT

    Cargado por

    AlfonsoCastilloP
    19 vistas15 páginas
    Este documento proporciona una guía sobre cómo navegar por el Curso de Iniciación a la Tutoría de la UNED, el cual se desarrolla en línea a través de la plataforma aLF. Explica cómo acceder al curso, navegar entre los diferentes bloques temáticos, completar y enviar actividades, y acceder a las calificaciones y comentarios de las mismas.

    Descripción original:

    Título original

    00. El_curso_virtual_del_CIT

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

    Formatos disponibles

    PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    ¿Le pareció útil este documento?

    ¿Este contenido es inapropiado?

    Este documento proporciona una guía sobre cómo navegar por el Curso de Iniciación a la Tutoría de la UNED, el cual se desarrolla en línea a través de la plataforma aLF. Explica cómo acceder al curso, navegar entre los diferentes bloques temáticos, completar y enviar actividades, y acceder a las calificaciones y comentarios de las mismas.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como pdf o txt
    19 vistas15 páginas

    El - Curso - Virtual - Del - CIT

    Cargado por

    AlfonsoCastilloP
    Este documento proporciona una guía sobre cómo navegar por el Curso de Iniciación a la Tutoría de la UNED, el cual se desarrolla en línea a través de la plataforma aLF. Explica cómo acceder al curso, navegar entre los diferentes bloques temáticos, completar y enviar actividades, y acceder a las calificaciones y comentarios de las mismas.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como pdf o txt
    de 15

    CURSO DE INCIACIÓN A LA TUTORÍA

    EN LA UNED

    Organización del curso virtual


    Miguel Santamaría Lancho

    © UNED
    EL CIT ES UN CURSO EN LÍNEA

    El CIT es un curso en línea que se desarrolla en la


    plataforma de la UNED, conocida como aLF
    (Adaptive Learning Framework).

    Con la realización de este curso, te familiarizarás con


    la plataforma desde el punto de vista del estudiante,
    lo que te será de utilidad para orientar a tus
    tutorizados en el manejo de la misma.

    En esta Guía visual te acompañamos en una primera


    visita al entorno virtual del CIT

    Dentro del curso dedicaremos un bloque a explicar a


    fondo las funcionalidades de aLF, por el momento
    simplemente vamos a hacer una introducción a la
    navegación por el curso, con el fin de que puedas
    incorporarte fácilmente al mismo

    © UNED 2
    Cómo acceder al CIT PASOS PARA ACCEDER AL CURSO DE INICIACIÓN A LA TUTORÍA

    1.- Nos autenticamos en el portal 2.- Introducimos cuenta de


    tutor y contraseña

    4.- Desplegamos la pestaña


    Comunidad y seleccionamos
    Curso de Iniciación a la Tutoría
    (CIT) 20/21 – 2ed.
    3.- Seleccionamos
    “aLF Comunidades y Cursos
    Internos”
    © UNED 3
    Navegación por el curso
    virtual

    © UNED 4
    El plan de trabajo
    Al acceder al curso nos encontramos con el
    Plan de Trabajo, que incluye los siguientes
    elementos:
    • Menú lateral [1] [2]
    • Menú de migas [2] en el que se va
    registrando nuestra navegación [1] [3]
    • Iconos [3] de acceso a las principales
    herramientas
    • Bloque Introductorio [4]
    • Bloques de contenidos [5]

    [4]

    [5]

    © UNED 5
    Iconos acceso a principales herramientas

    Tablón de noticas: Avisos del equipo docente del curso.


    Guía de estudio del curso
    Preguntas frecuentes
    Foros de debate: Acceso a foros generales y foros temáticos de los bloques
    Novedades: Nos permite acceder a los últimos mensajes recibidos en los foros
    del curso. Si quieres saber que ha pasado desde tu última entrada puedes utilizar
    esta herramienta
    © UNED 6
    Bloque introductorio
    En el bloque introductorio, que estará visible
    a lo largo de todo el curso tienes acceso a:
    - Video de bienvenida del V. de Centros
    - El acceso a la sesión inaugural
    - La primera actividad consistente en darte
    a conocer en el foro de Presentaciones y
    saludos
    - Enlace a los foros generales
    - ACCESO a BLOQUES FINALIZADOS
    Cada semana solo será visible el bloque en el que se está
    trabajando, pero desde este apartado se puede acceder a
    cualquiera de los bloques anteriores. Aparecen en gris porque
    solo son visibles siempre desde el rol de administrados.
    • La primera semana solo verás el bloque 1.
    • La segunda semana verás el bloque 2 y estará activo el
    enlace al bloque 1 en el apartado Acceso a Bloques
    Finalizados
    • y así sucesivamente…
    © UNED 7
    Bloques temáticos

    Para facilitar la navegación, cada semana, en el


    plan de trabajo, solo estará visible el bloque que se
    trabaja durante esa semana. [1]
    Cada bloque cuenta con:
    - Una pequeña introducción [1]
    - Tutoriales [2] [2]
    - Enlaces a las actividades del bloque [3]
    - Enlaces a foros de dudas sobre el bloque o las [3]
    actividades del mismo [4] [4] 8

