Boletin Trigonometria 2018-I (Masters)
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CUSCO-PERÚ
Prof: Breyner Oroya Cruz
PRESENTACIÓN
El presente trabajo está dirigido a los estudiantes preuniversitarios que
inician el estudio del curso de Trigonometría.
Gracias.
El Profesor
CONTENIDO TEMÁTICO
BOC
Trigonometría 2
La trigonometría es la parte de la geometría m trigonométrico
que estudia la relación entre los lados de un
triángulo rectángulo y sus ángulos.
Actualmente, esta idea básica ha sido superada 2. Si se cambia el sentido de rotación de un
y las funciones trigonométricas tienen, ángulo, entonces su medida cambiara de
matemáticamente hablando, sentido propio. signo
B B
La trigonometría es una disciplina fundamental,
tanto para el estudio geométrico, como para el
conocimiento del cálculo y el análisis
matemático. O O
A A
ÁNGULO TRIGONOMÉTRICO
Observación:
El ángulo trigonométrico es la figura Para realizar operaciones con ángulos
generado sobre un plano por la rotación de un trigonométricos estos deberán estar en el
rayo alrededor de su origen, desde una mismo sentido.
posición inicial hasta una posición final y en un
sentido determinado. De la figura se tiene :
B
Si la rotación se realiza en sentido horario, ( ) 180º
entonces la medida del ángulo será negativa y
si se realiza en sentido antihorario, entonces la 180º
medida del ángulo será positiva, tal como se
muestra en la figura siguiente: C O A
Características:
1. La medida del ángulo trigonometría no se 1vta
encuentra sujeto a restricciones pudiendo 360
ser un ángulo de cualquier magnitud. Se divide 1º
en 360 O
partes iguales 1 vuelta
m 1 vta 360º
Trigonometría 3
Prof: Breyner Oroya Cruz
Unidades Complementarias: Equivalencias:
Minuto Sexagesimal (1') 1 g 100 m 1m 100 s 1 g 10000 s
Segundo Sexagesimal (1'')
Nota: ag bm c s ag bm c s
Equivalencias: g g m s
1º 60' 1' 60'' 1º 3600'' ab,cdef ab cd ef
o Ejemplos:
b c
Nota: aº b ' c '' aº b ' c '' a Expresar los siguientes angulos en grados,
60 3600 minutos y segundos centesimales:
Ejemplos: 12,3456 g __ g __ m __ s
Expresar los siguientes angulos en grados, 32,752g __ g __ m __ s
minutos y segundos sexagesimales:
1,34567 g __ g __ m __ s
12,345 __ _, ___ 0,0102g __ g __ m __ s
' 123,45 g __ g __ m __ s
12,345 __ _, ___
1,973g __ g __ m __ s
12,345 __ __, _'
'' 3. Sistema Radial o Circular (R)
12,345 __ __' _, _' La unidad de medida en este sistema es el
'
radian (1 rad), el cual se define como el ángulo
12,345 __ __' __'' central que subtiende en toda circunferencia un
12,345 __ __' __'' arco de igual longitud que la de su radio.
73,673 __ _, ___
'
73,673 __ _, ___
Lados
73,673 __ __, __' O 1rad del
ángulo
''
73,673 __ __' _, __'
'
73,673 __ __' __, _''
73,673 __ __' __, _''
m 1 vta 2 rad
2. Sistema Centesimal o Francés (C)
La unidad de medida en este sistema es el Observaciones:
grado centesimal (1g)
1rad 57º 17' 44'' 1rad 1º 1g
Aproximación de “ ”:
1vta
3,1416
400 2 3
Se divide 1g
22
en 400 O 10
7
partes iguales 1 vuelta
m 1 vta 400 g Equivalencias Fundamentales
Podemos encontrar la siguiente relación entre
los tres sistemas más conocidos:
Unidades Complementarias:
m 1 vta 360º 400g 2 rad
Minuto Centesimal (1 m)
Segundo Centesimal (1 s) rad 180º 200g
Trigonometría 4
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Equivalencia entre sistema sexagesimal y
centesimal. RELACIÓN DE SISTEMAS ANGULARES
9º 10g (Relación de grados)
Si S, C y R son los números que representan la
27' 50m (Relación de minutos) medida “θ” de un ángulo en los sistemas
sexagesimal, centesimal y radial,
81'' 250s (Relación de segundos) respectivamente, se tiene:
Factores de Conversión B
Son fracciones equivalentes a la unidad y se
obtienen dividiendo dos cantidades
equivalentes, colocando en el numerador una Sº Cg Rrad
medida en la unidad deseada y en el O
A
denominador se coloca su equivalente en la
unidad a eliminar. S C R S C 20R
ó
180 200 9 10
Ejemplos:
Expresar los siguientes angulos en el sistema Observaciones:
que corresponda: Para resolver la ecuación y simplificar
expresiones se recomienda utilizar una
36o __ g 36
constante “k” de proporcionalidad.
54o __ g 54o S 9k
S C 20R
k C 10k
9 10
37o __rad 37o
R k
20
60 __ 60
g o g
180R
S
S C 20R
50 __ rad 50
g g
9 10 200R
C
3 3
rad __
o
rad
4 4 Recordar que S, C y R representan al valor
2 2 numérico del ángulo.
rad __ g rad
5 5 Sº Cg R rad
45' __ 45'
o
Trigonometría 5
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xyz 375
E 15
Problemas Resueltos xyz 375
Problema 01: Del gráfico, hallar “y” Problema 04: Se inventan 2 sistemas de
medición angular “x” e “y”, tal que:
25x 50g , además 80y 90º .
Determinar la relación de
yº xº conversión entre estos dos
sistemas x/y.
40º xº yº
Solución 04: Con los datos del enunciado,
tenemos:
Solución 01: Trabajando en el gráfico, tenemos:
25 x 50g 1x 2g ...(1)
(yº xº) 80 y 90º 8 y 9º ...(2)
Dividiendo (1) entre (2), tenemos:
yº xº
1x 2g 9º 1x 1
g y
40º xº yº 8 y
9º 10 8 5
La relación de sistemas es: 5x 8y
xº yº xº yº 40º 180º Por lo cual:
2y º 140 º x y x 5
y 70 5 8 y 8
o
45 Problema 05: Hallar el valor de S.
Problema 02: Convertir 8 a grados,
Si: S 3x x y C 2(x x 4)
minutos y segundos
sexagesimales. Solución 05: Recordemos que:
S C
Solución 02: Trabajando con la pregunta,
9 10
tenemos:
o
Reemplazando los datos tenemos:
45 3x x 2(x x 4)
8 5,625º 5º 0,625º
9 10
60' 5x 3x x 12
x
5º 0,625º 5º 37,5'
1º 2x x 12 x x 6
60'' Nos piden:
5º 37' 0,5' 5º 37' 0,5'
1' S 3x x 3(6) S 18
5º 37' 30'' 5º 37' 30''
Problema 06: Siendo S, C y R lo conocido,
g calcular:
15 m
Problema 03: Si: x g yz ;
4 CS C 2S C 6S
E
xyz CS CS CS
Calcular: E
xyz
Solución 06: Recordar que:
Solución 03: Del enunciado tenemos: S C 20R S 9k
k R k
m 15g 9 10 C 10k 20
x g yz 3,75g
4 Reemplazando en la pregunta, tenemos:
m
x g yz 3g 75m
Reemplazando los valores de x, y e z en la
pregunta tenemos:
Trigonometría 6
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20 x 20 x
CS C 2S C 6S
E 9 10
CS CS CS
200 10x 180 9x
10k 9k 10k 18k 10k 54k 20
x
10k 9k 10k 9k 10k 9k 19
Con lo cual, tenemos:
19 k 28 k 64 k S 20 x C 20 x
k k k 20 20
S 20 C 20
19 28 8 19 36 19 19
360 400
19 6 25 5 S C
19 19
Despejando R de (2):
Problema 07: Si: “S” y “C” son las medidas de
S C
un mismo ángulo en grados R ó R
sexagesimales y centesimales 180 200
respectivamente. Hallar la medida Nos piden:
en radianes. Si: 3C 2S 1 S 360 2
R R
180 19 180 19
Solución 07: Recordar que:
2
180R Entonces el ángulo mide: rad
S 19
S C 20R
9 10 200R Problema 09:
C Halle la medida en
radianes, de aquél ángulo tal que la
Reemplazando en la pregunta, tenemos: diferencia de su número de
3C 2S 1 segundos sexagesimales y de su
número de minutos centesimales
200R 180R
3 2 1 sea 15700.
600R 360R
1 Solución 09: Trabajando con el enunciado,
tenemos:
240R # de segundos # de minutos
1 15700
Sexagesimales Centesimales
3600 S 100 C 15700
R rad
240 240 180R 200R
36 157
Problema 08: La medida de un ángulo en grados
6280R
sexagesimales es (20 x)º y en el 157 R
40
sistema centesimal (20 x)g .
Calcular la medida de dicho ángulo
en radianes.
Trigonometría 7
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05. En el gráfico:
Problemas Dirigidos
Tema: Ángulo Trigonométrico y
01. Señale la relación correcta entre α y β. 35 x
150
A x 30 g
C
3x 9 30 2yg
A) 103° B) – 37° C) 72°
D) – 53° E) 105° A) 9 B) – 9 C) 10
D) – 10 E) 12
Trigonometría 8
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11. Los ángulos iguales de un triángulo 17. Convertir 9000m 900s al sistema
isósceles miden 4(x 3) y 5(x 1)g sexagesimal.
respectivamente. Hallar la medida del A) 814'52'' B) 8042'
ángulo desigual en radianes. C) 8214' D) 805'25'
E) 7914'52''
A) rad B) rad C) rad
12 4 6
2 18. ¿Cuántos segundos centesimales están
D) rad E) rad
5 5 contenidos en un ángulo que equivale a la
milésima parte del ángulo de una vuelta?
12. El número de grados sexagesimales que A) 2900 B) 4300 C) 3000
D) 4000 E) 3700
tiene un ángulo es ab y su número de
grados centesimales es bc . Calcule la o l ll
19. Si: a5 b6 c7 , es el complemento del
medida del ángulo en radianes.
ángulo de medida 14,3925°.
A) rad B) rad C) rad ab
8 6 4 Calcular: H
c
A) 5/7 B) 1 C) 2
D) rad E) rad
3 12 D) 3 E) 5
13. Los ángulos α y β miden 30° y 50g, 20. La medida de un ángulo α es 1080’ en el
respectivamente. Hallar la medida de sistema sexagesimal y (3 x 5)g en el
en un nuevo sistema cuya unidad de sistema centesimal. Si la medida del ángulo
medida (1u) corresponde a las tres cuartas
partes del ángulo de una vuelta. β excede en (11x)g a la medida de α, halle
u u u la medida del ángulo β en radianes.
11 18 7
A) B) C) 3 3
18 7 18 A) rad B) rad C) rad
5 5 8
u u
18 5 2
D) E) D) rad E) rad
5 18 9 9
14. Sean α y β ángulos en los sistemas 21. Los números que representan las medidas
sexagesimal y centesimal, respectivamente. de dos ángulos positivos, α y β, en minutos
Si el número de grados sexagesimales de α sexagesimales y minutos centesimales,
con el número de grados centesimales de β respectivamente, son iguales. Si la suma de
77
está en relación de 3 a 4, halle . dichos ángulos es rad , halle la medida
270
A) 3/4 B) 1/3 C) 5/6 de α en radianes.
D) 2/5 E) 3/5 3 3
A) rad B) rad C) rad
4 27 4
Tema: Relación de Grados, Minutos y Segundos 5 5
D) rad E) rad
3 7g 27 6
15. Calcular el valor de: E m 4
10 ' 20
A) 7 B) 7 C) 8 22. El profesor de trigonometría comienza su
clase a las 07:00 a.m., los alumnos que no
D) 9 E) 11
se quieren perder su clase llegan 10
minutos antes. ¿Cuál es el ángulo que
x x '
16. Simplificar: E forman las manecillas del reloj analógico
x g 22xm que todos los alumnos ven al entrar al
A) 22/27 B) 25/23 C) 25/27 salón?
D) 3/2 E) 2/3 A) 80° B) 85° C) 90°
D) 95° E) 100°
Trigonometría 9
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Tema: Relación de Sistemas Angulares 28. Siendo “S” el número de grados
23. Sabiendo que la diferencia de los sexagesimales de un determinado ángulo
cuadrados de los números de grados 18 4
que cumple: S 3 , calcular la
centesimales y sexagesimales de un 4
S
ángulo, es al producto de dichos números; mediad de dicho ángulo en radianes.
como 38 veces su número de radianes es a
9 8 7
135 , señale la medida radial del ángulo. A) rad B) rad C) rad
20 15 15
A) rad B) rad C) rad 6 5
4 2 D) rad E) rad
25 18
3 3
D) rad E) rad
2 4 29. Los números que representan la medida en
sexagesimal y centesimal de un ángulo se
24. Hallar el valor de S en radianes. encuentran en progresión aritmética; si
Si: S 3x x y C 2(x x 4) además su número de grados
sexagesimales y radianes están en
A) rad B) rad C) rad progresión geométrica de la misma razón,
5 10 20 calcular el ángulo en sexagesimales.
o o o
D) rad E) rad
18 6 A) B) C)
20 30 18
o o
81(S C)(C S)
25. Simplificar: M D) E)
38(SC) 40 45
9 9 11
A) B) C) 30. Sean S y C los números de grados
10 20 20
sexagesimales y centesimales,
20 10 respectivamente, de un ángulo. Si
D) E)
9 9 10 1 2 3 4
...( C 1) , halle la
9S C C2 C3 C4
26. Sean S°, Cg y R rad las medidas de un
medida de dicho ángulo en radianes.
ángulo en grados sexagesimales y radianes
respectivamente tal que 9 9
A) rad B) rad C) rad
3 3 3 10 20 20
27 30 3 3
S C 20R 64 4
D) rad E) rad
Calcule la medida del dicho ángulo en 25 10
radianes.
A)
3
rad B)
2
rad C)
4
rad
Problemas Propuestos
10 5 5
3 6 01. ¿A cuánto equivale la suma de los dos
D) rad E) rad tercios del ángulo de una vuelta en sentido
5 5 antihorario con un medio del ángulo recto
en sentido horario?
