Ejercicio Evaluativo Individual Platón y Aristóteles
Ejercicio Evaluativo Individual Platón y Aristóteles
Ejercicio Evaluativo Individual Platón y Aristóteles
Filosofía
Platón y Aristóteles.
Por favor, resolvé las consignas a partir de los materiales subidos al classroom y a los abordajes
realizados en clase.
RESPUESTAS:
1)
Datos biográficos significativos de Platón:
Platón perteneció a una familia aristocrática.
Recibió una educación privilegiada.
Conoció a Sócrates a los 20 años y estuvo con él hasta su muerte durante 8 años.
Después de la muerte de Sócrates, emprendió varios viajes a lugares como Egipto e
Italia.
Finalmente, regresó a Atenas y fundó la famosa escuela platónica conocida como la
Academia.
La Academia contaba con importantes filósofos, sabios, astrónomos y matemáticos, y
formó a figuras destacadas como Aristóteles.
Platón escribió 35 diálogos, un conjunto de cartas, definiciones y 5 diálogos apócrifos.
Datos biográficos significativos de Aristóteles:
Aristóteles nació en Estagira en el año 384 a.C.
Estudió en la Academia de Platón en Atenas, donde se familiarizó con las ideas de su
maestro, pero también desarrolló su propia filosofía.
Fue llamado por el rey de Macedonia, Filipo II, para educar a su hijo Alejandro Magno.
Después de su tiempo en Macedonia, Aristóteles regresó a Atenas y abrió su propia
escuela, el Liceo.
Se le conoce como el fundador del pensamiento peripatético debido a su costumbre
de enseñar mientras paseaba por el Liceo.
Aristóteles escribió extensamente sobre una amplia gama de temas, incluyendo
filosofía, ética, política, biología, lógica y metafísica.
Sus obras influyeron significativamente en la filosofía, la ciencia y la teología occidental
durante siglos.
2)
La teoría de los dos mundos es una concepción filosófica que fue propuesta por Platón
y desempeña un papel fundamental en su filosofía. Esta teoría postula la existencia de
dos realidades o mundos diferentes: el mundo sensible y el mundo inteligible. Aquí te
explicaré lo fundamental de esta teoría según Platón:
Mundo Sensible:
Este es el mundo que percibimos a través de nuestros sentidos. Incluye todo lo que
vemos, oímos, tocamos, saboreamos y olemos en nuestro entorno cotidiano.
Es un mundo de cambio constante, donde las cosas nacen, se transforman y mueren.
Es el mundo de la generación y la corrupción.
Está compuesto por objetos físicos, seres vivos, la naturaleza en general, seres
humanos, objetos fabricados y todo lo que es "visible" o perceptible por nuestros
sentidos.
Debido a su naturaleza material y su constante cambio, es considerado corruptible y
efímero.
Mundo Inteligible:
El mundo inteligible, también conocido como el mundo de las Ideas o Formas, es el
mundo que no es perceptible por nuestros sentidos físicos, sino que es aprehendido
por la razón y la inteligencia.
Este mundo está compuesto por Ideas eternas e inmutables, que representan la
verdadera realidad de las cosas. Las Ideas son perfectas y abstractas y existen
independientemente de las manifestaciones concretas en el mundo sensible.
Las Ideas más importantes incluyen la Idea de Bien, así como las Ideas de Justicia,
Belleza y otras. Estas Ideas son la base de la moral, la ética y la filosofía de Platón.
Platón sostenía que el mundo sensible era una copia imperfecta del mundo inteligible,
y que la búsqueda de la verdad y la sabiduría implicaba ascender desde el mundo
sensible hacia el mundo de las Ideas.
Relación entre los dos mundos:
Según Platón, el mundo sensible es una copia o reflejo distorsionado del mundo
inteligible. Las cosas en el mundo sensible son solo sombras o imitaciones imperfectas
de las Ideas que existen en el mundo inteligible.