    © UNED
    Actividades: entrega de
    tareas y acceso a las
    calificaciones

    © UNED 9
    Acceso a las actividades
    A las actividades se puede acceder de dos maneras:
    [2]
    • Desde los enlaces [1] que aparecen en cada bloque, al pulsar en el enlace accedemos a los
    detalles de la tarea [2]
    [4]
    • Desde la opción “Actividades” [3] de menú lateral del curso, desde ahí podemos acceder a los
    detalles [2], a enviar la respuesta [4] y al estado de la tarea (entrega en línea (pendiente)/
    entregada/ evaluada)

    Las actividades solo serán visibles a partir de la fecha y hora fijada para su apertura (12 de la
    mañana del lunes de cada semana, salvo que sea festivo)

    Como medida de flexibilidad, todas las tareas permiten entregas posteriores a la fecha final
    [5]. Una vez pasada la fecha la tarea aparece en rojo [7] , pero eso no impide que se pueda entregar.

    Si fuera necesario, porque se requiera mejorar la tarea, se puede hacer un nuevo envío pulsando de
    nuevo en “Enviar respuesta de nuevo” [6]

    [1]
    [3]

    [5]
    [2] [4]
    [7] [6]
    © UNED 10
    Acceso a las actividades tipo quiz (test)
    El procedimiento para acceder a este tipo de tareas es similar:

    • Desde los enlaces [1] que aparecen en cada bloque, al pulsar en el enlace accedemos a los
    detalles de la tarea [2] y poder contestarla [4]

    • Desde la opción “Actividades” [3] de menú lateral del curso, desde ahí podemos acceder a los [2]
    detalles [2], a enviar la respuesta [4] y al estado de la tarea (prueba contestada / prueba no
    contestada) [5]

    Las actividades solo serán visibles a partir de la fecha y hora fijada para su apertura (12 de la
    mañana del lunes de cada semana, salvo que sea festivo)

    La fecha final de entrega de este tipo de tareas coincide con el domingo de la semana de
    recuperación. El número de intentos será fijado por la coordinación del curso.

    [1] [3]

    [4]
    [2] [5]

    © UNED 11
    Acceso a las evaluaciones
    Para acceder a las evaluaciones de tus tareas has de pulsar en la
    opción “Evaluaciones” del menú lateral del curso.

    De esta manera podrás:

    - Ver la nota recibida [1]

    - Quién te ha calificado [2]

    - Enviar un correo al quien te ha calificado [3]


    [3]
    [1] [2] [5]
    - Ver los comentarios realizados quien haya corregido [4]

    - Acceder a la tarea entregada con los comentarios que haya [2]


    incluido en ella quien haya corregido[5]. aLF da la posibilidad al
    tutor de introducir comentarios en la tarea enviada por un
    estudiante y adjuntar el fichero con la corrección.
    Los tutores irán corrigiendo a medida que se entreguen actividades. No
    obstante las siguientes actividades se evaluarán al finalizar el curso, ya
    que tiene un procedimiento especial de corrección:
    • Actividad B0-1- Presentación en el foro
    • Actividad B4-1-1.- Responder a un formulario de Forms
    • Actividad B4-1-2.- Preparar cuestionarios en Forms
    • Actividad B4-2-1.- Participación en el FORO de debate sobre tus primeras experiencias con la
    tutorización en la UNED

    © UNED 12
    Acceso a las evaluaciones tipo quiz (test)
    Para acceder a las evaluaciones de tus tareas has de pulsar en la
    [1] [2]
    opción “Evaluaciones” del menú lateral del curso.

    De esta manera podrás:

    - Ver la nota recibida [1] [3]


    - La corrección es automática [4]
    - Ver comentarios permite acceder a la respuesta enviada en la [5]
    que aparecerán marcadas las respuestas correctas y nuestros
    fallos [2]
    [6]
    - En cada pregunta se puede ver si había una o varias [4]
    respuestas correctas [3] [3]
    - La nota [4]

    - Las repuestas que hemos marcado (aparece una marca de


    check en color gris claro [5]

    - Para las preguntas con más de una respuesta correcta, en


    observaciones, aparecen todas las opciones correctas [6]

    13
    © UNED
    Actividades que no requieren entrega

    En el curso existen dos tipos de actividades que no


    requieren entrega:
    • Actividades consistentes en la participación en
    foros
    En estas actividades al finalizar el curso el tutor encargado de la evaluación
    comprobrará las intervenciones y asignará a caificación

    • Responder a cuestionarios elaborados con


    Microsoft Forms
    Se trata de una aplicación que forma parte del entorno Office 365 que la UNED pone a
    disposición de sus docentes y estudiantes y que permite a los profesores tutores
    elaborar pequeños ejercicios tipo test o encuestas para recabar opiniones de sus
    estudiantes. Al ser una aplicación externa a la plataforma la recopilación de los datos de
    los participantes no es automática como en quiz, sino manual, por lo que se hará una
    única vez al finalizar el curso.

    © UNED 14
    CURSO DE INCIACIÓN A LA TUTORÍA
    EN LA UNED

    Organización del curso virtual


    Miguel Santamaría Lancho

    © UNED

    También podría gustarte