27. Señale la mediad circular de un ángulo que A) 180° B) 195° C) 210°
1729 D) 235° E) 250°
verifica: S2 (RC)1 C2 (RS)1
3R
Siendo S, C y R lo conocido para un mismo 02. De la gráfica, cual es la relación correcta.
ángulo.
3
A) rad B) rad C) rad
2 4
3 2
D) rad E) rad
2 3 A) 90º B) 180º
C) 90º D) 180º
E) 90º
Trigonometría 10
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03. A que es igual: a partir del gráfico k
08. Hallar “k” si: rad 18 60g
adjunto. 5
A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 5
09. Calcular el valor de:
x y (x y)
x rad y rad (x y)rad
g
y
35 x
Trigonometría 11
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78g 20 22. La diferencia de los números de grados
15. Calcule el valor de: centesimales y sexagesimales de un mismo
300m 120'
ángulo es al producto de los mismos como
A) 6 B) 7 C) 16
el número de radianes que contiene el
D) 36 E) 4
ángulo dividido por 6 . Calcule
16. La suma de las medidas de dos ángulos es aproximadamente, el valor de dicho ángulo
4080’ y su diferencia es 40g. halle la medida en radianes.
del mayor ángulo en radianes. 2 2 3
A) B) C)
13 17 45 10 20 15
A) B) C)
45 45 13 3 2
D) E)
45 11 30 15
D) E)
17 45
23. Determine la medida en el sistema
17. ¿Cuántos minutos centesimales se deben sexagesimal del ángulo, si se cumple que:
adicionar a 32400 segundos sexagesimales 3S 2C 42
3 A) 50° B) 52° C) 53°
para obtener radianes? D) 54° E) 55°
50
A) 100 B) 200 C) 50
D) 150 E) 10 24. Sabiendo que “S” y “C” son lo conocido tal
que: C nn 2 ; S nn 2
18. Señale el equivalente de 712' en el Señale la medida circular del ángulo.
sistema centesimal.
A) B) C)
A) 7 g10m B) 8 g C) 8g20m 3 4 5
D) 7g50m E) 9 g
D) E)
10 20
19. Si se cumple: rad x y ' z''
64 25. Siendo S, C y R lo conocido para un mismo
Calcule el complemento de (x y z) en 20R C S
ángulo, reducir: M
radianes. 20R C S
4 3 9 A) 5 B) 10 C) 15
A) B) C) D) 20 E) 25
9 10 20
17 26. Si S, C y R lo convencional para un mismo
D) E)
36 40 ángulo. Halle R, si S y C son raíces de la
ecuación 3x 2 19x 30 0
20. Un ángulo mide a ' y b m en los sistemas
sexagesimal y centesimal, respectivamente. A) B) C)
3 6 20
ab 2a2 b2
Si 208 , calcule la medida
ba D) E)
30 60
en radianes.
27. Sean S°, Cg y R rad las medidas de un
A) B) C)
100 180 360 ángulo “α” en los sistemas sexagesimal,
centesimal y radial respectivamente, halle
D) E) el menor valor posible de R, si S es un
200 540
numero par y C es un numero múltiplo de 3.
21. ¿Qué ángulo forman las manecillas de un
A) rad B) rad C) rad
reloj de pared a las dos horas con diez 4 3 6
minutos? 3
A) 2° B) 3° C) 4° D) rad E) rad
20 10
D) 5° E) 6°
28. Un ángulo es tal que los números que
indican su medida en grados
Trigonometría 12
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sexagesimales (S), grados centesimales
(C) y radiales (R) respectivamente cumples Problemas Dirigidos
con la condición.
01. B 02. B 03. D 04. A 05. E 06. E
S R CS RC
1 07. E 08. D 09. B 10. A 11. D 12. C
180 190 200
13. E 14. C 15. B 16. C 17. A 18. D
Hallar la medida de dicho ángulo en
radianes. 19. E 20. C 21. D 22. D 23. E 24. B
25. B 26. D 27. D 28. A 29. A 30. B
A) rad B) rad C) rad
20 2 Problemas Propuestos
01. B 02. C 03. E 04. A 05. E 06. E
D) rad E) 2 rad
40 07. A 08. B 09. C 10. C 11. B 12. E
13. C 14. A 15. E 16. A 17. B 18. B
19. D 20. D 21. D 22. D 23. D 24. C
29. Se sabe que: C C C ... 4
25. B 26. E 27. E 28. A 29. C 30. A
Calcular “S”, donde S y C son las medidas
sexagesimales y centesimales de un mismo
ángulo.
A) 9 B) 4,5 C) 18
D) 27 E) 20
Trigonometría 13
RAZÓN TRIGONOMÉTRICA TEOREMA DE PITÁGORAS
Se denomina razón trigonométrica a la relación “En todo triangulo rectángulo la suma de los
que se establece entre los lados de un triángulo cuadrados de sus catetos es igual al cuadrado
rectángulo respecto a uno de sus ángulos de la hipotenusa”.
agudos. Las razones trigonométricas en total
son seis y estas son: Seno, Coseno, Tangente,
c
Cotangente, Secante, Cosecante. a
c ab c ab b
a c a ; c b
c a2 b2
2
a,b,c
b Triángulos Rectángulos Pitagóricos
Se denomina de esta manera a aquellos
A los resultados así obtenidos se les asigna un triángulos rectángulos cuya medida de sus
nombre asociado a uno de los ángulos agudos lados esta expresada por números enteros.
del triángulo. Así en el gráfico; para θ tenemos:
a : Cateto Opuesto (CO) Los lados de todo triangulo pitagórico tienen la
b : Cateto Adyacente (CA) siguiente forma:
c : Hipotenusa (H)
B
Luego se definen:
CO a H c m y n
sen csc m2 n2
H c CO a 2mn
mn
CA b H c
cos sec
H c CA b A C
CO a CA b m2 n2
tan cot Algunos triángulos pitagóricos son:
CA b CO a
Importante: 13
5 17 8
Las razones trigonométricas de un ángulo;
dependerán de la medida de dicho ángulo y no
de los lados del triángulo rectángulo en que se
12 15
ubique. Por ejemplo:
C 29 61
PQ 20 11
sen
AQ
MN
M sen 21 60
AN
Q BC
sen
AC 41 85
40 84
Iguales
A P N B
9 13
Trigonometría 14
Prof: Breyner Oroya Cruz
RAZONES TRIGONOMETRICAS DE ÁNGULOS PROPIEDADES DE RAZONES TRIGONOMETRICAS DE
NOTABLES ÁNGULOS NOTABLES
Son aquellas razones de triángulos rectángulos I. R.T. Reciprocas: Se nota claramente, de las
en los cuales conociendo las medidas de sus definiciones de las razones trigonométricas
ángulos agudos se pude establecer la de un ángulo agudo, que existen tres
proporción en la que se encuentran los lados parejas que son una la recíproca inversa de
de dicho triángulo. la otra, por lo que su producto es siempre
igual a 1 (uno). Estas parejas son las
siguientes:
45º 60º
2 2
1 1 c
a
45º 30º
1 3
b
sen .csc 1 cos .sec 1 tan .cot 1
75º 53º
4 5
6 2 3
II. R.T. de ángulos complementarios: Cuando se
15º calculan las razones trigonométricas de los
37º
2 ángulos agudos de un triángulo
6 2 4
rectángulo, se puede notar que existen
ciertas parejas de éstas que toman el
mismo valor. Esta característica la vamos a
74º 82º indicar de la siguiente manera:
25 5 2
7 1 Si : son agudos; Si : son agudos;
tales que : 90º tales que :
16º 8º
Entonces : sen cos
24 7
sen cos tan cot
tan cot sec csc
sec csc Entonces : 90º
5 10
1 1
csc
Trigonometría 15
Prof: Breyner Oroya Cruz
Área de una Region Triangular
El área de cualquier región triangular está dada (1)2 (2)2 x 2
x
por el semiproducto de dos de sus lados 1 5 x2
multiplicado por el seno del ángulo que forma
dichos lados. x 5
Así tenemos: 2
c a
a
/2 a.sen
c b
tan csc cot cot csc cot a.cos
2 2
Resolución: a.sec
a.tan
Para calcular x, aplicamos el teorema de
Pitágoras:
a
Trigonometría 16
Prof: Breyner Oroya Cruz
x 2 12x 20 0
Problemas Resueltos x 2 x 2 No cumple
x 10 x 10 Si cumple
Problema 01: Señale el valor de “x”,
Si: sen2x.csc 40º 1
Los lados del triángulo rectángulo son positivos,
siendo el único valor admisible x = 10.
Solución 01: Dada la ecuación:
sen2x.csc 40º 1 Problema 05: Si el cuadrado de la suma del
Luego, los ángulos deben de ser iguales: cateto “a” y la hipotenusa “b” de un
2x 40º x 20º triángulo rectángulo (recto en “B”)
es igual a 9 veces su producto.
Problema 02: Hallar el menor valor positivo de Hallar: “ senA csc A ”
“x”. Si: sen5x cosx
Solución 05: Del enunciado obtenemos:
Solución 02: Dada la ecuación: sen5x cosx
Luego, los ángulos deben sumar 90º, entonces: A
5x x 90º 6x 90º (a b)2 9ab
x 15º c b
a 2ab b2 9ab
2
a 2 b2 7ab
Problema 03: Reducir:
sen10º sen20º sen80º C
E ... B a
cos80º cos70º cos10º
Trabajando con la pregunta, tenemos:
Solución 03: Recordemos que: a b
sen x sen A csc A
1 x y 90º b a
cos y
a2 b2
Trabajando en la pregunta, tenemos: sen A csc A
ab
sen10º sen20º sen80º
E ... 7ab
cos80º cos70º cos10º sen A csc A
ab
8 terminos
sen A csc A 7
E 1 1 ... 1
8 terminos
Trigonometría 17
Prof: Breyner Oroya Cruz
sen30º tan37º Solución 10: Trabajando en el gráfico, tenemos:
E
sec 2 45º tan2 60º
A B
1 3 5
2 4 5 1 1
E 4
2
2 3
2
5 4 5 4
1 M
2a a 2
Problema 08: Calcular:
E tan18º 30' cot18º 30' a 2 45º
D C
N a 2
a a
Solución 08: Reemplazando valores:
E tan18º 30' cot18º 30' 3a
Nos piden: cot cot 3
37º 37º a
E tan cot 2
2
E csc 37º cot 37º csc 37º cot 37º Problema 11: Hallar “x” en función de “d” y “θ”
5 10
E 2csc 37º 2
3 3
x
Problema 09: Calcular el área de la región
sombreada: d
15º
4u S
30º
15º
4u 6u dsen
Despejando “x”: x x dtan
1 1 cos
S (4)(6)sen30º 12 6u2
2 2
M
D N C
Trigonometría 18
Prof: Breyner Oroya Cruz
07. En un triángulo rectángulo de lados
Problemas Dirigidos respectivo a, b y c, recto en B donde se
cumple: a b 3c . Calcule senA .
A) 3/5 B) 4/5 C) 7/9
Tema: R.T. de Ángulos Agudos D) 4/7 E) 8/11
01. En la figura adjunta:
08. En un triángulo ABC (C = 90°), se cumple
2n 3 B
2 cot
5 2
que: tan(A)
A
4 cot
2n 2 2
Calcular: tan cot
sec 2 (B) cot(A)
A) 169/60 B) 169/90 C) 169/50 Calcular: R
D) 90/169 E) 60/169 4 csc 2 (A)
A) 1 B) 1/2 C) 1/3
D) – 1/3 E) 2
24
02. Si: tan x ; x 0; ;
7 2 Tema: R.T. de Triángulos Notables
8 09. Calcule el valor de A B , si:
Halle: sen x cos x
25 A 4sen30 tan2 45
A) 1 B) 2 C) 3
D) 5 E) 4 B sec 60 2csc 30
A) 3 B) 4 C) 5
20 D) 6 E) 7
03. En un triángulo rectángulo ABC, tan A ,
21 10. Calcular el valor de “x” en:
y la hipotenusa mide 58 cm. Hallar el
x cos60 tan45
perímetro del triángulo. csc 53
A) 156 cm B) 116 cm C) 136 cm x cos60 tan45
D) 140 cm E) 145 cm A) 10 B) 12 C) 16
D) 18 E) 20
04. Si: (tan )cot 2 , “α” es ángulo agudo.
Calcular: E 2sec .csc tan sen
A) 9 B) 8 C) 7 11. Si: cos 6 3
D) 6 E) 5 2
1 sec
4
05. En el triángulo ABC, recto en B, sus lados
Entonces el valor de la expresión:
son: a, b y c respectivamente, expresar en
sen tan
csc 2 A csc 2 C E , (θ es un ángulo agudo)
términos de sus lados: P sen tan
cot A cot C
A) – 11 B) 12 C) – 9
A)
ab
B)
b2
C)
b2 D) 8 E) – 10 CEPRU 2017–I
b2 a c
b2 b 12. En la figura, hallar “ PQ ”
D) E)
ac ac A
4
06. En un triángulo rectángulo ACB, recto en C. Q
Calcular el lado “b” en términos de “a”.
3
Si: sec(B).sec(A) tan(A)
4
4a 3a 5a 16 45
A) B) C) C B
38 P
3 4 4
4a 4a A) 2 2 B) 5 2 C) 6 2
D) E)
5 3 D) 8 2 E) 10 2
Trigonometría 19
Prof: Breyner Oroya Cruz
13. Del gráfico, hallar: AP , siendo PC 10 A) 2 B) 2 1 C) 2 2 1
B D) 2 1 E) 2 2 2
15. De la figura, calcular: P 5sen .csc 21. Si: tan(5x 8) cot(2x 2)
Calcular: M tan(x 3) tan(5x)
C
A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 5
Trigonometría 20
Prof: Breyner Oroya Cruz
Calcular: N sen ( 5) tan2 (3)
2 B
D
A) 0,25 B) 0,50 C) 0,75
D) 1,00 E) 1,25
Tema: R.T. de Triángulos Rectángulos 6
25. Calcule el perímetro de la región A C
sombreada. A) sen.csc B) tan .cot
C) sec .csc D) csc .sen
37
E) cos .cos
3
29. Calcule la razón entre las áreas de las
regiones triangulares ABC y ADC,
A) 3 9sen 2cos respectivamente.
