Objetivos entre las variables que caracterizan

un experimento.
El alumno deducirá la importancia que tiene
 Permiten encontrar el modelo
el empleo de las gráficas en el campo de la
matemático que representa el
experimentación, encontrando la relación
experimento y el cual nos servirá
matemática que muestre la interdependencia
para hacer predicciones (dentro del
entre 2 variables y estableciendo los límites
rango del experimento).
de validez entre un modelo teórico y los
resultados experimentales. Procedimiento para la elaboración de
gráficas:
Introducción Teórica
La elaboración de gráficas es de lo más
En el campo de la ingeniería, tiene una
sencillo, sin embargo, ocurre frecuentemente
forma adecuada de presentar resultados es
que por el desconocimiento de un proceso
con la ayuda de las gráficas, las cuales no
lógico, el estudiante se encuentra con ciertas
sólo auxilian a este campo, bueno sino
dificultades al realizarlas, por lo que al
también a otros como son el de la ciencia y
interpretarlas obtiene una serie de
el de la tecnología.
conclusiones erróneas o no satisfactorias.
tiene una gráfica nos puede servir tanto para
A continuación, presentamos algunas
representar los fenómenos que suceden en
indicaciones para la elaboración de una
física, química, comportamiento de circuitos
gráfica aceptable:
eléctricos y electrónicos, ciclos
termodinámicos, como para representar 1. Presentación tabulada.
problemas matemáticos, trazos de líneas de 2. Selección del papel adecuado al
comunicación, organizaciones, zonas problema.
territoriales, etc. Por lo tanto, todo ingeniero, 3. Selección de las escalas de
científico ó experimentador debe tener un coordenadas.
amplio conocimiento del manejo adecuado 4. Trazo de los puntos
de las gráficas. experimentales obtenidos.
5. Ajuste de una curva por los
en la física experimental se ha encontrado
puntos trazados.
que por medio de las gráficas se puede:
6. Elaboración del título de la
 Describir una ley. gráfica.
 Apreciar la variación de un Para ilustrar mejor los puntos anteriores,
fenómeno por medio de una supongamos que al realizar un experimento
observación rápida con un condensador de descarga a través de
 Resolver problemas sin la necesidad una resistencia, se midieron los tiempos
de hacer demasiados cálculos. correspondientes a ciertos valores de la
Por lo que la utilidad que prestan las gráficas corriente.
en esta área, ya se puede sintetizar en lo 1. Tabulación de los datos obtenidos:
siguiente: De acuerdo con el primer punto, Los
 Sirven como herramientas para resultados deben tabularse con su
analizar y visualizar mejor la relación muestra en la tabla A; donde / es la
 corriente eléctrica medida en µA y t c) Papel logarítmico (Log-Log) Este
es el tiempo, en segundos. Las es aún más complejo y está
incertidumbres ¿1 se encuentran constituido por dos escalas,
incluidas en la tabla. ambas logarítmicas, y lo
Tabla A empleamos cuando nuestros
datos tienen rangos amplios de
Lectura / (µA) ± 0.5 t (s) ± 0.5 variación.
1 20 0.4
2 16 0.7
3 12 1.2
4 8 1.9
5 4 3.2
2. Selección de papel. Dependiendo del
tipo de problema gráfica se puede
construir sobre:
a) Papel milimétrico. La descripción
de este papel es la más sencilla,
ya que consta de dos escalas
lineales y se emplea
generalmente cuando tenemos
datos cuya variación es lineal
(constante).
b) Papel semilogarítmico. Este es
3. Selección de las escalas de
más complejo que el anterior,
coordenadas. Una mala selección de
puesto que consta de una escala
las escalas de coordenadas, ocasiona
logarítmica y una lineal, se
que una gráfica resulte distorsionada,
emplea para graficar funciones
lo que a su vez nos lleva a una
exponenciales o funciones que
interpretación errónea de los datos
tienen un rango muy amplio.
experimentales, por lo anterior, se
proporciona las siguientes
sugerencias
 Deben escogerse de tal manera que
todos los puntos, sin excepción,
quede dentro de los límites del papel
utilizado, (generalmente tamaño
carta).
 Debe tener una cierta
proporcionalidad de espacio, tal
como se muestra en la figura 1ª, de
modo que la gráfica no sea confinada
en una pequeña área del papel o
quede muy alargada en un sentido
  Por lo general no deben dibujarse a 5. Ajuste de una curva por los puntos
lo largo de los límites, o margen, del trazados. El siguiente paso consiste
papel utilizado, por lo que siempre en trazar una curva continúa través
debemos dejar un cierto espacio de 2 de los puntos obtenidos. Si hubiera
o 3 renglones hacia el interior de una cantidad mayor de puntos y sí,
nuestro papel. además no tuvieran incertidumbre, el
trazado se de inmediato. Cómo en
este ejemplo son pocos los datos y
son exactos, el problema se
complica, pues son muchas las
curvas que se pueden adaptar a ellos.
