El Embarazo en Los Menores de Edad
El Embarazo en Los Menores de Edad
El Embarazo en Los Menores de Edad
CURSO
ESTRATEGIAS PARA EL APRENDIZAJE E INVESTIGACIÓN
CATEDRÁTICO
EDITH SOLANO
ALUMNA
CRSITINA GIRON ROMO
Semestre
PRIMERO
PORTADA
Huancayo – Perú
2019
DEDICATORIA
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ÍNDICE
PORTADA.....................................................................................................................
DEDICATORIA.............................................................................................................
ÍNDICE........................................................................................................................
INTRODUCCIÓN........................................................................................................
CAPITULO I.................................................................................................................
EMBARAZO PRECOZ.................................................................................................
1.1. CONCEPTOS GENERALES..........................................................................
1.2. LA ADOLESCENCIA......................................................................................
1.2.1. Adolescencia Temprana (10 a 13 años)..................................................
1.2.2. Adolescencia media (14 a 16 años).........................................................
1.2.3. En la adolescencia tardía, luego de los 18 años......................................
CAPÍTULO II..............................................................................................................
CAUSAS Y FACTORES............................................................................................
2.2. FACTORES ASOCIADOS AL EMBARAZO.................................................
2.2.1. Factores predisponentes........................................................................
2.2.2. Factores determinantes.........................................................................
2.2.3. Otros factores de riesgo.........................................................................
2.3. FACTORES PSICOSOCIALES DE RIESGO EN LA ADOLESCENTE
EMBARAZADA.......................................................................................................
2.4. FACTORES DE RIESGO BIOLÓGICO EN LA EMBARAZADA
ADOLESCENTE.....................................................................................................
CAPÍTULO III.............................................................................................................
CONSECUENCIAS....................................................................................................
3.1. CONSECUENCIAS PARA LOS ADOLESCENTES.....................................
3.1.1. Consecuencias Para La Adolescente....................................................
3.1.2. Consecuencias para el hijo o hija..........................................................
3.2. CONSECUENCIAS INICIALES (PARTO Y POSTPARTO)..........................
3.3. CONSECUENCIAS DURANTE LA INFANCIA.............................................
3.4. PROBLEMAS EN LA VINCULACIÓN AFECTIVA........................................
CONCLUSIONES......................................................................................................
RECOMENDACIONES..............................................................................................
BIBLIOGRAFÍA..........................................................................................................
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INTRODUCCIÓN
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desarrollo educativo de la mujer y que, además, los embarazos de adolescentes
interrumpidos por medio de abortos no seguros conllevan a complicaciones e
incluso a la muerte. Es así que en los países denominados Tercer mundo, entre
ellos el nuestro, muestra una realidad expresada en altos índices de embarazo en
las adolescentes asociadas a morbimortalidad por alto riesgo obstétrico con
repercusiones sociales y educativos muy graves.
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El parto en la adolescencia se caracteriza por estar complicado con preeclampsia,
parto prematuro, ruptura prematura de membranas, falta de control prenatal y
mayor riesgo de muerte materna y perinatal, tal como refieren múltiples estudios
nacionales e internacionales.
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CAPITULO I
EMBARAZO PRECOZ
1.2. LA ADOLESCENCIA
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Se enfrenta a un periodo más largo de tiempo durante el cual son
sexualmente maduros y pueden ser sexualmente activos, pero el que el
embarazo y llegada de los hijos pueden no ser ni deseado ni socialmente
ser padres.
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Para muchos, es la edad promedio de inicio de experiencia y
actividad sexual; se sienten invulnerables y asumen conductas
omnipotentes casi siempre generadoras de riesgo.
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CAPÍTULO II
CAUSAS Y FACTORES
2.1. CAUSAS
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roles adultos se transfieren tempranamente a las jóvenes. Por tanto,
muchas de ellas ingresan prematuramente en la vida adulta con el cuidado
de sus hermanos menores. Con ello se les pone en contextos sociales que
las conducen a buscar gratificaciones inmediatas.
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proceso de maduración en la adolescencia.