B) 3 9sen 3cos B
C) 3 3sen 9cos
D) 9 3sen 9cos
E) 3 9sen 6cos
A C
b
26. De la figura, calcular:
a
C
D
Problemas Propuestos
1
01. Si: sen , “θ” es agudo, calcular, “ cot ”
x 3
A) 2sen2 B) 2cos2 C) 2tan2 A) 2 B) 2 2 C) 9 2
D) 2cot 2 E) 2csc 2 7 2
D) E)
2 4
28. Dado la figura, determine BD en términos
02. En un triángulo isósceles ABC (AB =BC) se
de α y β, si AB 1 sabe que la altura relativa al lado desigual
es el triple de dicho lado. Calcular “ sen ”
ˆ
( BAC)
Trigonometría 21
Prof: Breyner Oroya Cruz
6 1 1 12
A) B) C) 08. Si: tan x ; x 0;90
37 37 7 5
x
D)
6
E)
7 Calcule tan 45
7 4 2
A) 1/5 B) 2/5 C) 3/5
03. Con los datos de la figura, calcule: D) 5 E) 3
1
E 5cos 25sen 09. Calcule: 2 tan2 60 3 sec 2 45 3csc 37
5
A) 11 B) 13 C) 15
D) 17 E) 19
2n 1
n5 10. Si “α” es un ángulo agudo, tal que:
cos sen30.sec 45 , halle “α”.
2n A) 30° B) 37° C) 45°
A) 11 B) 10 C) 9 D) 53° E) 60°
D) 12 E) 8
11. Siendo: tan(4x).cot(x 48) 1
04. En un triángulo rectángulo ABC (B = 90º), Calcule: E csc(x) cot(x)
se sabe que: sec A 2,6 . Si el perímetro A) 1 B) 3 C) 5
del triángulo es 60 cm, ¿Cuál es su área en D) 7 E) 9
cm2?
A) 120 B) 60 C) 30 12. Si “α” es un ángulo agudo, tal que:
D) 90 E) 45 tan (sec 37 tan37)sen2 45
05. En un triángulo ABC recto en B se cumple cos2
Calcule: E 9sen2
4 2
que: sen A.cosC . Calcule: 5 cos A A) 1 B) 18/17 C) 2
9
D) 3 E) 16/17
5 1 5
A) B) C)
3 3 3 13. Del gráfico, calcule cot .
5 2
D) E)
2 3
37
06. Si x e y son ángulos agudos, además:
1 1
senx cos y
27 3
4 2 3x 1
Calcule: 2 tanx 3 cot y
A) 1,5 B) 2,5 C) 0,5 2x x 1
D) 2,0 E) 4,0
A) 1 B) 1/3 C) 3
D) 1/2 E) 2
07. Del gráfico, calcule: 5 tan
C 14. Según el gráfico, calcule: tan
B
53o
C
A 2 E 3 B
A D
E
3 5
A) 3 B) C) A) 3/17 B) 13/41 C) 12/37
2 2
D) 14/39 E) 12/41
D) 5 E) 2
Trigonometría 22
Prof: Breyner Oroya Cruz
15. A partir del gráfico mostrado, se cumple tan10 tan20 tan30 ... tan80
E
AD DC . Calcule tan cot10 cot 20 cot 30 ... cot 80
B 3
A) 3 B) 2 C)
2
D) 1 E) 1/2
2
16. Del gráfico, calcule: 17(sen cos )
Calcule: sec 2 3 tan2 4
135 A) 1 B) 2 C) 3
3 2
D) 4 E) 5
23. Si: sen(3 x 10) cos(5 x) ; 0 x 15
A) 4 B) 3 C) 5 Calcule: tan(x).tan(2x).tan(8x).tan(7x)
D) 2 E) 1/2
A) 0 B) – 1 C) 1/2
D) 1 E) 2
17. Se cumple que:
sen(2x y).csc(x 2y) 1
24. Si: sen(x 3y).sec(2x 3y) 1
tan(x y).cot(30) 1
2 tan(6 x 3 y) 1
Calcule: 2tan(x) cos(x y) Calcule:
cot(3 y 3 x) cos(2 x 4 y)
A) 5/2 B) 3/2 C) 1/2
A) 1 B) 2 C) – 1
D) 2 E) 1
D) – 2 E) 1/2
18. Siendo “α” y “θ” ángulos agudos y se
25. Halle “x” en términos de “n” y “α”.
cumple:
sen(3 ).csc(60) 3 2 23
cos(10 ).sec(20) 1
Determine: 2sen( ) 1
A) 0 B) 1 C) 2 n x
D) 3 E) 4
A) n.sen 2
B) n.cos2 C) n.tan2
19. De las siguientes condiciones: D) n.cot 2 E) n.sec .csc
sen( ) cos( )
tan( 30).cot() 1
26. Determinar CD
Donde los ángulos dados son agudos,
calcule:
B
A) 15° B) 30° C) 10°
D) 45° E) 20° m
A
sen20 cos70
20. Si: cos ; 0;90
3sen2 20.csc 20
Calcule: tan2 C D
A) 5/9 B) 1/4 C) 4/5
D) 4/9 E) 5/4 A) m.tan .sen B) m.cot .cos
C) m.tan .cos D) m.tan .csc
21. Calcule el valor de la siguiente expresión: E) m.cot .sen
Trigonometría 23
Prof: Breyner Oroya Cruz
27. Del gráfico, hallar “x”
Problemas Dirigidos
45 01. A 02. A 03. D 04. E 05. D 06. B
07. B 08. B 09. C 10. D 11. A 12. E
13. A 14. D 15. D 16. B 17. D 18. C
19. A 20. D 21. D 22. D 23. D 24. E
m x
25. B 26. C 27. D 28. D 29. D 30. E
A)
m
B)
m
C)
m Problemas Propuestos
tan 1 cot 1 1 cot 01. B 02. A 03. D 04. A 05. C 06. A
m 07. A 08. D 09. D 10. C 11. D 12. A
D) E) m(1 tan )
1 tan 13. E 14. E 15. B 16. C 17. A 18. C
19. B 20. E 21. D 22. E 23. D 24. B
28. Calcule “ cos ”.
25. C 26. E 27. B 28. D 29. A 30. C
a
b
a b a
A) B) C)
b a b
b a
D) E) 3
a b
x
H
H H
A) B)
cot tan tan cot
C) H(cot tan ) D) H(tan cot )
H
E)
tan cot
sen .cos
30. Del grafico mostrado, halle
tan
1 2
A) 1/4 B) 1/3 C) 1/2
D) 1 E) 2
Trigonometría 24
R.T. de Ángulos en Posición Normal
ÁNGULOS EN POSICIÓN NORMAL Sea α un ángulo que está en posición normal si
P(x,y) es un punto que pertenece a su lado final
Llamado también en posición canónica o entonces las razones trigonométricas de α se
stándar. Es aquél ángulo trigonométrico cuyo definen de las siguiente manera:
vértice (V) coincide con el origen del sistema
cartesiano y su lado inicial (L.I.) coincide con el y
eje "x" positivo. P(x o ,yo ) yo
Cuando un ángulo, está en posición normal, el
lado final (L.F.) puede estar en uno de los r
cuadrantes, en cuyo caso se dice que éste
pertenece a tal cuadrante. '
xo x
y
L.F. Del gráfico :
r (xo ) (yo ) : Radio vector
2 2
: es un ángulo en
' : Se denomina ángulo de referencia
posición normal
L.I. Se define:
V IIC ; 0
x yo xo xo
sen cos tan
r r yo
y
Del gráfico : r r yo
csc sec cot
L.I. : es un ángulo en yo xo xo
V
x posición normal
L.F. IIIC ; 0 Signo de las R.T. en los Cuadrantes
Dependiendo del cuadrante al que pertenezca
un ángulo en posición normal, sus R.T. pueden
Ejemplos: ser positivas o negativas. Es así como se
obtiene el cuadro adjunto.
y y
x x
IIC IC
200 420
seno todas son
() ()
cosecante positivas
tangente coseno
y y () ()
cotangente secante
IIIC IVC
120 310
x x Ejemplos:
tan(100) ( )
cos(280) ( )
sec(81) ( )
sen( 200) ( )
Trigonometría 25
Prof: Breyner Oroya Cruz
ÁNGULOS CUADRANTALES ÁNGULOS COTERMINALES
Son aquellos ángulos en posición normal cuyo Son aquellos ángulos trigonométricos que
lado final pertenece a alguno de los semiejes tienen el mismo vértice, el mismo lado inicial y
del sistema de coordenadas rectangulares. el mismo lado final.
y
Lado Final
90º Lado Inicial
180º
x
270º
Cuadrantales 90º.k ó rad .k ; k Z Propiedad Nº 1:
2
360º.k 400g.k
R.T. de Ángulos Cuadrantales
kZ 2 rad.k
0 90 180 270 360 y : son coterminales
sen
cos Propiedad Nº 2:
tan y
cot P(xo ;yo )
sec
csc
x
Caso Particular:
R.T( ) R.T()
90º rad
2 R.T( ) R.T( 360º k),k Z
IIC IC y : son coterminales
0 ó 360º
180º rad R.T. de Ángulos Negativos
0 ó 2 rad
En este punto vamos a comparar las razones
IIIC IVC trigonométricas de un ángulo α ( 0) con las
razones trigonométricas de – α.
3
270º
2 y
P(x o ;yo )
Caso General: r yo
(4k 1) x
o
2
x
yo
r
(2k 1) 2k P(xo; yo )
Trigonometría 26
Prof: Breyner Oroya Cruz
Problemas Resueltos IIC IC
csc () csc ()
Problema 01: Del siguiente grafico calcular:
tan ()
E 10 sen 12cot
tan ()
y
IIIC IVC
x
Por lo tanto “θ” pertence al IIC.
Problema 03: Indicar el cuadrante al que Solución 05: Los ángulos cuadrantales tienen la
pertenece la medida angular “θ”. forma: 90ºk , k Z
Si: tan 0 csc 0 Del enunciado, tenemos:
0º 90º k 1234º
Solución 03: Del enunciado: 0 k 13,71...
tan 0 csc 0
Como k solo puede tomar valores enteros,
tan ( ) csc ( ) entonces se deduce que k puede tomar 13
Haciendo una representación grafica, tenemos: posibles valores, con lo cual existen 13 ángulos
cuadrantales.
Trigonometría 27
Prof: Breyner Oroya Cruz
Problema 06: Si IIIC , es positivo y menor que Nos piden:
una vuelta. ¿En qué cuadrante R sen sen cos cos
esta 2 / 3 ? R 2 sen 2cos
R 2sen( 270º ) 2cos( 270º )
Solución 06: Si IIIC
R 2 sen 270º 2cos 270º
R 2( 1) 2(0) 2
180º 270º 60º 90º
3
2 Problema 09: Simplifique:
120º 180º
3 sen() cos( ) tan( )
B
Como 2 / 3 está entre 120º y 180º, entonces sen( ) cos tan( )
pertenece al: II Cuadrante.
Solución 09: Trabajando en la pregunta:
Problema 07: A partir de la grafica, calcule:
sen() cos( ) tan()
K sen tan cos B
sen( ) cos tan( )
sen() cos() tan()
y B
sen() cos tan()
B 1 1 1 1
60º
Problema 10: Hallar el valor de:
x
tan360º
R (cos270º )sen 90º (sec180º )cot 270º
cos0º
Solución 07: Del grafico se observa que 60º y θ
son ángulos coterminales, donde se
Solución 10: Trabajando en la pregunta:
cumple que: R.T.() R.T.(60º )
tan360º
Reemplazando en la pregunta, tenemos: R (cos270º )sen 90º (sec180º )cot 270º
K sen tan cos
cos0º
(0)
K sen 60º.tan 60º cos 60º R (0)(1) ( 1)(0) 1
(1)
3 3 1
K 2
2 1 2 Problema 11: Si: 3tan 2cos
Además: 0º 360º
Problema 08: Si α y θ son suplementarios y Calcule: M cos sen
conterminales tal que:
400º;500º
Solución 11: Del enunciado se observa que:
Calcule: R sen sen cos cos 3 tan 2cos tan cos 0
0º,180º,360º,... 90º,270º,...
Solución 08: Del enunciado tenemos:
180º (Suplementarios) De la condición:
0º 360º
360º k (Coterminales)
90º ; 180º
90º 180º k
Reemplazando lo obtenido, tenemos:
Reemplazando en el dato, tenemos:
M cos sen
400º 500º
M cos180º sen90º ( 1) (1) 0
400º 90º 180º k 500º
310º 180º k 410º
1,72... k 2,27... k 2
450º ; 270º
Además:
sen( ) sen( )
R.T.( ) R.T.( )
cos( ) cos( )
Trigonometría 28
Prof: Breyner Oroya Cruz
06. Si los puntos A(2; 5) , B y C(8;0) son
Problemas Dirigidos colineales de tal manera que:
AB 2
,
BC 3
Tema: Introducción a la Geometría Analítica calcule las distancias del punto P(7; 15) al
01. Sean los puntos A(4;3) y B, si el punto punto B.
medio del segmento AB es M(1; 2) . A) 9 B) 10 C) 11
D) 12 E) 13
Determinar la suma de coordenadas del
punto B.
A) 13 B) – 12 C) – 13 Tema: R.T. de Ángulos en Posición Normal
D) – 26 E) 12 07. Determinar que par de ángulos pertenece al
mismo cuadrante
02. Señale las coordenadas del punto P 200º ; 80g ; 3 rad; 510g
ubicado en el eje de abscisas que equidista A) α y θ B) α y φ C) β y φ
de A(1;5) y B(7;3) D) θ y β E) θ y φ
7 8 4
A) ;0 B) ;0 C) ;0 08. A que cuadrante pertenece “x” si:
3 3 3
tanx senx
11 11 A) I C B) II C C) III C
D) ;0 E) ;0
2 4 D) IV C E) todos
03. Calcule las coordenadas del punto C, 09. Determinar el signo en cada caso:
si AB BC R sen 130º.cos210º
F cos225º sen 190º
y
D tan250º cot 310º
C A) – ; – ; – B) – ; – ; + C) + ; +; +
A(2;3) D) – ; + ; – E) + ; + ; –
Trigonometría 29
Prof: Breyner Oroya Cruz
y A) 16560° B) 16650° C) 16740°
8 D) 16830° E) 16920°
5 x
3 18. Calcular el valor de la expresión:
(cos60)sen270 (csc 270)sec 60
A) 1 B) 2 C) 3
(18; 8)
D) 4 E) 5
A) 7/3 B) 7/2 C) – 7/2
D) – 5/3 E) 5/3 19. A qué cuadrante pertenece el ángulo “θ” si
se cumple que:
14. Los puntos A(a b;b) y B(b;a b) sen sen360 cot cot 90
pertenecen al lado terminal del ángulo en A) IC B) IIC C) IIIC
posición normal α. D) IVC E) IC y IIC
Calcule csc 2 tan2 si b 0
20. Simplificar la siguiente expresión:
A) 5 B) 6 C) 7
D) 8 E) 9 (a b)2 sen3 (90) (a b)2 cos5 (180)
E
asen(270) bcos2 (90)
15. Si: OP OQ y AM MQ , calcule tan A) 2a B) – 2a C) 4a
D) – 4a E) – 4b
y
M Q 21. Si se cumple que α y θ son positivos y
menores a una vuelta que cumplen:
A(6;2 3)
3
1 sen sen 1 csc sen
2
Calcule cos(2) tan(6)
60 O A) – 2 B) – 1 C) 0
P x D) 1 E) 2
Trigonometría 30
Prof: Breyner Oroya Cruz
25. Se tienen dos ángulos coterminales tales 02. Si M es un punto medio del segmento de
que el mayor es al menor como 23 es a 2. extremos A(3; 1) y B(1;3) , calcule el
Su suma está comprendida entre 2820° y radio vector de M.