Es conveniente recordar que el
rectángulo de incertidumbre,
Por otra parte dibujado a escala, corresponde a una
zona de confianza, en el sentido de
 En algunos casos debemos escoger el que ignora dónde está el punto
origen de cero (ya sea en una o en “verdadero” o “más probable”, pero
ambas escalas). se puede afirmar, con razonable
 No hay que olvidar el rotular dichas seguridad está contenido en el
escalas a lo largo de cada eje rectángulo y por lo tanto, la curva
especificando magnitud y unidades. que mejor se ajuste debería pasar por
 Generalmente las variables los rectángulos, aunque No
independientes deben ser colocadas necesariamente por sus centros.
en el eje X y las variables Es necesario descartar que adaptar
dependientes en el eje Y. una curva través de los puntos
4. Trazo de los puntos obtenidos, significa ser predicciones
experimentales. sobre el punto que no han sido
Una vez elegidas las escalas y el papel (en determinados experimentalmente; en
este caso milimétrico), se procede a localizar otras palabras: la curva representa el
los puntos experimentales; esto se realiza comportamiento del fenómeno.
haciendo coincidir las líneas horizontales y Partiendo de este hecho y, si no
verticales, que pasen por nuestras existe ninguna consideración, de las
coordenadas (datos experimentales). posibles curvas se elige la más
sencilla. En la figura 6, la curva A es
la más complicada: surge la
experiencia de máximo y mínimos
que no puede ser verificados
experimentalmente, la curva B se
construyó uniendo los puntos por
medio de las rectas. Se observa
claramente que la supresión o adición
de algún punto, Cambiar a la forma
de la gráfica; la C es lo más simple,
Incertidumbres.
 predice un comportamiento “regular”  Fecha
y en este caso sería la escogida, a
reserva de posteriores verificaciones Nota: en esta práctica utilizaremos
*2 nunca debe de ser dibujadas las únicamente papel milimétrico para facilitar
líneas punteadas la comprensión de dos puntos tratados en
prácticas posteriores se entregarán más
ampliamente el uso del papel
semilogaritmico y logarítmicos
Experimento 1:
Material requerido;
 1 Juegos de cilindros.
 1 probeta de 100 cm³
 1 calibrador vernier
Figura 8 representación de tres posibles
 1 hoja de papel milimétrico
curvas adaptados a los puntos trazados en las
gráficas Desarrollo de actividades:
Para resumir: la curva que mejor se adapta a Con la ayuda de la probeta mide el volumen
través de una serie de puntos con de cada cilindro y con el vernier su longitud;
incertidumbre, debe cumplir los siguientes tabulé sus datos adecuadamente, con su
requisitos incertidumbre, (ver apéndice B).
a) Ser una curva suave que  De acuerdo a lo expuesto en la
pase por los rectángulos introducción, el papel milimétrico
de incertidumbre, y dibuje sus ejes coordenados y elija
b) Los centros de los las escalas apropiadas
rectángulos deben de ser  Qué hacen los puntos experimentales
igualmente distribuidos en su incertidumbres
ambos lados de la curva  Ajuste una recta a los puntos
6. Elaboración del título. Este debe de ser experimentales ( ver apéndice D)
colocado dentro del margen de papel y en  Con el criterio dado en el apéndice D
una posición tan no interfiera con la curva. calculé la pendiente de la recta y la
Además debe de contener una cuidadosa incertidumbre de la pendiente
descripción (qué depende de las necesidades  Realiza un ajuste en el método de
exigidas por el departamento encargado de mínimos cuadrados en el apéndice G
ello). Para el laboratorio de física sugerimos  ¿Cuál es el significado de la
que la descripción incluye lo siguiente pendiente?
 Depende de la ecuación dela recta
 Nombre en la práctica  Interpone usando la gráfica y/o la
 Nombre y número del experimento ecuación para un cilindro de 6.5 cm
 Variable dependiente versus variable de longitud
independiente
 Número de equipo
  Extrapole usando la gráfica y/o la el modelo teórico, qué hace la
ecuación, para un cilindro de 100 cm mejor curva de ajuste
de longitud  Establezca los límites de validez
 Escriba sus conclusiones entre el modelo teórico y los
resultados experimentales, es
CILINDRO V ±.5ml decir, compare la ecuación del
1 4v modelo experimental e intérprete
2 5v
el significado de la pendiente
3 7v
4 9v  Intérprete las discrepancias entre
5 11 v las predicciones del modelo
6 13 v teórico y los resultados
7 15 v experimentales
8 18 v  Escriba sus conclusiones
Conclusiones
Experimento 2
Material requerido Uriel:
 1 juego de 9 discos
Durante esta práctica se aprendió la
 1 tramo de hilo cáñamo
importancia que tienen las gráficas y como
 1 flexómetro realizar una gráfica correctamente con escala
 1 Hoja de papel milimétrico en distintos tipos de papel y colocando la
Desarrollo de actividades incertidumbre correspondiente a cada
medición.
 Vida el diámetro de cada disco y
calcule el perímetro de los
mismos mediante la ecuación
Pt=πD
 Tabulé adecuadamente los datos
obtenidos y grafíquelos en un
sistema de ejes coordenados, qué
hace la curva correspondiente
 Mira el perímetro de cada uno de
los discos colocado el hilo
cáñamo alrededor de los mismos
y mido la longitud comprendida
por medio de flexómetro
(perímetro experimental = P exp)
 Tabulé los datos experimentales
del diámetro y el perímetro con
sus respectivas incertidumbres
 Qué hacen los datos
experimentales en una misma
gráfica dónde está representando