Scribd Logo
Cargar

¡Te damos la bienvenida a Scribd!

  • 42 vistas

    Actividad 3

    Cargado por

    Joshua Monroe
    Este documento describe las etapas de elaborar y evaluar un prototipo aplicando la metodología de design thinking. Explica que en la cuarta fase se construye un prototipo tangible a partir de ideas de solución utilizando dibujos, roles, historias visuales o modelos 3D. Luego, en la quinta fase se prueba el prototipo con usuarios para identificar mejoras, fallos y carencias mediante observación y una matriz de comentarios. El objetivo es mejorar la propuesta antes de implementarla.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    Actividad 3

    Cargado por

    Joshua Monroe
    42 vistas3 páginas
    Este documento describe las etapas de elaborar y evaluar un prototipo aplicando la metodología de design thinking. Explica que en la cuarta fase se construye un prototipo tangible a partir de ideas de solución utilizando dibujos, roles, historias visuales o modelos 3D. Luego, en la quinta fase se prueba el prototipo con usuarios para identificar mejoras, fallos y carencias mediante observación y una matriz de comentarios. El objetivo es mejorar la propuesta antes de implementarla.

    Descripción original:

    Ficha de trabajo de cc.ss

    Título original

    ACTIVIDAD 3

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

    Formatos disponibles

    PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    ¿Le pareció útil este documento?

    ¿Este contenido es inapropiado?

    Este documento describe las etapas de elaborar y evaluar un prototipo aplicando la metodología de design thinking. Explica que en la cuarta fase se construye un prototipo tangible a partir de ideas de solución utilizando dibujos, roles, historias visuales o modelos 3D. Luego, en la quinta fase se prueba el prototipo con usuarios para identificar mejoras, fallos y carencias mediante observación y una matriz de comentarios. El objetivo es mejorar la propuesta antes de implementarla.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como pdf o txt
    42 vistas3 páginas

    Actividad 3

    Cargado por

    Joshua Monroe
    Este documento describe las etapas de elaborar y evaluar un prototipo aplicando la metodología de design thinking. Explica que en la cuarta fase se construye un prototipo tangible a partir de ideas de solución utilizando dibujos, roles, historias visuales o modelos 3D. Luego, en la quinta fase se prueba el prototipo con usuarios para identificar mejoras, fallos y carencias mediante observación y una matriz de comentarios. El objetivo es mejorar la propuesta antes de implementarla.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como pdf o txt
    de 3

    ACTIVIDAD: N° 3

    TITULO:
    ELABORAMOS Y EVALUAMOS UN PROTOTIPO APLICANDO LA
    METODOLOGÍA DESIGN THINKING

    DOCENTE: Yesica Condori Luque GRADO: 1roA, B, C Fecha: 22/04/2021


    SITUACIÓN Ciudadanía y convivencia de la EXPERIENCIA DE Promovemos la participación democrática
    APRENDIZAJE
    diversidad. y la convivencia en la diversidad.
    COMPETENCIA CAPACIDAD PROPÓSITO EVIDENCIA
    Gestiona Crea propuesta Desarrollamos la fase prototipar, construir un Elabora un prototipo
    proyectos de de valor. prototipo a partir de nuestra idea de solución. con idea de solución.
    emprendimiento
    económico o
    social.

    En esta actividad, elaboramos prototipos que permitirá que nuestra idea de solución
    se convierta en una propuesta tangible y observable a partir de presentaciones
    sencillas.

    Elaboramos prototipos:

    Entramos a la cuarta fase, prototipar, la cual nos permite hacer que


    las ideas se vuelvan realidad y que nos ayuden a descubrir las
    posibles soluciones, poniendo de manifiesto elementos que
    debemos mejorar o afinar antes de llegar al resultado final.
    Elaborar prototipos nos permitirá que nuestra idea solución se
    convierta en una propuesta tangible y observable a partir de
    representaciones sencillas. Con ellas, iniciaremos un diálogo con las
    usuarias y los usuarios, para así mejorar nuestro prototipo. Para
    ello, te presentamos información que te ayudará a hacer una
    construcción.