3100°. ¿Cuál es la medida del mayor?
A) 2540° B) 2760° C) 2820° A) 1 B) 2 C) 3
D) 2420° E) 3000° D) 2 E) 5
26. Los ángulos α y β son coterminales y la 03. Se tiene el cuadrado ABCD donde:
suma de sus medidas es 200°. Si la “α” A(2;6) , B(4;3) y C(1; 3) . Calcule las
toma su mayor valor negativo, halle la coordenadas del punto D.
medida de “β”. A) (4;0) B) (5;0) C) (6;0)
A) 280° B) 240° C) 260°
D) 220° E) 200° D) (7;0) E) (3;0)
27. Siendo “α” y “θ” ángulos coterminales, 04. Se traza un segmento desde A(1;1) hasta
hallar: B(3;5) . ¿Hasta qué punto será necesario
E sen .cos .tan( ).sec .csc
AC BC
A) 0 B) 1 C) – 1 prolongar “C” para qué ?
D) 2 E) – 2 6 5
Señale la suma de coordenadas de “C”.
28. En la figura: A) 35 B) 38 C) 42
D) 23 E) 27
y
(3;4) 05. Del gráfico, ABCD es un cuadrado y la
ordenada del punto D es 6. Calcule las
coordenadas del punto C.
x y
C
D) n2 m2 E) 2 n2 m2
Trigonometría 31
Prof: Breyner Oroya Cruz
07. Del grafico mostrado, calcule “ m.r ”, si A) – 5 B) – 4 C) – 5/2
5 D) – 2 E) – 3/2
sec
4
13. De acuerdo con el grafico, calcule
y 13(2sen 3sec )
x y
r (3;2)
(4;m)
A) – 12 B) – 15 C) – 18
D) – 20 E) – 24 x
y 37 A
(3; a)
(a;1)
x
x A) – 40 B) – 42 C) – 44
D) – 46 E) – 48
4 3 2 3 3
A) B) C)
3 3 3 16. De la figura mostrada, hallar el valor de:
D) – 2 E) – 4 E sen cos
x
12. Del gráfico, calcule sec .csc 1 , si
AC AB
y A) 7/5 B) 3/5 C) 1
D) – 1/5 E) – 7/5
C A B(2;1)
17. Halle la suma de los ángulos cuadrantales
comprendidos entre – 1000° y 1200°.
A) 1800° B) 1950° C) 2150°
D) 2200° E) 2250°
x
18. Calcule el valor de:
Trigonometría 32
Prof: Breyner Oroya Cruz
sen270 cos90 tan0 26. Los ángulos coterminales α y β están en
cos 450 cot 270 sec180 relación de 2 a 7. Si el ángulo α se
A) – 2 B) – 1 C) 1/2 encuentra entre 90° y 180°, el valor de
D) 1 E) 2 2 , es:
A) 316° B) 226° C) 236°
f(270 ) f(0 ) D) 216° E) 306° CEPRU 2016–II
19. Si f(x) sen(cos x) , calcule:
f(360 )
27. Si α y β son ángulos coterminales, calcular
A) 2 B) – 1 C) – 2 el valor de la expresión:
D) 0 E) 1
2 tan .cot 3 sec .cos 4 cos
20. Si a b 4 2
A) 10 B) 5 C) 1
a2sen90 b2 cos180 D) 3 E) 9
Calcule:
acos360 b sen270
A) 1 B) 2 C) 3 28. Si α y θ son suplementarios y coterminales
D) 4 E) 5 tal que 400;500 , calcule:
K sen sen cos cos
21. Si , 0;360 son ángulos
A) – 2 B) – 1 C) 0
cuadrantales que cumplen D) 1 E) 2
(sen 1)2 (cos 1)2 0
Calcule sen( ) 29. Si α y 50° son ángulos y coterminales tal
A) – 1 B) 0 C) 1/2 que ( 10) 300;400 , calcule:
D) 1 E) – 1/2 E 2sen( 20) 3 tan( 10)
A) 0 B) 1 C) 3
22. Si α y β son ángulos cuadrantales, de modo
D) 4 E) – 2
que 0 2 , además
sen sen 30. Los ángulos α y β son coterminales y
sen .cos2 1 , calcule:
cos cos (2;a) con a 3 es un punto del lado
A) 0 B) – 1 C) 1 13
D) 1/2 E) 2 terminal de β. Si cot tan ,
6
23. Siendo A, B y C ángulos cuadrantales calcule csc 2 cot .
diferentes, positivos y menores o iguales a A) 47/12 B) 7/4 C) 25/8
360°, además se cumple: D) 19/4 E) 31/12
1 cos A cos A 1 1 senB
cscB 2 tanC 1
Determine el valor de A B C .
A) 240° B) 810° C) 120° Problemas Dirigidos
D) 360° E) 180° 01. B 02. B 03. B 04. C 05. E 06. E
07. B 08. C 09. B 10. B 11. B 12. C
24. ¿Cuál es el mayor ángulo negativo que es 13. E 14. C 15. C 16. D 17. D 18. C
coterminal con el menor cuadrantal
positivo? 19. A 20. E 21. B 22. B 23. D 24. B
A) – 270° B) – 180 ° C) – 60° 25. B 26. A 27. A 28. B 29. B 30. C
D) – 360° E) – 450° Problemas Propuestos
01. C 02. B 03. B 04. B 05. B 06. E
25. Los ángulos α y β son terminales y para
07. B 08. C 09. A 10. A 11. B 12. E
ellos es cierto que 0 2 y 6 8
13. C 14. D 15. B 16. D 17. E 18. D
. Si 2 2535 , calcular .
19. E 20. D 21. D 22. B 23. B 24. A
A) 1330° B) 1280° C) 1380°
D) 1220° E) 1480° 25. A 26. D 27. E 28. E 29. D 30. D
Trigonometría 33
2. Línea Trigonométrica del Coseno:
CIRCUNFERENCIA TRIGONOMÉTRICA
y
Se llama circunferencia trigonométrica a
aquella circunferencia cuyo centro coincide con
el origen del sistema cartesiano y su radio es
igual a la unidad del sistema. En el gráfico cos
adjunto tenemos:
y x
() C.T.
x
cos : Existe 1 cos 1
R 1
()
3. Línea Trigonométrica del Tangente:
LINEAS TRIGONOMÉTRICAS
tan
tan : Existe (2n 1) ;n
2
sen
tan
x
4. Línea Trigonométrica del Cotangente:
C.T.
Trigonometría 34
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cot
y csc : Existe n ;n
C.T. sec 1 1 sec
n
y
(4n 1)
x 2
sec
(2n 1)
sec : Existe (2n 1) ;n 2
2
C.T.
sec 1 1 sec
(4n 3)
2
6. Línea Trigonométrica del Cosecante:
y
y C.T.
C.T.
x x
n
csc
2
Trigonometría 35
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II. Graficando los datos en la C.T., tenemos:
Problemas Resueltos
1,57
2
Problema 01: Indique el producto de los valores
mínimos y máximo de la expresión:
Q 4 3cos2 2sen3 ,
3 cos3
sen2 sen1
3 3,14 2 6,28
sen3
3,14 2 6,28
cos 4
4
3
4,71
2
3
4,71 cos 2 < cos 4 < cos 3 (Falso)
2
sen 2 > sen 1 > sen 3 (Verdadero)
Trigonometría 36
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Problema 03: Halle los valores de: cos(x 30º) 1 sen 0
Si: x 0;30º 5x 1
1 0 6
6
Solución 03: Como: 6 5x 1 0 1
0 x 30º 30º 5 5x 1 5
30º x 30º 60º 1 x
1
Haciendo una representación gráfica, en la 5
circunferencia trigonométrica, tenemos: 1
x 1;
5
90º 60º
x 30º
Problema 05: Señale el Rf si se tiene que:
C.T. 30º
x ; y además: f : y 3senx 2
180º 6
180º 0
sen
1
270º
De la gráfica, tenemos:
Trigonometría 37
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y
Problemas Dirigidos
Tema: Líneas Trigonométricas
01. Indicar el mayor valor en las siguientes
expresiones: x
A) sen20 B) sen70 C) sen100
D) sen300 E) sen230
Trigonometría 38
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08. Encuentre el conjunto de valores para x que A) 4;4 B) 4;3 C) 4;2
tanx
pertenezca al intervalo 0 y que D) 4;1 E) 4;0
1 tan2 x
cumplan con la condición.
13. Si : 45 135 y A sen B
A) 0; B) 0; ; Hallar el valor de: (A B)(A B)
2 4 2
1 1
3 3 A) B) C) 1
C) 0; ; D) 0; ; 2 2
4 2 4 4 4
2 2
3 D) E)
E) 0; 2 2
4
14. Calcular el máximo valor de:
09. ¿Cuál de las siguientes razones M sen2 cos2 2(sen 3cos )
trigonométricas es negativa y creciente A) 2 B) 4 C) 6
para los ángulos comprendidos entre 460° D) 8 E) 10
y 470°?
A) cosecante B) tangente 15. Determine la suma del máximo y mínimo
C) coseno D) cotangente 3 sen
valor que adopta la expresión:
E) seno 4 sen
22 21 23
10. En la circunferencia trigonométrica A) B) C)
mostrada, calcule MQ si el punto M es de 15 16 15
tangencia. 25 15
D) E)
y 16 13
Q
16. Si IIC , halle la variación de la expresión
M E (cos 1)(cos 2)
A) 1;1 B) 2;0 C) 0;2
P D) 2;2 E) 0;2
x
17. Si se cumple que 170 280 , halle el
4sen( 60) 1
menor valor que adopta
5
A) – 3 B) – 2 C) – 1
A) tan B) cot
D) 0 E) 1
C) cot D) cos cot
E) sen cot
18. Si ; tan
además, 1,
3 12
Tema: Variaciones y Extensiones calcule la medida del ángulo 2α.
11. Determine la extensión de la siguiente
sen 2 A) B) C) 3
expresión: E 3 2 4
3
D) 2 E) 5
1 1 1 2 3 6
A) ; B) 1; C) 1;
3 3 3 3
1 3
1 1 19. Si sen 1 ; 0 , calcule la
D) 1; E) 1; 2 2
2 3 suma del máximo y mínimo valor de
12. Hallar la variación de “m” para que sea sen
6
m 1
posible la relación: cos A) – 1 B) 0 C) 1/2
3 D) 1 E) 3/2
Trigonometría 39
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20. Determine el máximo valor que adopta: 3sen 3sen
A) 3sen B) C)
cos 2 4
E 3 sen
3 sen
D) 2sen E)
A) 1/3 B) 1/2 C) 2/3 4
D) 3/2 E) 1
06. Calcule el área de la región sombreada.
Problemas Propuestos y
01. Si: 0 señale verdaderas (V) o
2
falsas (F) las siguientes proposiciones:
I. sen sen
x
II. cos cos
III. sen sen
IV. cos cos C.T.
A) VVVV B) FVVF C) FVFF
1 1
D) VFFF E) FVFV A) (sen .cos ) B) (sen .cos )
2 4
02. Señale el mayor valor: 1 1
A) cos10 B) cos120 C) cos200 C) (sen cos ) D) (sen cos )
2 4
D) cos240 E) cos300
1
E) (sen cos )
03. Señale verdadero (V) o falso (F) en las 2
siguientes proposiciones:
I. sen2 sen3 07. Calcular el área de la región triangular
BMB’.
II. cos5 cos6
y
III. sen3 sen4 B
IV. cos 4 cos5
A) VFFF B) VFVF C) VFFV
D) VVVF E) FFVV
A' A
04. Cuando el ángulo “x” aumenta de 90° a x
180°. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones
es cierta?
A) El seno aumenta C.T. M
B'
B) El coseno aumenta
C) El cosecante aumenta
D) La secante disminuye A) sen B) sen C) cos
E) La cotangente aumenta D) cos E) 1
05. Del gráfico, calcule MN en términos de θ. 08. En la C.T. mostrada, hallar el área de la
y región sombreada en función de “θ”.
y
M
x
x
N
C.T.
C.T.
Trigonometría 40
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A) 0,5cos B) 0,5tan C) sec A) 1;4 B) 1;5 C) 2;2
D) tan E) 0,5sen.cos D) 3;5 E) 5;1
x
14. Si 0; , halle la extensión de la
expresión: M 3 4sen
A) 3;7 B) 4;7 C) 3;7
C.T.
