UNIVERSIDAD NACIONAL

“SANTIAGO ANTUNEZ DE MAYOLO”

FACULTAD DE INGENIERIA DE MINAS, GEOLOGIA Y METALURGIA
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERIA DE MINAS

“Año de la unidad, la paz y el desarrollo”

PRACTICA Nº 4: “MOVIMIENTO DE PROYECTILES”

Integrantes:

 Jara Vargas, Russell Andres

 Mata Timoteo, Wilmer Rober

 Huerta cueva, frank

Docente: GUTIERREZ LATOCHE, Elmer

Curso: Física I

Fecha de practica:

Fecha de presentación:

ANCASH- PERU
 I. OBJETIVOS

 Determinar la velocidad inicial de una bola lanzada horizontalmente.

 Predecir y verificar el alcance de una bola lanzada con un ángulo de inclinación

sobre la horizontal.

II. EQUIPO Y MATERIALES

 Un lanzador de proyectiles.

Marca: United Scientific Supplies

Modelo: MPL001

Tipo: Equipo y accesorios

 Una bola plástica.

 Una plomada.

2
 Wincha

Marca: Flexo Metro Marca Stanley

Modelo: Wincha De 5mt

Sensibilidad:0,1cm

Tipo: Acero inoxidable

 Una regla graduada en milímetros.

Marca: ACC990-040-11

Modelo: Regla de 1 metro o

40″

Sensibilidad:0,01cm

Tipo: Acero inoxidable

 Papel carbón

3
  Hojas de papel en blanco

III. FUNDAMENTO TEORICO (De la guía)

IV. METODOLOGIA

4.1. Para determinar la velocidad instantánea inicial de la bola

a) Se dispone el equipo como se muestra en la figura 1, colocando el lanzador de

proyectiles rígidamente en la mesa mediante la prensa y en el borde de la mesa.

b) Ajustamos el ángulo del lanzador de proyectiles a cero grados de tal forma que el

lanzamiento de la bola sea horizontal.

c) Se coloco la bola plástica dentro del lanzador de proyectiles y con la varilla

introdúzcala hasta la posición “rango medio”. Jalando el gancho, disparamos un

lanzamiento para localizar donde la bola golpea el piso. En esta posición colocamos

4
 una hoja de papel blanco asegurando con cinta adhesiva al piso. Cubrimos

posteriormente el papel blanco con una hoja de papel carbón. Cuando la bola golpee

el piso, ella dejo una marca en el papel blanco.

d) Se disparó alrededor de diez lanzamientos.

e) Se midió por tres veces la distancia vertical h, desde el centro de la boca del tubo

donde la bola abandona el lanzador de proyectiles hasta el piso. Copiamos esta

altura en la Tabla I.

f) Usamos una plomada para encontrar el punto sobre el piso que está directamente

debajo del punto de lanzamiento de la bola. Mida por tres veces la distancia

horizontal, R, a lo largo del piso desde el punto donde cayó la plomada hasta el

borde del papel blanco. Registre su valor en la Tabla I.

g) Se midió la distancia desde el borde del papel a cada una de las diez marcas y

registramos estas distancias en la Tabla I.

h) Se determino el promedio de diez distancias y regístrela en la Tabla I

i) Se utilizo la distancia vertical y la ec. (3), determinamos el tiempo de vuelo de la

bola. Copiamos este valor en la Tabla I

j) Se utilizo el promedio de las distancias horizontal y la ec. (4), determinamos la

velocidad inicial. Registramos su valor en la Tabla I.

N° Distancia Distancia Tiempo de vuelo (s) Velocidad

vertical horizontal hasta el inicial V0 (m/s)
h (m) borde del papel R
(m)
1 0.165 0.213 Escriba aquí la ecuación.

2 0.164 0.213

3 0.164 0.213

Prom.

5
 Ensayo Distancia d (m)
1 13,5
2 14,4
3 15,1
4 15,7
5 16,3
6 16,7
7 17,0
8 17,0
9 17,4
10 18
Promedio
Distancia total

4.2 Para predecir el alcance horizontal de bola lanzada bajo un ángulo con la

horizontal

a. Ajustamos el ángulo del lanzador de proyectil a un ángulo de 30°, registamos

este valor en la Tabla II.

b. Utilizando la velocidad inicial y la distancia vertical encontrada en la primera

parte de este experimento, calculamos el tiempo de vuelo, y la nueva distancia

horizontal (alcance de proyectil) para el ángulo seleccionado. Registramos el

valor en la Tabla II.

c. Con la distancia determinada en el paso “c”, ubicamos una pieza de papel blanco

en el piso y cubra con el papel carbón.

d. Lanzamos la bola por diez veces.

e. Medimos las distancias y tome el valor promedio. Copiamos estos valores en la

tabla en la tabla II.

f. Repetimos los pasos “a” hasta “e” para ángulos de 40°,45° y 60°, Registramos

esos valores en la tabla en la tabla II.

