Guía Logaritmos Su Relación Con Las Potencias - Unlocked

Descargar como pdf o txt
Descargar como pdf o txt
Está en la página 1de 12

50

+2 6
120
GUIMT2A003 - A18V1

km
Matemática
A
Logaritmos: su relación con las potencias
Matemática - Segundo Medio

Sección 1
Me concentro OBJETIVO DE CLASE
• Interpretar y calcular logaritmos,
relacionándolos con potencias.
• Aplicar las propiedades de los logaritmos.

Lee con atención la siguiente situación problemática y responde las preguntas.

Claudio dispone de cartas que contienen números enteros del 0 al 5 y las debe utilizar para completar los exponentes
de las siguientes igualdades:

2=1 2=2 2=3 2=4 2=5


1. ¿Pudiste formar las igualdades utilizando las cartas? Señala
cuáles usaste en cada caso.
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________

• Recuerda
2. Si se considera como base el 1, ¿podrías construir los números exponente
enteros? ¿Por qué?
_________________________________________________________ 32 = 9 potencia
_________________________________________________________
base
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________

3. Considerando los casos en que las cartas no sirvieron, ¿existe alguna manera de representar dichos
exponentes? Menciona los que conoces.
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________

2 Cpech
Logaritmos: su relación con las potencias

ESCA
Sección 2 NÉ
Desarrollo AME
mi conocimiento Descubre
nuestros videos
interactivos
dispuestos para
esta clase

Ten presente...
LOGARITMO argumento
Un logaritmo representa al exponente x, el cual eleva a la logb a = x valor del
logaritmo
cantidad positiva b para que resulte un número determinado, en
este caso a. base
logb a = x ⇔ bx = a
Donde a ∈ ℝ+ y b ∈ ℝ+ − {1}.

Símbolos: La correcta interpretación de las


∈: pertenece condiciones nos permitirá una buena
ℝ+: reales positivos resolución de los problemas.

EJERCITANDO En base a las condiciones, ¿cuál de


los siguientes logaritmos está bien
definido?
Expresa como potencia los siguientes logaritmos:
log8 – 2
1. logx 16 = 4 ⇒ log – 3 6
log 2_ 3
2. log8 64 = 2 ⇒ 3
log 1_ 0
10

3. logm z = y ⇒

María José desea representar el cuarto múltiplo positivo de 2. Para ello, tiene las siguientes opciones:

A. log2 8

B. log10 100 ESTRATEGIA DE RESOLUCIÓN


C. log2 256 Utiliza la siguiente estrategia de resolución:
D. log3 81 1. Determina el cuarto múltiplo de 2. Si no conoces este
término, consúltalo con tu profesor(a).
2. Utiliza la definición de logaritmo para trasformar cada
alternativa en una potencia.
¿Cuál es la alternativa correcta? 3. Selecciona la alternativa donde se igualen los resultados
¿Por qué? de los los pasos 1 y 2.
_______________________________
_______________________________

Cpech 3
Matemática - Segundo Medio

Propiedades de los logaritmos

1. Logaritmo de la unidad

logb 1 = 0, ya que b0 = 1

EJERCITANDO

Escribe dos ejemplos en los cuales se cumpla esta propiedad, con su respectiva verificación.

1. _______________________________ 2. _____________________________

2. Logaritmo de la base

logb b = 1, ya que b1 = b

EJERCITANDO

Suma las siguientes expresiones usando propiedades:

1. log2 2 - log6 6 + 3 =

2. log7 7 - log10 + 7 - 15 =

3. - log81 81 - 3 =

4 Cpech
Logaritmos: su relación con las potencias

3. Logaritmo de una potencia

logb an = n · logb a

APRENDIENDO ESTRATEGIAS

Completa y compara ambas resoluciones:

log3 81 = x ⇒ x
= 81 log3 81 = x ⇒ log3 3

⇒3 = 81 ⇒ log3 3 = x

∴ log3 81 = 4 ⇒ =x

∴ = log3 81

¿Se llegó a la misma solución? Justifica tu respuesta.


__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________

EJERCITANDO

Utiliza el concepto de potencia para encontrar el valor de los siguientes logaritmos:

1. 2 ∙ log 103 = ¿Qué ocurre cuando no está escrita


la base del logaritmo?

• Recuerda

Se conoce como
1 logaritmo decimal
2. log3 ___ = común a aquel loga o
243 ritmo cuya base es
sin embargo, se omite 10,
su escritura.
Ejemplo:
log10.000 = x ⇒ 10x
= 10.000
⇒ 10x = 104
∴ log10.000 = 4
También es posible ca
lcular:
log 0,01 = x ⇒ 10x =
3. log 1_ x2 = 0,01
x ⇒ 10x = 10-2
∴ log 0,01 = - 2

Cpech 5
Matemática - Segundo Medio

4. Logaritmo del producto

logb (a · c) = logb a + logb c

EJERCITANDO

Desarrolla cada expresión utilizando la propiedad del logaritmo del producto.


1. log 200 = log (2 100) = 2. logc (a3 • b • c2) =

Aplica las propiedades de logaritmo para reducir las siguientes expresiones.

1. log p + 4log q + 6 log r = ME ANALIZO


¿Qué estrategia(s) usarías para resolver estos ejercicios?
¡¡ Buscar qué propiedad utilizar en cada término de la
2. log _1 9 + log _1 4 = expresión.
6 6
¡¡ Calcular el valor exacto de cada término.
¡¡ Otra. ¡Descríbela y compártela con tu curso!.
______________________________________________
______________________________________________
5. Logaritmo del cociente

(__a ) = log a – log c


logb c b b

EJERCITANDO

Daniela cometió un error al desarrollar el siguiente ejercicio. Corrígelo y determina el resultado correcto.