D) 4;7 E) 1;7
Trigonometría 41
Prof: Breyner Oroya Cruz
20. Señale la extensión de:
R 2sen(2cos ) 1
A) 2sen1 1;2 B) 2cos2 1;2
C) 2sen1 1;3 D) 1;3
E) 1;3
Problemas Dirigidos
01. C 02. C 03. E 04. C 05. C
06. D 07. A 08. C 09. B 10. C
11. B 12. C 13. A 14. E 15. A
16. E 17. C 18. D 19. B 20. D
Problemas Propuestos
01. C 02. A 03. B 04. C 05. B
06. B 07. C 08. B 09. B 10. B
11. E 12. B 13. A 14. A 15. A
16. B 17. B 18. A 19. B 20. D
Trigonometría 42
El presente tema tiene como objeto aprender a B) Ángulos cuya medida es mayor a 360º
expresar en términos de las R.T.s En este caso se procede de la siguiente
correspondientes a un ángulo de cualquier manera.
magnitud, positivo o negativo; para un mejor Si a un ángulo positivo “β” mayor que una
análisis se hará el tratamiento por casos: vuelta lo dividimos entre 360º nos da como
cociente “n” y residuo “α”. Es decir:
A) Ángulos cuya medida están 90º;360º 360º
n 360º
En este caso, el ángulo original “ ” se n
descompone como la suma o resta de un Las R.T. de “β” y las R.T. de “α” son iguales,
ángulo cuadrantal (90º; 180º; 270º ó 360º) con por tanto:
un ángulo que sea agudo; para luego aplicar R.T.() R.T.(n 360º ) ; n
Esta propiedad la veremos en dos partes:
R.T.() R.T.( )
180º
RT RT() Ejemplos:
360º
RT
RT 90º CO RT() sen750º
270º
750º 360º
750º 2 360º 30º
30º 2
Donde el signo (±) que deberá anteponerse al
resultado dependerá del cuadrante al que sen750º sen(2 360º 30º )
pertenezca el ángulo original “ ”. 1
sen750º sen30º
2
Ejemplos:
tan10000º
IIC
10000º 360º
sen100º sen(90º 10º) cos10º
280º 27
IIC
10000º 27 360º 280º
sec123º sec(90º 33º) csc 33º
tan1000º tan(27 360º 280º ) tan280º
IIIC tan1000º tan(360º 80º ) tan80º
tan250º tan(270º 20) cot 20º
IVC sen(10 ) sen(5 2 ) sen
cos345º cos(270º 75) sen75º
tan(35 ) tan(34 ) tan( )
IIC
IIIC
cos 4377 cos(4376 )
tan190º tan(180º 10) tan10º cos 4377 cos 1
IVC
Trigonometría 43
Prof: Breyner Oroya Cruz
1 cos( 143º ) cos143º
sen 43 sen 6
7 7 cos( 143º ) cos(90º 53º )
cos( 143º ) sen53º
sen 43 sen 6 sen
7 7 7
cos( 143º )
4
5
315
tan
7 tan( 2013º ) tan2013º
Dividimos sin el π: tan( 2013º ) tan(213º )
315 8 315 3 tan( 2013º ) tan(180º 33º )
39
3 39 8 8 tan( 2013º ) tan33º
315
3 3
tan tan 39 tan 39 8
7
8 Ángulos Relacionados:
315 3
tan 38
8
tan
7 Caso Nº 1:
315 3 3 sen x seny
tan tan
8
tan x y 180º cos x cos y
7 8
tan x tan y
C) Ángulos de Medida Negativa Caso Nº 2:
Se procede de la siguiente manera: sen x cos y
sen ( ) sen( ) cot( ) cot( )
x y 270º sec x csc y
cos ( ) cos( ) sec ( ) sec( ) tan x cot y
tan ( ) tan( ) csc( ) csc( )
Caso Nº 3:
sen x seny
Podemos deducir que:
x y 360º cos x cos y
El signo negativo del ángulo sale y tan x tan y
antecede a la R.T. y se mantiene en las
R.T.s Seno, Tangente, Contangente y
Cosecante (Funciones Impares). Ejemplo:
El signo negativo del ángulo se cambia por 2 3 4
el signo positivo en las R.T.s Coseno y M cos cos cos cos
7 7 7 7
Secante (Funciones Pares).
5 6
cos cos
Ejemplos: 7 7
sen( 45º ) sen45º
En esta expresión note que:
sen(45º )
2 6 6
cos cos
2 7 7 7 7
2 5 2 5
cot ( 166º ) cot164º cos cos
7 7 7 7
cot ( 166º ) cot(180º 16º ) 3 4 3 4
cos cos
cot ( 166º ) cot16º 7 7 7 7
24
cot ( 166º ) Luego:
7
6 5 3 4
M cos cos cos cos
csc( 330º ) csc 330º 7 7 7 7
csc( 330º ) csc(360º 30º )
5 6
cos cos
7 7
csc( 330º ) csc 30º
csc( 330º ) 2 Reduciendo, quedaría M = 0.
Trigonometría 44
Prof: Breyner Oroya Cruz
7
sen sen
Problemas Dirigidos 12 12
7
cos cos
Tema: R.T. de Ángulos Positivos Menores a 360º 12 12
01. Reducir la siguiente expresión: A) – 2 B) – 1 C) 0
sen(90 x).tan(360 x).cos(180 x) D) 1 E) 2
cos(270 x).cos(180 x)
08. En qué tipo de triangulo ABC se cumple:
A) – 2 B) – 1 C) 0
D) 1 E) 2 sen(2A 2B 3C) sen(2A 3B 2C)
A) Equilátero B) Isósceles
02. Simplificar: C) Rectángulo D) Acutángulo
E) Obtusángulo
3
sen( ).cos(2 ).cot .sen
2 2 09. Si “α” es un ángulo en posición normal del
sen().tan(2 ).cos( ).tan 12
2 cuarto cuadrante, tal que sen ,
13
A) sen() B) sen() C) cos() calcular:
D) cos() E) tan() tan(180 ) sen( 180) cos(90 )
12 5 12
03. Calcular: E sen150
.cot 225.tan220 A) B) C)
5 12 5
3 3 3 5
A) B) C) D) E) 1
6 4 3 12
D) 1 E) 2
10. Con los datos de la figura, halle el valor de
04. Obtenga el valor de M, si:
5 4 la expresión 17 cos( ) 2sen
sen .tan 6
M 6 3
cos 60 y
A) 2 B) 3 C) 3
x
D) 2 E) 1
2k 1 3 k
05. Si: tan( ) y cot , (1; 4)
3 2 2
A) 1 B) 2 C) 3
21
calcule el valor de cot D) 4 E) 5
2
A) – 7 B) 0 C) 7 Tema: R.T. de Ángulos Positivos Mayores a 360º
1 1 11. Calcular el valor de:
D) E)
7 7 15
P cos1560 tan
4
06. Calcule el valor de:
A) 1,0 B) – 1,0 C) 0,5
5 5 D) – 0,5 E) 1,5
tan cot 4
2 4
5 12. Dados:
cos
4 P tan 400 cos810
A) 2 2 B) 2 C) 2 Q cot 760.sen 450
R tan1125.sec 720
D) 2 2 E) 4
Indique a alternativa correcta.
07. Calcule el valor de la siguiente expresión: A) P Q R B) P R Q
C) Q P R D) Q R P
E) P Q R
Trigonometría 45
Prof: Breyner Oroya Cruz
13. Reducir la siguiente expresión: 20. Calcule la suma de los ángulos positivos
sen(3780) cos(7470) csc(1350 ) menores que 630°, siendo el seno de cada
E uno de ellos igual a coseno de 960°
tan(2025).sec(900)
A) 1110° B) 1140° C) 1125°
A) 1 B) – 1 C) 0,5 D) 1130° E) 1120°
D) – 0,5 E) 1,5
14. Si “x” es un ángulo agudo, tal que: Tema: R.T. de Ángulos Negativos
tan(2018).tan(x 2018) 1 21. Reduzca la siguiente expresión:
sen(x).csc(x) cos(x).sec( x) tan(x).cot( x)
Hallar x.
A) 12° B) 14° C) 16° A) 1 B) 2 C) 0
D) 18° E) 20° D) – 1 E) – 2
Trigonometría 46
Prof: Breyner Oroya Cruz
29. Al reducir la expresión: 07. Si A y B son ángulos complementarios,
sen( 1085).tan( 2525) simplifique la expresión:
E , se obtiene:
cos( 1805).tan( 3245) sen(A 2B).tan(2 A 3B)
A) tan5 B) tan5 C) cot 5 cos(2 A B).tan(4 A 3B)
D) sen5 E) sen5 CEPRU 2017–II A) – 2 B) – 1 C) + 1
D) + 2 E) + 3
30. Señale el valor que toma:
08. Calcule el valor de:
2018 2019 2020
sen .cos .tan 7 5 11
2 3 6 tan tan tan tan
12 12 12 12
A) – 1 B) 1 C) 2
D) – 2 E) 0 A) – 4 B) 4 C) – 6
D) 6 E) 0
01. Simplificar: y
tan(180 x).cos(90 x) (2;8)
R
cot(270 x).sen(360 x)
A) 1 B) 0 C) – 1
D) 1/2 E) – 1/2 x
02. Señale el valor de la siguiente expresión:
A) – 2 B) – 4 C) 0
2sen(100 x) 3 tan(240 x)
E D) 4 E) 1/4
sen(80 x) cot(130 x)
A) 1 B) 2 C) 3 10. De acuerdo con el grafico, reduzca la
D) 4 E) 5 tan cot
expresión:
tan
03. ¿Cuál es el valor de “m” para que se
cumpla la siguiente igualdad? y
m.tan x cot( x) 3cot(x)
2
A) – 4 B) – 2 C) 2
D) 4 E) 1 x
04. Si se cumple que:
3
tan x cot x 3 A) tan2 B) tan C) 0
2 2
D) cot 2 E) cot 2
Calcule: tan x cot x
2 2
A) 5 B) 6 C) 7
D) 9 E) 11 11. Calcule: cos1200.sen765
2 2 2
A) B) C)
tan300 2tan120 2 4 2
05. Calcule el valor de:
tan150 2 2
A) – 9 B) – 3 C) 3 D) E)
4 8
D) 9 E) 3 3
17
06. Hallar el valor de la siguiente expresión: csc 840 cot
12. Simplificar: 3
sen310º cos310º sec 250º sen200º
E cos2580
sen130º cos50º cos180º
2 3
A) 2 B) –1 C) –2 A) B) 3 C) 2
D) 1 E) 0 3
D) 4 E) 3
Trigonometría 47
Prof: Breyner Oroya Cruz
13. Siendo: cos100 n , determine sen1000 A) – 1/4 B) – 1/2 C) 0
en términos de “n”. D) 1/2 E) 1/4
A) n2 1 B) 1 n2 C) 1 n2
(4n 1)
D) 1 n2 E) – n 20. Si: tan cot 2 y ,
2
n , determine el valor de: csc .cos
14. Simplifique:
A) 2 B) 3 C) 3
5 7 9
tan .sen .sen D) 6 E) 2
E 2 2 2
cos(5 ).cos(7 ).cot(9 )
21. Calcule: R tan(60).sec(30)
A) – 2 B) – 1 C) 0
D) 1 E) 2 A) 6 B) – 6 C) 2
2 3
15. Simplifique la siguiente expresión: D) – 2 E)
3
sen2 x cos2 x
E
37 sen( 20) 3 sen20
cos x cos 35 x 22. Siendo: tan
2 2sen160
A) sen x cos x B) sen x cos x ¿Cuál es el valor agudo de θ?
C) cos x sen x D) sen x cos x A) 37° B) 45° C) 53°
D) 30° E) 60°
E) cosx
23. Calcule:
7
16. Halle “θ”, tal que: 4 y 4cos(120) 3cot(315) 4sec2 (225)
2 A) 1 B) 2 C) 3
D) – 4 E) – 2
tan cot
7
24. Calcule: sen(2400).cos(1200)
51 26 53
A) B) C)
14 7 14 3 3 3
A) B) C)
27 55 2 4 2
D) E)
7 14 3 3
D) E)
4 6
1749 327
17. Simplifique: 4 tan 5 cot
4 4 25. Reducir:
A) – 1 B) 3 C) 5 a2 cos(0) 6ab tan(360) b2sec(360)
D) 9 E) 11 2abcos( 540) a2sen(90) b2sen(270)
2001 ab
sen A) B) a b C) a b
6 ab
18. Si: cot , halle
2002 2003 ab
tan .cos D) E) a2 b2
3 4 ab
el valor de cos( ).sen(4 ) .
26. Si: sen(x) 2cos(x) 2sen(x) ; donde “x”
6 3 2
A) B) C) es un ángulo agudo.
5 2 2
Calcular: M sec(x) csc(x)
6 6
D) E) 5 5 13
3 4 A) B) C)
2 2 6
(2n 1) 13 5
sen D) E)
2 tan(2n ) 2 6 5
19. Si ,
cos(n )
n . Calcular: sen .cos
Trigonometría 48
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cos(20 x) tan(41 x)
27. Reducir: E
cos( x) 3 Problemas Dirigidos
cot x
2 01. D 02. B 03. A 04. E 05. E 06. D
A) – 1 B) – 2 C) 0 07. C 08. B 09. A 10. E 11. C 12. D
D) 1 E) 2 13. A 14. B 15. B 16. C 17. C 18. A
19. B 20. A 21. D 22. C 23. E 24. B
28. Si 60 , entonces el valor de: 25. E 26. D 27. D 28. E 29. A 30. E
39 Problemas Propuestos
csc .sec( 85 )
W 2 01. A 02. E 03. B 04. C 05. B 06. D
73 07. 08. 09. 10. 11. 12.
cos( 73).tan C E E C D A
2 13. D 14. D 15. C 16. A 17. A 18. A
A) 8 3 B) 4 3 C) 3 19. D 20. E 21. D 22. B 23. C 24. D
D) 8 E) 3 25. A 26. D 27. E 28. A 29. C 30. B
x
A) – 3 B) 1 C) – 1
D) 3 E) 2
Trigonometría 49
A.3. Identidades Por Cociente
IDENTIDADES TRIGONOMÉTRICAS sen x
tan x x (2n 1) / n
Una identidad trigonométrica es una igualdad cos x 2
que contiene expresiones trigonométricas que cos x
se cumplen para todo valor admisible del cot x x n / n
sen x
ángulo.
sen2 x cos2 x 1
1 cos x sen x 1 sen x cos x
cos x 1 sen x
2 2
Trigonometría 50
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Colocar el miembro escogido en términos Simplificaciones:
de senos y cosenos.
Hacer uso de identidades algebraicas, 1 cos x sen x
según sea el caso. Problema 03: Simplificar: E
sen x 1 cos x
Cuando haya potencias puede ser útiles
hacer factorizaciones.
De las identidades fundamentales se Solución 03: Efectuando la diferencia de
podrán deducir otras. fracciones
Los ejercicios sobre identidades 1 cos2 x
Demostraciones: Condicionales
Demostrar una identidad consiste en que
Dada una o varias condiciones, se pide hallar
ambos miembros de la igualdad propuesta son
una relación en términos de dicha o dichas
equivalentes. Para lograr dicho objetivo se
condiciones.
siguen los siguientes pasos:
Se escoge el miembro “más complicado”.