Angul Velocida Distanci Tiempo de vuelo Alcanc Alcance Error

o (°) d inicial a t(s) e experiment porcentu
V0(m/s) vertical teórico al al
h(m) RT (m) promedio (%)
RE(m)

6
 30 1.18 Escriba aquí la ecuación. 3.06

40 1.18.5 3.09

45 1.19 3.15.5

60 1.20 2.40

Tabla II. Datos y cálculos para confirmar el alcance promedio

Ensayo 30° 40° 45° 60°

1 14.2 4.7 6.6 11.4

2 14.8 5.6 8.2 11.5

3 14.8 7.1 8.6 11.2

4 15.0 8.3 10.1 11.9

5 15.1 7.9 12.1 12.1

6 16.5 7.1 12.2 12.8

7 16.6 9.3 14.8 13.1

8 17.0 10.1 14.9 13.7

9 17.9 11.6 15.6 15.4

10 19.0 14.3 17.1 16.4

Promedio

Distancia

Total

V. RESULTADOS

7
5.1. Calcular la velocidad inicial de la bola con su respectivo error absoluto y

porcentual.

- Primero tenemos que hallar el tiempo de vuelo:

t=
√ 2y
g

√
2(1.163 m)
t 1= =0.48718 s
m
9.8 2
s

√
2(1.162 m)
t 2= =0.48697 s
m
9.8 2
s

√
2(1.164 m)
t 3= =0.48739 s
m
9.8 2
s

t promedio=0.487 s

- Después hallamos la velocidad inicial:

x
v 0=
t

2.27 m m
v 0(1)= =4.6612
0.487 s s

2.27 m m
v 0(2)= =4.6612
0.487 s s

2.26 m m
v 0(1)= =4.6407
0.487 s s

v 0 promedio=4.6544 m

error absoluto=
∑ |4.6612−4.6544|+|4.6612−4.6544|+ ¿ 4.6407−4.6544∨¿ ¿
3
−3
error absoluto=9.1 x 10
−3
9.1 x 10
error porcentual= ∗100=0.1955139 %
4.6544

8
5.2. Calcular la diferencia porcentual entre el valor teórico y el valor

experimental de los alcances cuando la bola es lanzada bajo un ángulo con

la horizontal

ENSAYO 30° 40° 45° 60°

1 3.195 3.310 3.254 2.525

2 3.206 3.299 3.251 2.534

3 3.214 3.305 3.260 2.588

4 3.198 3.315 3.256 2.508

5 3.201 3.297 3.263 2.565

6 3.198 3.296 3.255 2.560

7 3.190 3.312 3.269 2.548

8 3.196 3.303 3.265 2.576

9 3.201 3.284 3.251 2.555

10 3.208 3.316 3.239 2.587

PROMEDIO 3.2007 3.3037 3.2563 2.5546

DISTANCIA 32.007 33.037 32.563 25.546

TOTAL

- Primero hallamos t

t para 30 °=
√ 2(1.170)s
9.8
=0.4886 s

t para 40° =
√ 2 ( 1.173 ) s
9.8
=0.4893 s

t para 45° =
√ 2 ( 1.177 ) s
9.8
=0.4901 s

t para 60 °=
√ 2(1.178)s
9.8
=0.4903 s

9
 - Luego hallamos v0

3.2007 m m
v 0 para 30 °= =6.5508
0.4886 s s

3. 3037 m m
v 0 para 40 °= =6.7519
0.4893 s s

3. 2563 m m
v 0 para 45 °= =6.6442
0.4901 s s

2.5546 m m
v 0 para 60 °= =5.2103
0.4903 s s

- Seguimos con y:

(
y 30 °=1.170 m+ 6.5508
m
s ) 1 m
∗sen 30 ° ∗0.4886 s−( ∗9.8 2∗( 0.4886 s )2)=1.6006 m
2 s

(
y 40 °=1.173 m+ 6.7519
m
s ) 1 m
∗sen 40° ∗0.4893 s−( ∗9.8 2 ∗( 0.4893 s )2 )=2.1234 m
2 s

(
y 45 °=1.177 m+ 6.6442
m
s ) 1 m
∗sen 45 ° ∗0.4901 s−( ∗9.8 2 ∗( 0.4901 s )2)=2.3025 m
2 s

(
y 60 °=1.178 m+ 5.2103
m
s ) 1 m
∗sen 60 ° ∗0.4903 s−( ∗9.8 2 ∗( 0.4903 s )2 )=2.2124 m
2 s

- Además de hallar x:

(
x para 30 °= 6.5508
m
s )
∗cos 30 ° ∗0.4886 s=2.7719 m

(
x para 40° = 6.7519
m
s )
∗cos 40 ° ∗0.4893 s=2.5308 m

(
x para 45° = 6.6442
m
s )
∗cos 45° ∗0.4901 s=2.3026 m

10
 (
x para 60 °= 5.2103
m
s )
∗cos 60 ° ∗0.4903 s=1.2773 m

- Para finalizar teniendo la variación porcentual:

0.6381
% para 30 °= ∗100=18.71 %
3.41

1.0692
% para 40 °= ∗100=29.7 %
3.6

0.7974
% para 45 °= ∗100=25.72 %
3.1

1.2097
% para 60 °= ∗100=48.61%
2.487

5.3. Estimar la precisión del alcance (rango) predeterminado (teórico).

¿Cuántos de los diez lanzamientos finales están dentro de este rango?

