Informe Probeta Rilem
Informe Probeta Rilem
Informe Probeta Rilem
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El presente informe tiene como objetivo principal describir y analizar los resultados de los ensayos
realizados en el área de Hormigón. Estos ensayos se llevaron a cabo con el propósito de evaluar y
comprender mejor las propiedades y características de este material de construcción esencial y lo
importante que es el agua dentro de esta mezcla.
El alcance de los ensayos se centra en el estudio de probetas de hormigón, con énfasis en las
propiedades relacionadas con la resistencia a la compresión y flexión, la absorción de agua y otros
parámetros relevantes. Estos ensayos tienen implicaciones significativas en la industria de la
construcción, ya que proporcionan información crucial para el diseño, la construcción y el
mantenimiento de estructuras de hormigón, como edificios, puentes y pavimentos.
Para llevar a cabo estos ensayos, nos basamos en normas vigentes específicas que rigen la
realización de pruebas en materiales de construcción. Las normas vigentes son la NCH 148 esta
norma establece los términos empleados para los cementos, su clasificación y las especificaciones
generales de los cementos portland, Siderúrgicos, Puzolánico y con agregado tipo A. También la
norma NCH 158 establece procedimientos para determinar la resistencia a la flexión y a la
compresión de los morteros de cemento. Estas normas son esenciales para garantizar la
consistencia, la comparabilidad y la calidad de los resultados obtenidos. En este informe, se hará
referencia a las normas pertinentes que guían la ejecución de los ensayos de probeta RILEM.
Es importante destacar que la experiencia adquirida en el Taller de hormigón es valiosa tanto
desde un punto de vista académico como profesional. Los conocimientos y habilidades
desarrollados en la ejecución de estos ensayos proporcionan una base sólida para futuros
ingenieros y profesionales del ámbito de la construcción, ya que nos permiten comprender mejor
la relación entre las propiedades del material y su desempeño en aplicaciones prácticas.
2. PROCEDIMIENTO DE ENSAYOS REALIZADOS
En este paso comenzamos con la primera parte de el ensayo el cual era ver la relación
agua cemento, y los materiales que se ocupan en este proceso son: agua, cemento,
recipientes, brocha, desmoldante, y la probeta llamada RILEM. Bueno el docente nos da la
instrucción de formar grupos y ponernos en marcha con el ensayo, cada grupo tendrá la
misma cantidad de cemento, pero diferente cantidad de agua la cual determinaremos que
importancia tiene el agua en el cemento .la cantidad de cemento a ensayar es 1200gr para
todos los grupos. pero el agua se distribuyo de diferente forma la cual el grupo 1 tiene 360
cc de agua, el grupo 2 tiene 480cc de agua, y el grupo 3 tiene 600cc de agua. todos con la
misma probeta y cantidad de cemento. Comenzamos a marcar la probeta enumerándola
del 1 al 3 y así para luego verter la mezcla en la columna de la probeta que nos
corresponde como grupo el cual somos el grupo 2, que trabajo con 480 cc de agua y
1200gr de cemento.
Una ves marcada la probeta, procedemos a mezclar el cemento y el agua hasta obtener
una buena mezcla, mientras tanto mis compañeros proceden a embetunar la probeta con
el desmoldante, el cual ayudara a sacar fácilmente la mezcla que verteremos en la
probeta.
Una ves nuestra mezcla vertida en la probeta en la columna que nos corresponde como
grupo, cada grupo debía compartir su mezcla para poder verter en las otras columnas las
cuales ellos debían preparar al igual que nuestro grupo. Con esto completar la probeta y
vibrar bien las mezclas, debemos tapar la probeta con un vidrio para retener la humedad y
un buen curado del hormigón.
El docente nos dijo que la probeta debería estar 1 semana en proceso de secado y curado,
La cual esperamos y a la siguiente clase continuamos con el segundo proceso de este
ensayo el cual era ver la resistencia del hormigón en base a flexión y a compresión
poniéndolo a prueba en la maquina que se especializa en estos ensayos, con esto saber
cual de las 3 barritas de hormigón es mas optima y saber que cada una dará un resultado
diferente. Llevamos los lingotes a la maquina la cual empezaremos a realizar el ensayo en
base a flexión, luego que todas las barritas pasan el ensayo a flexión, continuamos
poniendo a prueba a las barritas a compresión.
3. DATOS Y CÁLCULOS
En esta sección del informe se deberá registrar la totalidad de los datos del ensayo, las
fórmulas matemáticas utilizadas, el significado de cada uno de los componentes de las
fórmulas, sus unidades de medida y el detalle del desarrollo de los cálculos
correspondientes. (Utilice insertar ecuación de Word, para las fórmulas).
4. EXPRESIÓN DE RESULTADOS
En este punto se deben indicar sólo los resultados en su expresión final, con las
aproximaciones y consideraciones que corresponda a cada ensayo. Además deberá
explicar brevemente el significado del resultado. En caso de que los resultados deban
expresarse gráficamente, es en ésta parte del informe en la que deberán incluirse dichos
gráficos en Excel.
5. CONCLUSIONES TÉCNICAS
https://ecommerce.inn.cl/nch158201963158
(Instituto nacional de normalización NCH158)
https://www.cesmec.cl/medios/DIC/normas/NCh2260Of96.pdf
(preparación de mezclas de pruebas)
http://www.provequin.cl/catalogo/pdf/pro_repar_iii.pdf
(ensayo de flexión y compresión)
https://www.u-cursos.cl/ingenieria/2020/2/CI5503/1/material_docente/bajar?
id=3332208&bajar=1
(norma chilena)