1
Se lleva a Senos y Cosenos (por lo Problema 04: Si: sen x cos x
general). 2
Se utilizan las identidades fundamentales y Hallar: senx.cos x
las diferentes operaciones algebraicas.
2
1
Problemas Resueltos Solución 04: Del dato: (sen x cos x)
2
2
Problema 01: Demostrar: sen x cos x 2sen x.cos x
2 2 1
sec x(1 sen2 x)csc x cot x 4
1
1 2sen x.cos x
Solución 01: Se escoge el 1er miembro: 4
sec x(1 sen2 x)csc x 3
sen x.cos x
Se lleva a senos y cosenos: 8
1 1
(cos2 x)
cos x sen x Eliminación de Ángulos
1 La idea central es eliminar todas las
Se efectúa: cos x expresiones algebraicas, y que al final se den
sen x relaciones independientes de la variable.
cot x cot x L.q.q.d
Problema 05: Eliminar “x” a partir de:
Problema 02: Demostrar: senx a cosx b
sec x tanx 11 sec x tanx 2tanx
Solución 05: Elevando al cuadrado, tenemos:
Solución 02: Se escoge el 1er miembro: sen x a sen2 x a 2 ...(*)
sec x tan x 11 sec x tan x cos x b cos2 x b 2 ...(**)
sec x (tan x 1)sec x (tan x 1) De (*) + (**), tenemos:
Se efectúa: sen2 x cos2 x a2 b 2
(sec x)2 (tan x 1)2 1 a2 b2
(1 tan x) (tan x 2 tan x 1)
2 2
Trigonometría 51
Prof: Breyner Oroya Cruz
09. Simplifica la expresión:
Problemas Dirigidos tan2 (tan4 3 sec 2 )
1
1 sec 3
Tema: Identidades Fundamentales A) sec 3 B) sec 3 C) csc 3
01. Reducir: D) csc 3
E) sen 3
E sen2.sec cos
A) sec B) csc C) tan Tema: Identidades Auxiliares
D) cot E) 1 2
10. Reducir: E 1 sen
tan cot
02. Reducir: A) 0 B) cos C) 1
1 1 1 D) sen
E E) tan
1 cos2 csc 2 1 1 sen2
A) tan2 B) tan2 C) csc 2 1
11. Simplificar: E tan csc
csc cot
D) cot 2
E) sen 2
A) sec .csc B) sen .cos
sen x tan x C) sec csc D) sen cos
03. Reducir: M .cot x
cot x csc x E) sec csc
A) 1 B) sen x C) cosx
12. Si: sec 2 .csc 2 7 , calcule:
D) 2 E) 0
sec 4 2sec 2 .csc 2 csc 4
04. Reducir: A) 49 B) 42 C) 36
(2 tan cot )2 (tan 2cot )2 D) 25 E) 48
E
tan2 cot 2 cos x
A) 2 B) 10 C) 5 13. Simplificar: E tan x
1 sen x
D) 3 E) 9
A) sec x B) csc x C) sen x
1 1 D) cos x E) tan x
05. Si: A B.tanC x
1 sen x csc x 1 14. Determine el valor de “k” para que la
Entonces el valor de F A B C , es: k sen x 1 cos x
siguiente expresión ,
A) – 2 B) 0 C) – 1 1 cos x sen x
D) 2 E) 1 CEPRU 2017–II sea independiente de “x”.
A) 0 B) 1 C) – 1
06. Siendo θ un ángulo perteneciente al D) 2 E) – 2
segundo cuadrante, reducir la siguiente
expresión: 15. Si: tan cot 3 , calcule el valor de la
E cos (sec 1)(sec 1) sen4 cos 4
expresión
A) tan B) tan C) 1 cos2 sen2
D) sen E) sen A) 5 B) 3 C) 6
D) 4 E) 1/2
07. Simplificar la expresión: 16. Halle el valor de la expresión:
tan2 cot 2 E (1 sen cos )2 .(1 sen cos )2
cot 2
cot 2 tan2 2(sen4 cos4 )
A) cot .sec B) sec .cot A) 4 B) 1 C) 0
C) sec 2 .cot 2 D) sec 2 .cot 2 D) 3 E) 2
Trigonometría 52
Prof: Breyner Oroya Cruz
Tema: Identidades Condicionales 26. Eliminar “x” a partir de:
18. Si: sen cos m , m 1, calcular el sen4 (x) cos4 (x) a sen6 (x) cos6 (x) b
valor de: tan cot sec csc A) 3a 2b 1 B) 3a 2b 1
m 1 m 1 C) 2a 3b 1 D) 2a 3b 1
A) B) C) m2 1
2 2 E) 3a 2b
2 2
D) E) 27. Eliminar “θ” de:
m 1 m 1
a tan() cot() b sec() csc()
19. Si: sec 3 sec a y tan3 tan b A) a2 2a b B) a2 2a b2
Calcule el valor de: acos bcot C) a a b
2
D) a2 a b
A) – 3 B) – 2 C) 1 E) a 2a b
2 2
D) 2 E) 3
28. Eliminar “α” del sistema dado:
20. Si: cos sec 4 ,
acsc() 2cos() csc()
Calcule: (sec cos )2
b sen() cos() 1
2
A) 10 B) 12 C) 14
D) 16 E) 18 A) a b 1 2 a B) a b 1 2 b
Trigonometría 53
Prof: Breyner Oroya Cruz
02. Reducir: A) 1/6 B) 5/6 C) 7/3
tan .cos sen .cot cos(90º ) D) 5/3 E) 7/6 CEPRU 2016–II
A) cos B) cos C) 0
11. Halle “x” agudo que cumple:
D) sen E) sen
1
(sec x.csc x tan x)sen x
03. Siendo: tan(x) 3 . Determine el valor de: 2
A) 30° B) 37° C) 45°
E sec 2 (2x) tan2 (2x) D) 53° E) 60°
A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 5 12. Calcule el equivalente de la expresión:
csc 2 2
04. Del gráfico, calcule: sen x csc cos
2 2 2
sec .csc
cot 1
A) tan 1 B) 1 cot C) 1 tan
cosx D) cot 1 E) 1 tan
cos
13. Reducir:
cot E (sec2 .csc2 sec 2 )sen csc
A) 4 B) 5 C) 2 A) 2csc B) 1 csc C) 2sec
D) 3 E) 6 D) 1 sec E) sec csc
Trigonometría 54
Prof: Breyner Oroya Cruz
19. Si: tan cot 3 , calcule el valor de: A) a b(1 a2 ) B) a b(1 a2 )
tan cot C) 2a b(1 a ) 2
D) 2a b(1 a2 )
A) 5 B) 7 C) 5
E) 2b a(1 b2 )
D) 5 E) 2
28. Elimine la variable angular “θ” a partir de las
1 sec tan
20. Si: csc sen , calcule: siguientes condiciones:
3 cos cot
sen cos m sen3 cos3 n
A) 2 B) 1/2 C) 4
D) 1/4 E) 3 A) m n3 2n B) 3m m3 2n
C) 3m n 2
2
D) 2m2 3m n
tan x cot x
21. Si: ; halle el valor de la E) 3m n 2n 3
2 3
3sen6 x cos6 x 29. Cuál es el valor de “k” para que la siguiente
expresión:
4sen6 x 3cos6 x expresión sea independiente de “θ”.
51 50 27 k(csc cot )(1 cos ) sen
A) B) C) A) – 1 B) 0 C) 1
113 113 113
D) 2 E) 3
29 63
D) E)
113 113 30. Sean:
m 1 csc csc 2 csc 3 ...
22. Si: 7sen 1 cot 2 obtener:
n 1 sec sec 2 sec 3 ...
cot 6 cot 4 cot 2 Entonces se cumple que:
A) 6 B) 8 C) 9 2 2
D) 10 E) 11 m 1 n 1
A) 1
m n
23. Si: cos2 1 cot , calcule el valor de: m n
2 2
sen sen 1
2 6 B) 1
m 1 n 1
A) – 15 B) 15 C) 2 2 2
D) – 2 E) 7 m n
C) 1
m 1 n 1
24. Si: 1 sen b(1 cos ) 2 2
m 1 n 1
Calcule el equivalente de: D) 1
m n
(csc cot 1)2 , 0;90 2 2
2m 2n
A) b/2 B) b C) 2b E) 1
D) 3b E) 4b m 1 n 1
Trigonometría 55
Las razones trigonométricas de ángulos Propiedades:
compuestos se generan a partir de la suma o I.
diferencia de dos o más ángulos conocidos o
de sus razones trigonométricas, los cuales nos sen(x y).sen(x y) sen2 x sen2 y
dan como resultado una gran variedad de cos(x y).cos(x y) cos2 x sen2 y
ángulos con sus respectivas razones
trigonométricas.
II.
R.T. de la Suma de Dos Ángulos sen(x y)
tan x tan y
cos x.cos y
sen(x y) sen x.cos y cos x.sen y sen(x y)
tan x tan y
cos(x y) cos x.cos y sen x.sen y cos x.cos y
tan x tan y
tan(x y) III.
1 tan x.tan y
Si :L asen x bcos x ; a,b,x
Trigonometría 56
Prof: Breyner Oroya Cruz
R tan13º tan32º tan13º.tan32º
Problemas Resueltos R tan13º tan32º tan13º.tan32º.1
R tan13º tan32º tan13º.tan32º. tan 45º
Problema 01: Calcular: R tan 45º 1
E (sen17º cos13º )2 (cos17º sen13º )2
Problema 05: Determine el valor de: cos69º
Solución 01: Efectuando el cuadrado, en la
pregunta, tenemos: Solución 05: Como 69º no es un ángulo
E sen217º cos2 13º 2cos13º.sen17º conocido, tenemos que formar
cos2 17º sen213º 2cos17º.sen13º dicho ángulo a partir de los
ángulos conocidos relacionándolos
E 1 1 2 sen(17º 13º ) 2 2 sen30º en suma o resta; es decir:
1 cos 69º cos(53º 16º )
E 2 2 3
2 cos 69º cos53º.cos16º sen53º.sen16º
3 24 4 7 72 28
Problema 02: Hallar: cos 69º . .
P cos80º 2sen70º.sen10º 5 25 5 25 125 125
72 28 44
cos 69º
Solución 02: De la pregunta, tenemos: 125 125
E cos(70º 10º ) 2sen70º.sen10º
E cos70º.cos10º sen70º.sen10º Problema 06: Hallar Dominio y Rango:
f(x) 3senx 4cosx
2sen70.sen10º
E cos70º.cos10º sen70º.sen10º Solución 06: Por simple inspección:
E cos(70º 10º ) cos60º
1 Dominio: x R
2 Rango:
3 4
Problema 03: Escribir el equivalente de: y 5 sen x cos x
5 5
tan60º cot 75º
E y 5(sen37º.sen x cos37º.cos x)
1 tan60º.cot 75º
y 5cos(x 37º )
La extensión de coseno es:
Solución 03: Recordemos que: cot 75º tan15º
1 cos(x 37º) 1 5
Reemplazando en la pregunta y dándole la
forma de un ángulo compuesto, tenemos: 5 5cos(x 37º) 5
tan60º cot 75º 5 y 5
E
1 tan60º.cot 75º y 5;5
tan60º tan15º
E
1 tan60º.tan15º Problema 07: Siendo:
E tan(60º 15º ) cos20º a , cos25º 2 b
6 2 Obtener tg 25º en términos de “a” y “b”
E tan75º 2 3
6 2
Solución 07: Trabajando con el dato, tenemos:
sen 20º a
Problema 04: Calcular el valor de:
R tan13º tan32º tan13º tan32º sen(45º 25º ) a
1 1
.cos 25º .sen 25º a
Solución 04: Recordemos que: 2 2b
2
tan(x y) tanx tany tanx.tany.tan(x y) 1
b .sen 25º a
2
Trabajando en la pregunta, dándole la forma de sen 25º 2(b a)
la propiedad, tenemos:
Trigonometría 57
Prof: Breyner Oroya Cruz
Nos piden: a.sen b.cos c
sen25º 2(b a) b a a.tan b c.sec
tan25º
cos25º 2b b a2 .tan2 b2 2ab tan c 2 .(1 tan2 )
(a2 c 2 )tan2 (2ab)tan (b2 c 2 ) 0
Problema 08: Simplificar:
De la ecuación, tenemos:
E sen2 ( ) 2sen( ).sen .cos
2ab b2 c 2
sen2 cos2.sen2 cos2.sen2 tan tan tan .tan
a2 c 2 a2 c 2
Nos piden:
Solución 08: Formando un binomio cuadrado,
2ab
tenemos:
tan tan a2 c 2
E sen( ) cos .sen sen (1 Cos )
2 2 2 tan( )
1 tan .tan b2 c 2
1 2
E sen2.cos2 sen2 .sen2 a c2
E sen2(cos2 sen2 ) 2ab 2ab
tan( )
E sen
2 a2 b2 b2 a2
Trigonometría 58
Prof: Breyner Oroya Cruz
Hallar el valor de: cot( )
Problemas Dirigidos A) 5/7 B) 7/24 C) 5/24
D) 24/7 E) 24/5
Tema: R.T. Fundamentales de Ángulos Compuestos 09. Si: tan(5 3) 5 , tan(5 3) 2
01. Simplifique la siguiente expresión:
Calcular: K tan(10) cot(6)
3
sen(30 ) sen 7 3 26
2 A) B) C)
1 sen2 9 11 9
25
sec D) E) 3
A) 2sec B) C) 2csc 9
2
csc sen(45 x)
D) E) sec 10. Si: tan(x) cot(x)
5
y M
2 2 sen(135 x)
02. Determine el valor aproximado de la Calcule M2
siguiente expresión: 125sen(21) 1 A) 2 B) 9 C) 16
A) 43 B) 44 C) 45 D) 25 E) 36
D) 46 E) 47 11. En la figura:
03. Si: 2sen(x 45) senx.sec 2 x
3
Calcule tan3 x cot 3 x
A) – 2 B) 2 C) 4
D) 8 E) 16 2
04. Simplificar:
1
cos 60º cos15º sen60º sen15º
E x
sen30º cos15º cos30º sen15º
El valor de x, es:
A) cot 40º B) 2 C) 1 A) 5 B) 2 C) 1
D) tan15º E) 3 D) 4 E) 3 CEPRU 2017–II
Trigonometría 59
Prof: Breyner Oroya Cruz
Tema: R.T. Auxiliares de Ángulos Compuestos Calcule: E tanB(tanC tanA)
16. Cuál es la extensión de: A) 5/9 B) 16/5 C) 3/3
K 5sen 12cos 6 D) 9/4 E) 9/16
A) 5;12 B) 13;13 C) 19;7
tan50 tan10 tan40
25. Evaluar:
D) 5;19 E) 6;13 cot 260
A) – 2 B) – 1 C) 1
D) 2 E) 3
E 3 sen cos 1
17. Siendo:
R 3sen 4cos 1 26. Siendo ABCD un cuadrado, calcule tan
Determine Emáx Rmín
A) – 2 B) – 1 C) 0 A B
53
D) 1 E) 2
Trigonometría 60
Prof: Breyner Oroya Cruz
09. Si: tan(45 ) 4 , calcule tan()
Problemas Propuestos A) – 4/5 B) 3/5 C) 4/5
D) – 3/5 E) – 2/5
01. Calcule el valor de la siguiente expresión:
10. Si: tan( ) 2 y tan( ) 3 ,
3
sen(23) calcule tan(2)
10
A) 1 B) – 1 C) 5
3 2 3 13 D) 1/5 E) – 1/5
A) B) C)
5 5 10
11. En el gráfico:
2 3
D) E)
10 10
x
02. Si: 2sen(45 ) 5sen(37 )
Calcule: tan()
A) 1/5 B) 3/4 C) 2/5 3 4 2
D) 4/3 E) 1/2 El valor de “x”, es:
A) 3 3 B) 2 3 C) 6 3
03. Reduzca la siguiente expresión:
sen(x y) D) 3 6 E) 3 2 CEPRU 2016–II
cot x.tan y
sen x.cos y
12. Si α y β son ángulos agudos, tal que
A) – 1 B) tanx.cot y C) 1
tan sen2 y cot sec 2 tan2 ,
D) tany.cot x E) cot x.cot y
entonces el valor de sen( ) ,es:
04. Hallar el máximo valor de: 2
A) 2 B) 3 C)
E sen(30º x) cos(60º x) 2
A) 1 B) 2/3 C) 4/3 3 1
D) 5/3 E) 1/7 D) E) CEPRU 2015–I
2 2
05. Si: cosx.cosy 2senx.seny
13. Si: ksen50 3sen20 3 cos20
cos(x y)
Calcule: Determine “k”.