Las Ideas son los modelos perfectos que dan forma y significado a las cosas en el
mundo sensible. Por ejemplo, la Justicia en el mundo inteligible es la norma por la cual
juzgamos si una acción es justa o injusta en el mundo sensible.
El conocimiento verdadero, según Platón, implica dirigir la atención de la mente hacia
el mundo inteligible y captar las Ideas mediante la razón y la reflexión, en lugar de
depender únicamente de la percepción sensorial.
3)
Verdadero, Aristóteles, como discípulo de Platón, inicialmente aceptó y continuó con
la teoría de los dos mundos, que Platón había desarrollado en su filosofía. Esta teoría
sostiene que existen dos mundos distintos: el mundo sensible, que es el mundo de las
cosas físicas y materiales que percibimos con nuestros sentidos, y el mundo inteligible
o de las Ideas, que es el mundo de las realidades eternas e inmutables que solo se
pueden conocer mediante la razón y la intuición intelectual.
Por lo tanto, aunque Aristóteles inicialmente aceptó la teoría de los dos mundos de
Platón, luego la modificó y desarrolló su propia perspectiva filosófica que se alejó de
las ideas platónicas en varios aspectos importantes.
4)
En la alegoría de la Caverna de Platón, se describe a personas que han vivido toda su
vida dentro de una cueva, viendo solo sombras en la pared frente a ellos, proyectadas
por objetos que pasan detrás de ellos y que son iluminados por una fuente de luz
exterior. Estas personas creen que las sombras son la única realidad porque nunca han
visto el mundo exterior.
Hoy en día, podríamos hacer una analogía de esta alegoría con las personas que están
atrapadas en una burbuja de información en línea, donde solo consumen noticias y
opiniones que refuerzan sus creencias preexistentes. Aquí tienes un ejemplo ficticio
basado en esta idea:
Sin embargo, un día, Carlos se encuentra con una conversación en línea donde alguien
presenta evidencia sólida del impacto del cambio climático en regiones vulnerables del
mundo. Esta evidencia incluye informes de científicos y testimonios de personas que
han experimentado los efectos del cambio climático de primera mano.
Este escenario ilustra cómo alguien puede estar atrapado en una burbuja de
información en línea, donde solo se exponen a un conjunto limitado de perspectivas,
similar a las sombras en la caverna de Platón. Solo cuando se exponen a información
fuera de su burbuja pueden comenzar a cuestionar sus creencias y expandir su
comprensión de la realidad.
6.2 Para Platón, una persona cometerá un delito cuando no tenga un conocimiento
claro y adecuado de lo que es la Justicia. Según su filosofía, el conocimiento de las
Ideas, en particular la Idea de Justicia, es esencial para actuar de manera justa. Si
alguien comete un delito, es porque no comprende completamente la verdadera
naturaleza de la Justicia y está guiado por opiniones erróneas o por deseos
incontrolados. En resumen, Platón argumentaría que cometer un delito implica una
falta de conocimiento y sabiduría en relación con la Justicia.
7)
7.1. Ejemplo de hilemorfismo para Aristóteles:
Aristóteles desarrolló la teoría del hilemorfismo para explicar la composición de los
seres vivos y otros objetos naturales. Según esta teoría, todos los objetos están
compuestos de dos principios: la materia (hyle) y la forma (morfé). La materia se
refiere a la sustancia subyacente que compone un objeto, mientras que la forma se
refiere a la estructura, la esencia o el diseño que da forma a ese objeto.
Un buen ejemplo de hilemorfismo en Aristóteles es un escultor tallando una estatua
de mármol. La materia en este caso sería el mármol en bruto, que es la sustancia con
la que se crea la estatua. La forma sería la idea en la mente del escultor, la imagen de
la estatua que desea crear. Cuando el escultor trabaja en el mármol, le da forma de
acuerdo con su idea, y así la estatua toma su forma final.