    1.Dibujos. Este prototipo en imagen es la forma más sencilla


    de representar una idea. Puedes utilizar una hoja en blanco,
    lápices de colores, plumones o témperas, etc. No hace falta
    que seas un gran dibujante para hacerlo.
    Elaborar prototipos con las usuarias y los usuarios en 2.Juego de roles. Los participantes del equipo (recuerda tu
    etapas iniciales nos entrega información importante equipo emprendedor de la semana pasada), se asignarán
    Tipos de prototipos

    que no obtendremos ni con entrevistas ni con distintos roles e interpretarán una hipotética actuación, es
    observaciones. Es importante estar consciente de que, la actividad más adecuada para representar servicios.
    cuando se utiliza esta técnica, se debe considerar dos
    cosas: lo que podemos aprender de la solución y lo que 3.Un storyboard. Este prototipo gráfico es un conjunto de
    podemos aprender sobre la usuaria o el usuario. El ilustraciones presentadas de forma secuencial que muestra
    la interacción que la usuaria o el usuario puede tener con el
    aprendizaje a través de la empatía siempre será
    servicio.
    bienvenido. Esto algunas veces se le llama “empatía
    activa”, porque ya no nos limitamos solo a observar, 4.El prototipo también puede ser una representación
    sino que estamos creando condiciones para recopilar tridimensional simple de tu idea, para lo cual puedes utilizar
    información nueva. papel, cartón, tela, retazos de madera y todo lo que
    encuentres en casa. Es importante seleccionar los materiales
    que utilizarás dependiendo del producto o servicio que
    deseas mostrar a la usuaria o el usuario.
    Es importante que, en el proceso de lectura, vayas identificando las ideas principales que sustentan la
    importancia de la elaboración del prototipo a partir de ideas solución.

    MI PROTOTIPO:

    Ahora,
    elaboraremos un
    prototipo que
    ayudará a que las
    personas se
    informen de
    manera oportuna y
    confiable con
    algún medio de
    comunicación.

    Evaluamos nuestros prototipos:


    Llegamos a la quinta fase de la metodología de design thinking, en la que probaremos nuestros prototipos con las
    usuarias implicadas y los usuarios implicados en la solución que estamos desarrollando. Esta fase es puntual e
    importante, porque nos ayudará a identificar mejoras significativas, aquellos fallos a resolver y posibles carencias de
    nuestra propuesta. En esta fase, presentaremos a nuestros familiares el prototipo que elaboramos para que aporten
    con sus ideas y nos brinden sugerencias y críticas constructivas.

    Usaremos la malla receptora de información, que es una técnica para facilitar


    la recopilación de la información en tiempo real cuando presentamos
    modelos y prototipos.

    Recuerda:
    -Lo primero que debemos tener en cuenta es
    elegir a las usuarias o los usuarios que
    evaluarán nuestro prototipo.
    -Luego, le entregamos el prototipo para que
    interactúe con él sin darle ninguna
    explicación, para que descubra su uso y
    características.
    -Observa y registra las reacciones de la
    usuaria o el usuario con el prototipo.
    -Aplica la malla receptora de información
    teniendo en cuenta la conversación con la
    usuaria o el usuario.
    -En cada recuadro, anota los aportes
    propuestos por las y los participantes.
    -En este momento, la escucha activa es
    clave. Evitemos responder defendiendo
    No necesariamente incorporaremos todo lo que nos
    digan; evaluaremos algunas sugerencias u opiniones.
    nuestro prototipo.
    Organicemos la información obtenida de la evaluación de nuestro prototipo y
    RETO: plasmémosla en la malla receptora de información teniendo en cuenta las
    recomendaciones antes mencionadas.

    Aspectos interesantes Críticas constructivas


    ¿Qué aspectos destaca más de tu prototipo? ¿Qué mejoras se puede hacer?
    ______________________________________ _____________________________________
    ______________________________________ _____________________________________
    ______________________________________ _____________________________________

    Preguntas y dudas Ideas nuevas


    ¿Qué preguntas o dudas tienen a partir de la ¿Qué nuevas ideas tienen a partir de la
    experiencia? experiencia?
    _______________________________________ _____________________________________
    _______________________________________ _____________________________________
    _______________________________________ _____________________________________

    Gestiona proyectos de emprendimiento económico o social

    ¿Qué puedo
    Estoy en
    hacer para
    Criterios de evaluación Lo logré proceso de
    mejorar mis
    lograrlo
    aprendizajes?

    Creé una propuesta de valor a partir de la


    formulación del desafío, para brindar información a
    través de medios de comunicación novedosos para
    informar de manera oportuna sobre las
    recomendaciones para la participación ciudadana
    en las elecciones.

    Creé una propuesta de valor para definir el


    problema a partir de sintetizar la información
    obtenida y trabajé cooperativamente para generar
    ideas de cómo brindar información a través de
    medios de comunicación creativos.

    Apliqué habilidades técnicas al elaborar el prototipo


    de la idea solución del medio de comunicación
    novedoso para informar oportunamente.

    METACOGNICIÓN:

    1. ¿Qué metodología aprendí?

    2. ¿Para qué sirve la metodología?

    3. ¿En que lo utilizare lo aprendido?

    También podría gustarte