cos(x y)
A) 3 3 B) 2 3 C) 4 3
A) 1 B) 1/3 C) 3
D) 1/2 E) 2 D) 2 2 E) 3 2
1 4sen17 3cos17
06. Si: cos x , calcule el valor de la 14. Reducir: E
2 sen 40 3 cos 40
cos(x y) sen x.sen y cos2 x A) 1,0 B) 1,5 C) 2,0
expresión: D) 2,5 E) 3,0
cos y cos x
A) 1/2 B) 1 C) 2 15. Determine el valor que toma:
D) 1/3 E) 3
3 cos12 2sen 48
07. Calcule el valor de la siguiente expresión: sen78
tan20 cot 80 A) 1 B) 1/2 C) – 1
1 tan20.cot 80 D) – 1/2 E) 3
A)
3
B)
3
C)
1 16. Cuál es la extensión de la siguiente
4 3 2 expresión: E 2 2sen cos 1
D) 1 E) 3 A) 1;5 B) 2;4 C) 3;3
08. Si: tan .tanx 3 y tan( x) 5 , calcule D) 4;2 E) 5;1
tan tan x
A) 10 B) – 6 C) – 10
D) 6 E) 12
Trigonometría 61
Prof: Breyner Oroya Cruz
17. El máximo valor de la expresión sen(A) m sen(B).sen(C)
E sen ncos 1 es 9, determine el cos(A) m cos(B).cos(C)
mínimo valor de E. Calcule: tan (A)
A) 0 B) – 2 C) – 5 A) m + 1 B) m – 1 C) m + 2
D) – 7 E) – 10 D) m – 2 E) 1 – m
Trigonometría 62
3. Triangulo del Ángulo Doble
IDENTIDADES DEL ANGULO DOBLE
1. Identidades Fundamentales 1 tan2
2 tan
sen(2) 2.sen().cos() 2
1 tan2
cos2 sen2 Del triángulo rectángulo:
2 tan
cos(2) 2cos2 1 1 tan2
sen2 cos 2
1 tan2 1 tan2
1 2 sen
2
8
sen(10 )
cos(8 ) IDENTIDADES DEL ANGULO MITAD
cos(12 )
tan(4 )
1. Identidades Fundamentales
Se obtiene a partir de las fórmulas de
degradación.
tan(9 )
1 cos
sen
2 2
PROPIEDADES 1 cos
cos
2. Degradacion de Cuadrados 2 2
1 cos
tan
2sen2 () 1 cos(2) 2 1 cos
2cos2 () 1 cos(2) Dónde: ( ) Depende del cuadrante al cual
pertenece “θ/2”
Ejemplos:
Ejemplos:
2sen2 (10)
37
2cos2 (20) sen( )
2
2sen2 (3 )
45
cos( )
2cos2 ( ) 2
2
53
2sen2 (5) tan( )
2
Trigonometría 63
Prof: Breyner Oroya Cruz
2. Triangulos Notables Ejemplos:
sen(6)
sen(9 )
71,5o
10 1 cos(9)
cos(2 )
18,5o
tan(12)
3
tan(6 )
2 67,5o
2 2
2. Degradación de Cubos
o
22,5
2 2 4 sen3 () 3 sen() sen(3)
4cos3 () 3cos() cos(3)
63,5o Ejemplos:
5
1
4 sen3 (9)
4 sen3 (6 )
o
26,5
2 4 cos3 (7)
4 cos3 (10 )
3. Formulas Racionalizadas
3. Identidades Especiales del Angulo Triple
tan( ) csc() cot()
2
sen(3)
2cos(2) 1
cot( ) csc() cot() sen()
2
cos(3)
2cos(2) 1
cos()
Ejemplos:
tan(3) 2cos(2) 1
tan(20)
tan() 2cos(2) 1
cot(10)
tan(2) 4 sen().sen(60 ).sen(60 ) sen(3)
csc(8 ) cot(8) cos().cos(60 ).cos(60 ) cos(3)
csc(6 ) cot(6) tan().tan(60 ).tan(60 ) tan(3)
tan( ) cot( )
cot(3 ) tan(3) Ejemplos:
sen(6)
IDENTIDADES DEL ANGULO TRIPLE sen(2)
cos(33)
1. Formulas Fundamentales del Ángulos Triples cos(11)
tan(15)
sen3 3 sen 4sen3 tan(5)
cos3 4cos3 3cos 4sen(10).sen(50).sen(70)
3 tan tan3 4cos(20).cos(40).cos(80)
tan3 tan(12).tan(48).tan(72)
1 3 tan2
Trigonometría 64
Prof: Breyner Oroya Cruz
Problema 04: Si: sec 2 sec 2 n
Problemas Resueltos tan tan
Calcule: K
sen2 sen2
Problema 01: Hallar el valor de:
E 4 2 sen(2230').cos(2230') Solución 04: Por las propiedades del ángulo
UNSSAC 2008 – II 2tan x
doble: sen2x
1 tan2 x
Solución 01: Trabajando con la pregunta, dándole Reemplazando en la pregunta, tenemos:
la forma de un ángulo doble,
tan tan 1 tan2 1 tan2
tenemos: K
sen 2 (22º 30 ')
2 tan 2 tan 2 2
E 2 2 2sen(22º 30')cos(22º 30') 1 tan 1 tan
2 2
Trigonometría 65
Prof: Breyner Oroya Cruz
Problema 07: Señale el equivalente de: Solución 11: Trabajando con la pregunta
C (sec 20º tan20º )sen35º tenemos:
cos3
R cos
Solución 07: Recordemos que: cos 2 2cos2 2
sec 20º csc70º ; tan20º cot70º cos3
R cos
Reemplazando en la pregunta tenemos: 2cos2 1 2cos2 2
cot 35º
cos3
C (csc 70º cot 70º)sen35º R cos
4cos2 3
cos35º 4cos3 3cos
C sen35º cos35º R cos
sen35º 4cos2 3
cos (4cos2 3)
sen 1 R cos 0
Problema 08: Reducir: 4cos2 3
cos
Trigonometría 66
Prof: Breyner Oroya Cruz
A) 0,25 B) 0,50 C) 0,35
Problemas Dirigidos D) 0,75 E) 0,60
x
Tema: Ángulo Doble 08. Si: tan n , donde x , entonces
2
01. Calcular el valor de “ sen2 ”
cuál de las siguientes alternativas es la
3 correcta.
Si: sen cos
5 1 n2 2n
A) – 22/25 B) 22/25 C) 24/25 A) sen(x) ; cos(x)
1 n2 1 n2
D) 28/25 E) 25/28
1 n2 2n
B) sen(x) ; cos(x)
02. Evaluar: 1 n2 1 n2
E cos0.cos20.cos 40.cos60.cos80 2n 1 n2
A) 1 B) 1/2 C) 1/4 C) sen(x) ; cos(x)
1 n2
1 n2
D) 1/8 E) 1/16
2n 1 n2
D) sen(x) ; cos(x)
cos2 x(1 sen2 x) cos4 x 1 n2
1 n2
03. Simplificar: T
1 cos2 2x 1 n2 2n
E) sen(x) ; cos(x)
A) 1 B) 2 C) 1/2 1 n2 1 n2
D) – 2 E) – 1/2
4 tan x 4 tan3 x
09. Halle el equivalente de:
04. Encontrar el valor exacto de: “ sec( ) ” 1 2 tan2 x tan4 x
8
A) sen2x B) cos2x C) sen4x
A) 42 2 B) 42 2 D) cos4x E) sen x
C) 22 2 D) 22 2
10. Se cumple que:
E) 24 2 1 sen2018 1 sen2018 acosb
o
05. Reducir: a
Determine el valor de: tan 2b
2
K 2 2 2.cos 4x ;0º x 45º
3 4
A) 2 B) sen x C) 2senx A) B) C) 1
4 3
D) cos x E) 2cos x
3
D) 3 E)
3
06. Si: 3tan2 () 10tan() 3 0 , halle el
valor de cot(2) Tema: Ángulo Mitad
5 3 3 1
A) B) C) 11. Si: cos 0 90
3 5 5 6
5 3
D) E) Calcular: cos
3 2 2
5 1 1
07. Con la información de la figura, halle A) B) C)
6 6 12
tan2 ()
5 7
D) E)
12 12
5
12 3
12. Si: sen() y ;2
13 2
3
Calcule 13 sen
2
Trigonometría 67
Prof: Breyner Oroya Cruz
A) 1 B) 2 C) 3 19. Al simplificar la expresión:
D) 4 E) 5 sec 50 tan50
F
cot 70
13. Si: sec x 3 , 90 x 180 ;
Se obtiene:
x A) – 2 B) 2 C) 1
Hallar: “ tan( ) ”
2 D) – 1 E) 0 CEPRU 2017–II
2 2
A) 2 B) C) 20. Si:
2 2
csc 2 csc 2 csc 2 cot 2 cot 2 cot 2
D) 2 E) 2
tan3 tan3 tan3
Hallar: E
14. El valor de: tan .tan.tan
A) 1 B) 2 C) 3
(cosa cosb)2 (sena senb)2
D) – 3 E) 9
a b
En función de sen es:
2 Tema: Angulo Triple
a b a b 21. Si cos(3) acos() bcosc () es una
A) 2 sen B) 4 sen2
2 2 identidad, determine: a b c
a b a b A) 2 B) 3 C) 4
C) sen D) sen2 D) – 3 E) – 4
2 2
a b 3
E) 2sen2 22. Si: sen ; calcule sen
2
6 3 5 2
137 127 117
2 1 sen A) B) C)
15. Al simplificar la expresión , 145 135 125
1 sen cos
107 117
5 D) E)
2 se obtiene: 125 125
2
23. Simplifique la expresión:
A) sen B) csc C) csc
2 2 2 csc().sen(4) sec().cos(4) sen().tan()
A) cos B) 2cos C) 3cos
D) tan E) cot
2 2 D) 4cos E) 5cos
Trigonometría 68
Prof: Breyner Oroya Cruz
2 1 3 2
D) E) D) E)
3 3 2 2
2 3 6
A) B) C)
4 4 4
4
3 6
D) E) x
2 2
A) 18 B) 12 C) 9
tan x tan74 D) 6 E) 3
30. Hallar “x”, si:
tan14 tan44
A) 45° B) 42° C) 39° 08. De la siguiente identidad
D) 21° E) 35° 1 tan2
2 sen2 sen(M ) , calcule M.
1 tan
2
Problemas Propuestos A) 2 B) 1 C) 6
D) 4 E) 8
2 1
01. Si: tan(x) , calcule sen(2x) 09. Si α es un ángul agudo tal que:
3 13 1
A) 2/13 B) 1 C) 12/13 a 2
D) 2 E) 5/13 tan
b
Calcule: absen(2) bcos(2)
02. Si: csc(2x) 1,5 , calcule tan2 (x) csc 2 (x)
A) a B) 2ab C) 1
A) 3 B) 9 C) 7
D) b E) a + b
D) 6 E) 8
1 1
04. Si cos4 x sen4 x , calcule cos(4x) 11. Si: cos2 ; 90 180
6 25
2 1 1
A) B) C) Calcular sen
3 3 2 2
Trigonometría 69
Prof: Breyner Oroya Cruz
A) 0,5 B) 0,6 C) 0,7
D) 0,8 E) 0,9 2
2
A B
1 cos24
1 A) 2 B) 4 C) 8
12. Reducir: H
2
D) 12 E) 16
2
A) cos6 B) sen6 C) sen3 19. Reducir: E sec 80 tan80
D) cos3 E) cos12 A) tan40 B) cot 40 C) tan5
D) cot 5 E) sen5
13. Señale el valor de: 2sen
24 20. Si 2cot(2) tan() 4 , calcule tan() .