La precisión fue casi nula, y es por la falta de idealidad en el ambiente, la calidad de los

materiales y el desempeño de los alumnos.

5.4. ¿Cuáles cree usted que son sus principales fuentes de error en el

experimento?

El viento, la fuerza de la soltada del gatillo, las imperfecciones en la esfera de la pelota, la

resistencia del aire, el pulso humano, la falla de la vista humana.

5.5. A medida que un proyectil se mueve sobre su trayectoria parabólica,

¿Existe algún punto a lo largo de su trayectoria en donde la velocidad y la

aceleración sean: (a) perpendiculares una a la otra?, (b) ¿paralelas una a la

otra?

 Perpendiculares una a la otra.

11
 Si; el punto donde la velocidad y la aceleración del móvil son perpendiculares y es

en la altura máxima. Ya que en este punto de su trayectoria la V y =0 y V x es constante hoy

con una dirección horizontal (θ=0) y la aceleración de la gravedad apunta hacia el centro

de la Tierra formando un ángulo de 90° con la velocidad.

 Paralelas a la otra.

Si; el punto donde la velocidad y la aceleración del móvil son paralelas entre sí es

cuando la velocidad en X ( V 0 cos θ )se hace cero es decir cuando el movimiento es un

movimiento prácticamente de caída libre.

5.6. Se lanza un proyectil a un ángulo de 30° con la horizontal hoy con una

velocidad inicialV 0. Si se lanza un segundo proyectil con la misma rapidez

inicial, ¿Qué otro ángulo del proyectil podrá dar el mismo alcance?

Desprecie la resistencia del aire, ¿Se cumple esto en su experiencia?

El otro ángulo que podrá dar el mismo alcance es el complemento del ángulo dado,

es decir, a un ángulo de 60° con la horizontal y con una velocidad inicial V 0 nos da el mismo

alcance que si lo disparáramos a 30°.Pero no se cumple en nuestra experiencia ya sea por

los errores de cálculo o por la ubicación de nuestro proyectil (encima de la mesa)

5.7. En su experiencia, ¿Del ángulo de 45° le da el alcance máximo? Explique

En nuestra experiencia el ángulo de 45° no nos proporciona el alcance máximo,

porque el ángulo que nos da el alcance máximo es el de 40°. Esto se debe a que el disparo

no se realiza a nivel del punto de disparo si no desde la altura de una mesa; en un disparo

de un ángulo de 45° se cumple que da el alcance máximo, solo cuando está al mismo nivel

de disparo, puesto en este disparo el proyectil al llegar al punto en el mismo nivel de llegada

con la velocidad en el eje Y así cero y de ahí caerá verticalmente.

5.8. Describa el lanzador de proyectiles.

12
 El lanzador de proyectiles es un equipo simple que funciona como un resorte el cual

proporciona el impulso necesario para poder expulsar el proyectil con una determinada

velocidad (medio, corto, largo), también posee un eje inscrito el cual está graduado en

grados sexagesimales, los que se van marcando de acuerdo al ángulo de inclinación que se

desee.

El equipo está diseñado de tal forma que al colocarlo a cualquier ángulo de disparo

la altura no varía y posee un tubo con el cual se introduce el proyectil dentro del disparador.

VI. CONCLUSIONES

 Lo que se puede concluir después del análisis de cada experimento realiza,

primero tengamos en cuenta que los instrumentos estén correctamente

ubicados y calibrados en los ángulos que vamos a realizar este proceso y

también la correcta lectura de la wincha, sobre todo el ángulo, ya que este

sin estar calibrado exactamente, tendremos mucho error en hallar algunos

alcances y etc.

 Vamos a concluir sobre los experimentos realizados, sabemos que cuando el

ángulo fue 60 grados, se obtuvo un mayor tiempo de vuelo. También, según

los datos recogidos se observa en los cuadros que, a 40 grados en promedio,

el alcance es el mayor. Ahora bien, estos resultados no son del todo exacto,

porque hay una influencia del viento que, en realidad, no se pudo medir

experimental, pero teóricamente estamos en el supuesto que no hay fuerzas

externas que ayuden al movimiento de la bola.

 Cuando realizamos un lanzamiento a cero grados, se puedo notar que el

tiempo vuelo es 0.487, lo cual si comparamos cuando la velocidad cuando

se forma un ángulo con la horizontal, se puede notar que el tiempo es

cambiante, la conclusión es que esto se debe a que la velocidad de

lanzamiento es mayor y también hay dos velocidad en ambos ejes, lo cual

significa que vamos a tener un movimiento de MRUV y un MRU, entonces,

13
 por lo que cuando es ángulo es diferente a cero, hasta el promedio el

distancia es mayor a la de cero grados, la explicación más concreta estaría

en que tiene dos componentes las velocidades y también logra este proyectil

alcanzar una altura máxima.q

VII. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS (De la guía)

VIII. ANEXOS

A. Guía de laboratorio

14
B. Fotografías de los experimentos realizados.

15
16