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    EAHD7

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    Elena Aguilar
    El documento describe diferentes tipos de aprendizaje como el aprendizaje mixto o blended-learning, que combina la enseñanza presencial y virtual. También habla sobre las ventajas de un ambiente virtual de aprendizaje como la flexibilidad de horarios y el acceso fácil al conocimiento. Explica que el aprendizaje autónomo potencia la capacidad del estudiante para aprender por sí mismo a través de actividades complementarias.

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    El documento describe diferentes tipos de aprendizaje como el aprendizaje mixto o blended-learning, que combina la enseñanza presencial y virtual. También habla sobre las ventajas de un ambiente virtual de aprendizaje como la flexibilidad de horarios y el acceso fácil al conocimiento. Explica que el aprendizaje autónomo potencia la capacidad del estudiante para aprender por sí mismo a través de actividades complementarias.

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    ACTIVIDAD 7

    Búsqueda
    ❤ Aguilar Becerril Elena Cristina
    ❤ Camacho Navarrete Roberto
    ❤ Hernández Castillo Luis Addiel Rey
    ❤ Montes Contreras Arwen Ileana
    ❤ Padilla Rodríguez María Fernanda
    ❤ Piedra Quintero María Fernanda
    ❤ Trejo Ortiz Erick

    Mtro. Edgar Ortiz Garcia


    Lunes 24 de Octubre 2022
    ¿QUÉ ES EL APRENDIZAJE MIXTO O BLENDED-LEARNING?

    Se llama así al aprendizaje combinado (mixto o bimodal) apunta a


    un modo de aprender en el cual se combina una modalidad de
    enseñanza y aprendizaje presencial con una modalidad de
    enseñanza y aprendizaje virtual. Se trata de un modelo hibrido a
    través del cual los tutores pueden hacer uso de sus metodologías
    de aula para una sesión presencial y al mismo tiempo potenciar el
    desarrollo de las temáticas a través de una plataforma virtual.

    ¿CUÁLES SON LAS VENTAJAS QUE OFRECE UN AMBIENTE


    VIRTUAL DE APRENDIZAJE?

    Adaptabilidad de horarios y espacios: Podrás prepárate desde dónde


    quieras y cuándo puedas.
    Acceso fácil al conocimiento: Gracias a que contamos con estos medios
    tenemos la oportunidad de tener cualquier información por medio de una
    computadora.
    Autodidacta: Sabremos hacer las actividades por nuestra proipia cuenta
    Adaptabilidad: Desarrollarás la capacidad de adapatarte a los medios y
    formatos requeridos, además de buscar nuevas alternativas para alcanzar
    tus metas.

    ¿QUÉ ES EL APRENDIZAJE AUTÓNOMO?

    Es una forma de potenciar la capacidad del estudiante de aprender por sí mismo, a través de la
    realización de actividades de aprendizaje que complementen las que realiza habitualmente en la
    clase.
    Un instrumento que el profesor pone en manos del estudiante, para orientarlo en la
    adquisición de conocimientos cuyo grado de complejidad es relativo y en la que estos se
    encuentran representados en abundante bibliografía.
    Una relación de actividades y tareas que el estudiante debe realizar (búsqueda de
    conocimientos, resolución de problemas, desarrollo de habilidades) de modo secuencial.
    Un compromiso de trabajo que responsabiliza al estudiante a realizar, de forma
    independiente, su aprendizaje.
    LISTA COTEJO
    Definición Características Ejemplos

    Se llama así al Formación flexible, pero


    personalizada y cálida Google Docs,
    aprendizaje combinado
    Aprendizaje Discusión de casos hojas de cálculo
    (mixto o bimodal) en el
    prácticos y presentaciones.
    mixto o cual se combina una
    Conferencia de expertos Trello
    blended- modalidad de e Tutorías personales Discord
    learning aprendizaje presencial Diversidad en Telegram
    con una modalidad de metodologías de Redes Sociales
    aprendizaje virtual. enseñanza

    1.- Posibilidad de
    Hace uso de las estudiar en cualquier
    herramientas que ofrece lugar.
    Blackboard
    Ambiente el Internet y nuevas 2. Flexibilidad de
    Microsoft teams
    Virtual de tecnologías para horarios
    Zoom
    Aprendizaje proporcionar ambientes 3. Evaluaciones
    Canva
    educativos adecuados y virtuales
    de alta calidad. 4. Espacio para el
    diálogo

    Es una forma de La búsqueda de


    potenciar la capacidad conocimientos, resolución
    de problemas, desarrollo
    del estudiante de
    de habilidades es Apoyo en diversas
    aprender por sí mismo, a responsabilidad del
    fuentes:
    Aprendizaje través de la realización estudiante.
    Bibliotecas
    autónomo de actividades de En la adquisición de
    conocimientos el grado de Medios digitales
    aprendizaje que
    complejidad es relativo Medios impresos
    complementen las que Un compromiso de trabajo
    realiza habitualmente en que responsabiliza al de su
    la clase. aprendizaje.
    CONCLUSIÓN

    Esta actividad nos ayudó a comprender una de las


    formas de aprendizaje virtual, sentimos que mejoran el
    proceso de enseñanza-aprendizaje, promueven el
    desarrollo de habilidades interpersonales,
    complementan la educación presencial y facilitan el
    seguimiento del aprendizaje.
    Algunos de los beneficios que podemos mencionar son
    la calidad educativa del aprendizaje y la motivación.
    Es una época donde la actividad virtual se hace cada
    vez mas presente, y nos parece interesante que
    podamos aprender gracias a esos recursos.
    Nos llevamos distintos aprendizajes acerca del tema y
    estamos seguros de que nos servirán a futuro.

    REFERENCIAS

    http://sistemas2.dti.uaem.mx/evadocente/programa2/Farm007_14/docum
    entos/b-learning_en_educacion_superior2008.pdf
    https://blog.uvm.mx/ventajas-de-la-educacion-online
    de https://www.universia.net/co/actualidad/orientacion-academica/que-
    es-el-aprendizaje-autonomo.html
    https://www.ispring.es/blog/blended-learning
    https://www.lifeder.com/aprendizaje-autonomo/
    https://indesvirtual.iadb.org/mod/forum/discuss.php?d=90915

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