Entre las explicaciones de este fenómeno está que el ambiente del hogar
es muy estresante o que provengan de familias inestables, con una figura
paterna, marcada por la ausencia física del padre. A las madres de estas
chicas se les ha descrito como competidoras y retantes, dominantes, con
una relación simbiótica y ambivalente con su hija, la cual percibe a la
madre como inadecuada; al padre se le ha descrito como una persona
pasiva, poco afectiva, débil o ausente. La comunicación de problemas
personales con la madre es poca o no existe. Con sus amigas tampoco
platican mucho de relaciones sexuales premaritales o del uso de
anticonceptivos. El tema más frecuente respecto a la conducta sexual y
anticonceptiva, es el número de hijos que quisieran tener. Su nivel de
conocimientos de cómo se embaraza alguien, es relativamente alto pero, al
pasar al de la anticoncepción, decrece.
Las adolescentes más jóvenes, de 12 a 15 años, son las que tienen mayor
probabilidad de quedar encinta en la primera o segunda relación sexual,
son naturalmente impulsivas y es poco probable que actúen de forma
planeada.
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La adolescente tiene, en general, relaciones sexuales sin protección
anticonceptiva. Las razones de esta carencia son una mezcla de ignorancia
de la fisiología de la reproducción y una negación mágica de las
consecuencias de la actividad sexual. Simplemente no cree que pueda
embarazarse por la edad o por la infrecuencia de las relaciones. Otra causa
es pensar que los anticonceptivos quitan romanticismo a la relación o que
su uso trae el riesgo de que "otros" lo sepan y sería mal vista.
Entre las adolescentes que han tenido un embarazo no deseado y las que
no han sufrido esta experiencia, existe una amplia brecha. Las que
continúan con una mayor comunicación con sus compañeras al respecto y
se forman un concepto favorable de su madre y de su pareja, tienen menos
probabilidades de pasar por la vivencia de un embarazo no deseado. Las
jóvenes con altos niveles de planeación del futuro, con aspiraciones
escolares, con bajos niveles de manipulación del afecto para alcanzar sus
metas y con poca aceptación de las formas sociales, tienen una
probabilidad mínima de vivir una experiencia de este tipo.
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prevención.
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negarse a sí mismos que tiene relaciones no implementan
medidas anticonceptivas.
2. Abuso Sexual
3. Violación
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Baja autoestima
Ausencia de interés
Intento de aborto
Trabajo no calificado
Tatuajes
Más de 2 parejas
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CAPÍTULO III
CONSECUENCIAS
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momento en que sabe que se ha quedado embarazada, y tome la
decisión que tome (abortar o tener el hijo), está expuesta a
importantes consecuencias, no sólo orgánicas, sino también
psicológicas, sociales, económicas educativas y laborales. Los efectos
de muchas de ellas pueden extenderse, incluso, hasta muchos años
después del embarazo.
Un hijo de madre adolescente tiene entre dos y tres veces más posibilidades
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de morir durante su primer año que un hijo de madre no adolescente. Esta
cifra se dispara en madres menores de 15 años.
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Otras madres, por el contrario, exhiben un comportamiento caracterizado por
una "sobrepreocupación ansiosa", lo que hace que el niño presente
intranquilidad, tensión y ansiedad.
A este respecto, hay que tener en cuenta que lo más habitual es que la
chica no disponga de estrategias adecuadas de afrontamiento y
resolución de este tipo de problemas.
e. Consecuencias orgánicas
f. Consecuencias psicológicas
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CONCLUSIONES
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se detecte con la mayor precocidad posible, ofreciendo a los adolescentes, y a
sus padres, la posibilidad de conocer las alternativas que existen, los pasos
necesarios para tomar cada una de ellas y las ventajas e inconvenientes que
pueden llevar asociados, de forma que puedan tomar una decisión bien
fundamentada, teniendo en cuenta esta información y las propias creencias.
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RECOMENDACIONES
2. Asimismo los vecinos deben avisar a los padres de las adolescentes sus
conductas inapropiadas
3. Que algún Ministerio del Estado Peruano realiza campañas serias para
disminuir los embarazos precoces.
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BIBLIOGRAFÍA
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