Producto de Gestion

univercidad tecnologica de san luis potosi
PRODUCTO 1
Gestión ambiental
EQUIPO:
FATIMA VALADEZ MARTINEZ
TRINIDAD HERNANDEZ HERNANDEZ
JESUS YAMIL LOPEZ CONTRERAS
LEONARDO DANIEL HERNADEZ ALVAREZ
FECHA: 29/09/23
I.- A partir de un caso identifica las acciones que se deben
considerar en la gestión ambiental y relaciona los aspectos del
desarrollo sostenible: social, económico y ecológico. (15 puntos)
1) Investiga un caso de una empresa, donde se indiquen
a) Tipo de empresa
b) Proceso de producción (diagrama de proceso)
c) Productos que obtiene
d) Residuos que obtiene
2) Impacto ambiental generado por la empresa.
a) Tipos de contaminantes
b) Tipos de Residuos
c) Acciones de gestión ambiental. (que es lo que se está
haciendo para contrarrestar la contaminación generada)
a) Acciones que consideran en materia del desarrollo

sostenible (social, económico y ecológico)
b) Relacionar los aspectos del desarrollo sostenible con sus

indicadores, Analizar cómo contribuye el sector industrial
y/o servicios en su medición y acciones específicas para
contribuir con el desarrollo sostenible
II. Práctica 1. Cuidado del árbol:
Objetivo: El alumno conocerá y aplicará las estrategias necesarias

para el cuidado de los árboles.
Marco Teórico.
Los árboles son los pulmones de las grandes urbes; son
fundamentales para la protección del medio ambiente y para los seres
vivos, ya que por medio de la fotosíntesis nos proporcionan el oxígeno
que necesitamos.
¿Has visto alguna vez algún árbol que tuviera parte del tronco blanco?
A esta técnica se la conoce como encalado de árboles y lo cierto que
ha generado bastante polémica a lo largo del tiempo, por un lado,
están los que piensan que beneficia a la planta y por el contrario los
que la perjudican.
La cal es un excelente desinfectante y previene la puesta de huevos
de ciertos insectos, antiguamente también se aplicaba para desinfectar
pozos de agua que posteriormente eran aptos para el consumo animal
y humano.
Materiales:
 Árboles
 Cordel
 Flexómetro
 Cubeta
 5 Kg de Cal
 2 tazas de Sal
 7 litro de agua
 Nopal o sábila la necesaria
 Olla para calentar agua
 Escobilla de ixtle para encalar o brocha
Procedimiento:
Preparación de la Pintura de Cal, primera Hora.
 Se pone agua con el nopal hasta que los cubra.
 Se ponen a hervir
 Se deja enfriar
 Se cuelan los nopales, no desechando la baba del nopal o jugo.
 La baba se guarda para usarse posteriormente, ya que funciona
como aglutinante.
 Se disuelve la sal en 10 litros de agua fría
 Enseguida se coloca la baba de nopal en la cubeta con 10 litros
de agua salada fría, se agita
 Se añade, con mucho cuidado, cal hasta que quede espeso, en
caso de que se caliente se deja reposar hasta el día siguiente.
 Ya se tiene la pintura de cal para pintar los árboles.
 Se observarán las características del árbol a pintar, y si presenta
o no presenta plagas, y cuál es su origen, si del tronco, de las
hojas o de las raíces, y registra las observaciones.
 Se pintarán 5 centímetros sobre del nivel del suelo hasta una
altura de 1 m con la brocha, cuidando de que no te salpiques la
cara o los ojos.
Imágenes:
Tomar fotografías del desarrollo de la práctica utilizándolas en orden y
con su descripción.
Cuestionario:
1. Investiga las estrategias para cuidar los árboles
.
2. ¿Cuál es la función principal para el árbol, la pintura a base de cal y
baba de nopal?
En este caso la baba de nopal, por sus características, actúa como
aglutinante en la preparación, mientras que la cal da el color blanco y
la sal sirve como fijador que ayuda a mejorar la durabilidad y
adherencia a las superficies, tanto interiores como exteriores, donde
se puede aplicar la pintura
3. ¿Por qué es importante cuidar los árboles?