Desarrollo de Daniela: Corrección:


16
__
log2 = log2 16 : log2 32
32

= log2 24 : log2 25

= 4 log2 2 : 5 log2 2

=4:5
• Recuerda
= 0,8
La verificación de un
ejercicio o problema
contribuye a que
puedas llegar a
solución correcta. la

6 Cpech
Logaritmos: su relación con las potencias

Haz una pausa

Completa el siguiente esquema con una idea clave y breve para poder resolver:
• suma de logaritmos ___________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
• logaritmo del producto _________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________

6. Logaritmo de una raíz Símbolo ℤ+: números


enteros positivos
1_
1
logb �a = logba = __
n
n
· logb a
n

ME ANALIZO
Plantea un ejemplo numérico:
¿Recuerdas la relación existente entre potencias y
5
raíces? Por tal razón, �23 es equivalente a:
5_
2 3

3_
2 5

2_
3 5

2_
53

7. Cambio de base

logca
logb a = _____
logcb

EJERCITANDO

Encuentra el valor exacto de los siguientes logaritmos, aplicando la propiedad del cambio de base.

log 25
1. log9 27 = 2. log8 128 = 3. log 5 =

Cpech 7
Matemática - Segundo Medio

Sección 3
Resuelvo
problemas

Resuelve las siguientes preguntas marcando la alternativa correcta. Cada ejercicio tiene especificado el
nivel de complejidad (fácil, medio o difícil).

1. ¿Qué expresión es equivalente a 2?

A. log 200

B. log2 2
Fácil
C. log4 2

D. log3 9

2. En la igualdad 0,0001x = 1.000, ¿qué expresión representa a x?

1
____
A. log 10.000 Medio
B. log ____
1 1.000
1
10.000
____
C. log1.000 10.000

D. log0,001 1.000

3. Si x, z e y son números positivos, entonces la expresión (2log x + log z - 3log y) es equivalente a:

A. log (2x + z - 3y)

Medio
B. log (x2 z) - 3y

C. ( )
x2 z
____
log y3

D. log x2 • log z
log y3

8 Cpech
Logaritmos: su relación con las potencias

4. ¿Cuál es valor de log8 16?

A. 1
__
2
Difícil
B. 4
__
3
C. 2

D. 8

5.
( )a2bc
Sean log a = m, log b = n y log c = p, todos definidos en los reales. La expresión log ____
a: c3
es equivalente

A. m2 + n – p2
Medio
B. m2 n
____
p2

C. 2m + n – 2p

D. 2mn
____
2c

6. Si x es un número positivo, al reducir la expresión log (x2 + 8x + 15) − log (x2 + 4x + 3) resulta:

A. log (4x + 12)


Medio
B. log ( +5
x____
x+1 )
C. log 5
log (x + 5)
_________
D. log (x + 1)

Para que la igualdad loga b = 0, con a y b mayores que cero y a distinto de 1, sea siempre verdadera debe
7.
ocurrir que:

A. b=0
Difícil
B. 1
a = __
b
C. b=1

D. a=b

Cpech 9
Matemática - Segundo Medio

8. A partir de la siguiente igualdad:


5
logx �6 =10
Es correcto afirmar que:
Difícil
A. 6 = 10
x 5

B. x50 = 6

C. 105x = 6
5
D. x �6 = 10

9. Si x es un número entero positivo, ¿cuál de los siguientes logaritmos representa siempre a un múltiplo
de x?

A. log x3 Medio

B. logx x4

C. log2 8x

D. logx 5x

10 Cpech
Logaritmos: su relación con las potencias

Sección 4
Sintetizo
lo aprendido

Lee el siguiente problema y responde.

Matías establece la siguiente equivalencia: log (m2 · n2) = a. Por otra parte, su compañero propone la
m
( )
igualdad log __ = b. La profesora, observando los resultados de ambos, les solicita que con ambas
n
expresiones sean capaces de encontrar log m, en términos de a y b.

1 Utilizando las propiedades de logaritmos que se han estudiado, determina la expresión solicitada.

ME ANALIZO
Aclaremos la estrategia a utilizar. Escribe las
propiedades que te permitirán llegar a la solución.

1. logb = +

2. logb = –

3. logb = •

2 Sea a = 2 y b = 5. Junto con la expresión recién obtenida, el valor de 10log m equivale a:

A. 10m
B. 102
C. 103
D. 105

Cpech 11
_____________________________________________________
Han colaborado en esta edición:

Directora de Desarrollo Académico e Innovación Institucional


Katherine González Terceros

Coordinadora PSU
Francisca Carrasco Fuenzalida

Equipo Editorial
Rodrigo Cortés Ramírez
Pablo Echeverría Silva
Marcelo Gajardo Vargas
Andrés Grandón Guzmán

Equipo Gráfico y Diagramación


Cynthia Ahumada Pérez
Daniel Henríquez Fuentes
Vania Muñoz Díaz
Tania Muñoz Romero
Elizabeth Rojas Alarcón

Equipo de Corrección Idiomática


Paula Santander Aguirre

Imágenes
Banco Archivo Cpech

El grupo Editorial Cpech ha puesto su esfuerzo en


obtener los permisos correspondientes para utilizar
las distintas obras con copyright que aparecen en esta
publicación. En caso de presentarse alguna omisión
o error, será enmendado en las siguientes ediciones a
través de las inclusiones o correcciones necesarias.

Registro de propiedad intelectual de Cpech.


Prohibida su reproducción total o parcial.

También podría gustarte