Corriente Libertadora Del Sur para Sexto Grado de Primaria
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CORRIENTE LIBERTADORA
DEL SUR
la imagen y oralmente:
¿Qué observas en la
imagen? ¿En qué región se
encuentran? ¿Reconoces a la persona
que dirige la expedición?
Uno de los primeros triunfos patriotas se produjo con la independencia de las Provincias Unidas
del Río de la Plata, en la cual destacó la figura del general José de San Martín. La causa de la
independencia se propagó rápidamente para hacerse continental. Así, entre 1810 y 1815 las
fuerzas rioplatenses intentaron liberar el territorio alto peruano, pero la concentración de fuerzas
realistas y las dificultades geográficas de la zona impidieron conseguir este objetivo.
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Historia
Después de obtener la independencia, asumió el poder en Chile como supremo
Director: _____________________________________. Con voluntad inquebrantable y con
capacidad genial, sacando recursos de la nada, tal como pensó, lo hizo.
Más tarde, San Martín controló los servicios de Tomás Cochrane (marino inglés) para
enviarlo al Perú con el objetivo de planificar _____________________________________.
Responde:
a) ¿Por qué fue tan importante la independencia del virreinato del Perú para los planes de
San Martín?
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b) ¿Por qué razón los españoles abandonaron la capital y se refugiaron en la Sierra del
Sur?
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En tu cuaderno:
1. Investiga y desarrolla una breve reseña sobre la creación de los símbolos patrios. Ilustra.
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Historia
¡Aplico lo aprendido!
I.Después de escuchar a tu profesora, resuelve:
1. Completa:
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Historia
1.¿Por qué se denominó “Ejército de los Andes”?
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2. ¿Qué batallas determinaron la independencia de Chile?
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Miniproyecto:
– y una frase de valor que el Gral. San Martín pudo haber dicho a su ejército al atravesar los
Andes.
Actividades
En tu cuaderno:
1. Investiga y redacta una breve biografía del Gral. José de San Martín.
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Historia
– ¿Qué sucede?
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