Los árboles son un recurso fundamental para la vida en nuestro
planeta, además de reconfortar nuestra vista con hermosos paisajes,
éstos producen oxígeno y limpian el aíre, captan agua, ayudan a
combatir el cambio climático, conservan la biodiversidad y
sirven como barreras contra el viento y regulan la temperatura.
4. ¿Qué sucedería si no hay árboles?
La falta de bosques ocasiona la pérdida del hábitat de millones de
especies porque, según algunos cálculos el 70 % de animales y
plantas habitan los bosques, y coadyuva al cambio climático, los
suelos húmedos sin la protección de los árboles se secan
rápidamente.
5. ¿Qué función realizan los árboles en el ciclo de la vida?
los árboles producen oxígeno, purifican el aire, forman suelos fértiles,
evitan erosión, mantienen ríos limpios, captan agua para los acuíferos,
sirven como refugios para la fauna, reducen la temperatura del suelo,
propician el establecimiento de otras especies, regeneran los
nutrientes del suelo
6. ¿Qué tipo de plagas y que tipo de flora y fauna son comunes en los
árboles?
Principales plagas forestales. Los insectos que afectan al arbolado
suelen clasificarse según la parte de la planta que afectan. Así, existen
los descortezadores, barrenadores, defoliadores, carpófagos y
cogolleros. Estos insectos se alimentan del cambium del árbol, el
tejido a partir del cual crecen los árboles .
7. ¿Cómo está compuesta la madera y cuáles son los compuestos
principales?
La madera está compuesta en valores aproxi- mados de 50% de
carbono (C), 43% de oxígeno (O), 6% de hidrógeno (H), 0.8% de
nitrógeno y 0.2% de sustancias minerales (cenizas). Composición
química: los compuestos principales son holocelulosa (65 a 75%),
lignina (20 a 30%) y los compuestos extraíbles (3 al 7%)
8. ¿Cuáles son los beneficios de encalar y cuáles son sus
desventajas?
El encalado es una practica utilizada para corregir la acidez de los
suelos, por lo que si sabes que tu árbol o tu arboles se encuentran en
suelos ácidos, no afectaría al pH del suelo, al contrario añadir cal al
tronco en algún momento llegaría al suelo, y este lo mejoraría en pro
de la asimilación de nutrientes.
9. Menciona 5 recomendaciones que nos ayuden a preservar la vida
de la flora
1. Concienciarse sobre su importancia y lo que perdemos al
dañarla.
2. No adquirir especies exóticas, y mucho menos abandonarlas.
3. Asumir las tres erres ecológicas.
4. Consumir productos sostenibles.
5. Actuar de forma responsable en la naturaleza.
6. Apoyar a organizaciones conservacionistas
10. ¿Qué árboles o arbustos son comunes en esta región, y cuáles

pueden ser cultivados?
Fresno, pino greggi, pino piñonero, encino, yuca, jacaranda, mezquite
y huizache y se pueden cultivar palma samandoca, pino piñonero,
pirul. Pirul chino, pata de vaca, jacaranda y Mongolia entre muchas
otras
Conclusión (individual)
Fátima Valadez Martinez
Yo pienso que no solo es importante que las empresas cuiden el
medio ambiente, ya que está en toda esa labor está en cada una de
las personas, pues todos hacemos uso de los recursos obtenidos, por
tanto es primordial que no dejemos de lado las consecuencias que
puede traer nuestras acciones si no disminuimos todo lo que estamos
haciendo, pues esto perjudica no solo a los que estamos viviendo
actualmente si no a los que vienen después de nosotros, pues serán
los mas afectados, el calentamiento global no es un cuento es algo
que esta siendo parte fundamental del futuro por lo que tenemos que
cambiar hábitos, mejorar acciones del nuestro día a día, puesto que
con nuestro granito de arena podremos mejorar nuestra calidad de
vida y la de nuestras futuras generación que tendrán que vivir en el
mundo que les dejemos según el trato que nosotros tengamos hacia
el.
El realizar la practica de os arboles fue una actividad de la cual
aprendimos como realizarla para hacerla en casa y aplicarlas en los
árboles ayudando un poquito a nuestro planeta
Bibliografía: Bibliografía, URL, Recursos de internet.

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2) Impacto ambiental generado por la empresa.

a) Acciones que consideran en materia del desarrollo

b) Relacionar los aspectos del desarrollo sostenible con sus

Objetivo: El alumno conocerá y aplicará las estrategias necesarias

3. ¿Por qué es importante cuidar los árboles?

10. ¿Qué árboles o arbustos son comunes en esta región, y cuáles

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