A) 1/2 B) 4 C) 1/8
A) 2 3 B) 2 2 3 D) 2 E) 1/4
C) 2 2 3 D) 2 2 3
2
21. Si sen , halle el valor de sen .
E) 2 3 3 3
11 2 17 2 19 2
A) B) C)
5 27 27 27
14. Si sen , además 180 270 ,
3 8 2 23 2
D) E)
9 27
calcule tan
2
A) 6 B) 5 C) 3 22. Calcule: E 3cos 40 4cos3 40
1 1 3
D)
5
E)
3 A) B) C)
5 3 2 2 2
3
D) E) 1
1 2
15. Si sen ; 0;90
3
1
Calcule tan 45 23. Si cos x
2 6 3
1 1 1 Halle el valor de: sen(3x)
A) B) C)
3 2 2 26 23 21
A) B) C)
1 1 27 27 25
D) E)
5 6 26 23
D) E)
27 27
x
16. Reducir E cscx tan tan x 24. Si 2 tan3 3 tan2 6 tan 1 0
2
A) 1 B) – 1 C) 1/2 Calcule el valor de tan3
D) – 1/2 E) 2 A) 0,5 B) 1,0 C) 1,5
D) 2,0 E) 2,5
17. Calcule el equivalente de la siguiente
expresión: (cot tan )sen2 2.cos2 2sen3 (x) sen(3 x)
25. Simplifique:
2 cos(2 x)
A) cos 4 B) sen4 C) cos2 4
A) sen(x) B) sen(2x) C) sen(3x)
D) cos8 E) cos2
D) cos(x) E) cos(3x)
18. Del gráfico, calcule cot , si AB 8
2
Trigonometría 70
Prof: Breyner Oroya Cruz
sen 20º 3 cos3 20º
3
26. Calcular: R
sen 20º 3 cos 20º Problemas Dirigidos
A) 3/4 B) 4/3 C) 2/3 01. A 02. E 03. C 04. A 05. C 06. D
D) 3/2 E) 3 07. A 08. C 09. C 10. A 11. E 12. B
13. A 14. B 15. C 16. A 17. C 18. D
sen(3x) cos(3x)
27. Si 2k cos(2 x) , calcule 19. C 20. C 21. C 22. C 23. C 24. E
sen(x) cos(x)
25. A 26. B 27. B 28. E 29. C 30. B
k.
A) 0 B) 1 C) 2 Problemas Propuestos
D) 3 E) 4 01. B 02. E 03. D 04. A 05. A 06. C
07. B 08. D 09. D 10. A 11. B 12. B
sen( ) sen() sen() 13. C 14. B 15. B 16. A 17. B 18. E
28. Si a
sen(3 ) sen(3) sen(3) 19. D 20. E 21. C 22. A 23. B 24. A
tan( ) tan() tan( ) 25. A 26. A 27. C 28. A 29. A 30. C
Exprese , en
tan(3 ) tan(3) tan(3)
términos de “a”.
A) 3 2a B) 3 a C) 2 3a
D) 3 2a E) 2 3a
Trigonometría 71
Identidades de Transformacion 1. Factorizaciones Condicionadas
Trigonometrica de Suma o Diferencia a A BC
Si:
Producto A B C
* sen A senB senC 4cos .cos .cos
2 2 2
A B A B A B C
sen A senB 2sen .cos * cos A cosB cosC 4sen .sen .sen 1
2 2 2 2 2
A B
sen A senB 2sen .cos
A B
Si: A B C 2
2 2 A B C
* sen A senB senC 4 sen .sen .sen
A B A B 2 2 2
cos A cosB 2cos .cos
2 2 A B C
* cos A cosB cosC 4cos .cos .cos 1
A B A B 2 2 2
cos A cosB 2sen .sen
2 2
2. Productos Trigonométricos Notables
Ejemplos:
sen(16) sen(14) 2 n 2n 1
sen( ).sen( )......sen( )
sen(19 ) sen(5 ) 2n 1 2n 1 2n 1 2n
sen(20) sen(30) 2 n 1
cos( ).cos( )......cos( )
sen(12 ) sen(2 ) 2n 1 2n 1 2n 1 2n
2 n
cos(7) cos(5) tan( ).tan( )......tan( ) 2n 1
2n 1 2n 1 2n 1
cos(6 ) cos(4 )
cos(50) cos(20)
cos(3 ) cos( )
Ejemplos:
2 3
sen( ).sen( ).sen( )
7 7 7
Identidades de Transformacion 2 3 4
cos( ).cos( ).cos( ).cos( )
Trigonometrica de Producto en Suma o 9 9 9 9
2
Diferencia tan( ).tan( )
5 5
Trigonometría 72
Prof: Breyner Oroya Cruz
C sen(40º x) sen(34º x)
Problemas Resueltos 40º x 34º x
C 2sen
40º x 34º x
.cos
2 2
Problema 01: Simplificar: 3
sen80º sen40º C 2sen37º.cos(3º x) 2. .cos(3º x)
R 5
cos80º cos 40º 6
C cos(3º x)
5
Solución 01: Transformando a producto, máx 1
tenemos: 6
Cmáx
sen80º sen 40º 5
R
cos80º cos 40º
80º 40º 80º 40º Problema 05: Reducir:
2sen .cos
2 2 2sen 4x.cos3x sen7x
R R
80º 40º 80º 40º 2sen5x.cos 4x sen9x
2cos .cos
2 2
2sen60º.cos 20º Solución 05: Transformando de producto a
R tan60º 3 suma, tenemos:
2cos 60º.cos 20º
2sen 4x.cos3x sen7x
R
Problema 02: Simplificar: 2sen5x.cos 4x sen9x
sen x sen3x sen5x sen(4x 3x) sen(4x 3x) sen7x
L R
cos x cos3x cos5x sen(5x 4x) sen(5x 4x) sen9x
sen x
Solución 02: Agrupando convenientemente en R 1
la expresión: sen x
Trigonometría 73
Prof: Breyner Oroya Cruz
Solución 08: Multiplicando por 2 a la condición y Problema 11: Calcular el valor de:
transformando: E (1 cos 40º )(1 cos80º )(1 cos 20º )
2sen A.senB 2cosC
cos(A B) cos(A B) 2cosC Solución 11: Trabajando con la pregunta,
Pero: tenemos:
A B C 180º A B 180º C E (1 cos 40º )(1 cos80º )(1 cos 20º )
Reemplazando tenemos:
cos(A B) cos(180º C) 2cosC E (2sen2 20º )(2sen2 40º )(2cos 2 10º )
cos(A B) ( cosC) 2cosC E 2 2 sen20º sen 40º cos10º
cos(A B) cosC 2cosC E 2 2 sen20º sen 40º sen80º
cos(A B) cosC E 2 2 sen20º sen(60º 40º )sen(60 20º )
Igualando los ángulos:
sen3(20º ) 2
A B C A B C A 90º E2 2 sen60º
4 2
Es un triángulo rectángulo.
2 3 6
E
1 2 2 4
Problema 09: Si: tan tan7 ,
2
Halle el valor de: E sec 8 cos6 1 Problema 12: Reducir:
L sen2º sen4º sen6º ... sen178º
Solución 09: Trabajando con la condición,
tenemos: Solución 12: Notamos que los ángulos se hallan
1 sen sen7 1 en progresión aritmética, así que
tan tan7 podemos usar la fórmula de
2 cos cos7 2
sumatorias de senos, para ello
2sen sen7 1 cos 6 cos8 1
debemos reconocer primero:
2cos cos7 2 cos8 cos 6 2 L sen2º sen 4º sen6º ... sen178º
2cos 6 2cos8 cos8 cos 6
cos 6 3cos8 P 2º r 2º
Nos piden: U 178º 178 2
n 1 89
E sec 8 cos 6 1 2
E sec 8 (3 cos8 ) 1 Luego:
E4 nr
sen
L 2 .sen P U
2
Problema 10: Simplificar la expresión: r
sen
2cos .cos cos( ) 2
M tan2 ( )
2sen .sen cos( ) 89 2º
sen
L 2 .sen 2º 178º
Solución 10: Trabajando con la pregunta,
2º 2
sen
tenemos: 2
2cos .cos cos( )
M tan2 ( )
1
sen89º cos1º
2sen .sen cos( ) L .sen90º
sen1º sen1º
cos( ) cos( ) cos( )
M L cot1º
cos( ) cos( ) cos( )
tan2 ( )
cos( )
M tan2 ( )
cos( )
M 1 tan2 ( ) sec 2 ( )
Trigonometría 74
Prof: Breyner Oroya Cruz
B
Problemas Dirigidos
Tema: Transformaciones de Suma a Producto
sen9 sen5 60
01. La expresión: , es igual a: A C
cos9 cos5
A) 2 B) 3 C) 1
A) tan2 B) tan C) tan3
D) cot E) cot 2 1 1
D) E)
2 2
02. Simplificar: R cos100 cos 40 cos20
A) 1 B) 2 C) – 1 08. Si: sen(8) 4sen(2)
D) 0 E) – 2 Determine: 5tan(3) 3tan(5)
A) – 5 B) – 3 C) 0
1 cos14 cos 42 cos56
03. Si: 1 D) 1 E) 5
K cos A cosB cosC
Calcular: K A B C sen(5) 3 tan(a )
09. Si: , además: 5
A) 62 B) 49 C) 58 sen(3) 2 tan(b )
D) 64 E) 60
Determine: a b
5 A) 3 B) 5 C) 7
04. Si: tan2 (2) D) 9 E) 11
8
sen(6 ) sen(2 ) 10. Calcular el valor de la siguiente expresión:
Calcular:
sen(6 ) sen(2 ) 2sen( 50)
, si 0; y
5 3 7 cos 40
A) B) C)
16 4 8 (sen70 2sen50)sen cos .cos70
3 1 A) 4cos50 B) 3sen40 C) 2sen50
D) E)
16 4 D) 2cos50 E) 2sen40
Trigonometría 75
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14. Hallar cot(x) , si: cos(4 x) cos(2 x) cos(2 x)
A) B) C)
sen(2x).sen(5x) sen(x).cos(4x) cos(x).cos(6x) cos(x) cos(x) sen(x)
A) 1 B) 1/2 C) 1/4 cos(4 x) sen(4 x)
D) 4 E) 2 D) E)
sen(x) cos(x)
15. En un triángulo ABC, reducir:
02. Si: 2 15 , calcule el valor de:
sen2 (A) sen2 (B)
E , si: A B 45 (sen sen3)(2cos5 2cos3)
sen(2A) sen(2B)
3 5 3
tan(C) tan(C) 1 A) B) C)
A) B) C) 2 7 3
2 2 2
D) tan(C) E) tan(C) 3 5
D) E)
6 7
16. Simplificar la expresión:
03. Reducir: cos10º cos70º cos50
3sen20 2sen2 20
cos60 A) 1 B) 2 C) 0
2sen70 D) – 1 E) – 2
A) cos10 B) cos20 C) sen10
D) sen20 E) cos 40 3
04. Si: 0 ; al simplificar la
2 2
sen(a) cos(a) 3
17. Si:
sen(b) cos(b)
expresión sen(3) sen(2) sec(
),
2
Halle sen(a) sen(a 2b) se obtiene Asen(B C) ; entonces el
A) – 1 B) 0 C) 1 valor de (A 2B 3C) es:
D) – 2 E) 2 A) 8 B) 10 C) 12
D) 14 E) 16
18. Siendo “α” un ángulo agudo, calcule “α” si:
cot(6) csc(8) cot(16) sen2 sen3 sen4
A) 5° B) 6° C) 7° 05. Si: mtan(n )
cos2 cos3 cos 4
D) 8° E) 9° Determine m n
A) 1 B) 2 C) 3
19. Si: 85;135 . Calcule los valores de la D) 4 E) 5
expresión: E sen( 35).cos( 5)
06. El valor máximo de la función f, definida
1 1 1 por:
A) 0; B) ;0 C) ;0
2 2 4 f(x) sen(x 80) sen(x 40) , es:
1 1 1 1 2 3
D) ; E) ; A) B) C) 1
2 2 4 2 2 3
D) 2 E) 3 CEPRU 2015–I
20. Simplificar la siguiente expresión:
sen2 20 sen2 40 sen2 60 sen2 80 07. Si se cumple:
A)
3
B)
3
C)
9 sen40 sen20 a cos40 cos20 b
4 2 4 a2 b2
9 15 Calcule:
D) E) a2 b2
2 4
3 1 1
A) B) C)
2 2 2
Problemas Propuestos 3
D) E) – 2
2
sen(5x) sen(3x)
01. Reducir: M
sen(2x)
Trigonometría 76
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3 16. Si sen136 a , simplifique la expresión
08. Si: , transforme a producto la
2 2sen34.sen54 cos20 1 en términos
expresión: sen2 () sen2 () cos2 () de “a”.
A) 4sen()sen()sen() A) a 2 B) 1 a 2 C) a2 2
B) 2sen()sen()sen() D) 2a2 2 E) 2 a 2
C) 2cos()cos()cos()
17. Si A B C , entonces el valor de:
D) 4cos()cos()cos()
A B C B CA
E) 2sen()sen()cos() sen cos cos sen
2 2 2 2
09. Si sen(7 x) 2sen(5 x) C A B
cos sen
2 tan(6 x) tan(x) 2 2
Determine:
tan(6x) 2 tan(x) es:
A) 3 B) 5 C) 7 A) cos(A) B) cos(B) C) cos(C)
D) 9 E) 11 D) cos(A) E) cos(C) CEPRU 2016–II
Trigonometría 77
1. Ley de Senos B
En todo triangulo los lados son
proporcionales a los senos de los ángulos a
opuestos y la constante de proporcionalidad es c
el diámetro de la circunferencia a dicho
triangulo. A C
b
C A B A C
a R tan tan
ab 2 ac 2
B ab A B ac A C
b tan tan
2 2
c
B A
tan
A ba 2
a 2R sen A ba B A
a b c tan
2R b 2R senB 2
sen A senB senC
c 2R senC
4. Ley de las Proyecciones
2. Ley de Cosenos En todo triangulo cada lado es igual a la
En todo triangulo, el cuadrado de un lado suma de las proyecciones de los otros dos
es igual a la suma de los cuadrados de los lados sobre él.
otros dos menos el doble producto de estos dos B
lados por el coseno del ángulo que forman.
a
c
B
a A b C
c
a b cosC c cosB
A b C
b a cosC c cos A
c a cosB b cos A
b2 c 2 a2
a2 b2 c 2 2bc.cos A cos A
2bc
5. Área de un Triangulo
a2 c 2 b2
b a c 2ac.cosB cosB
2 2 2
2ac
a2 b2 c 2
c a b 2ab.cosC cosC
2 2 2 C
a R
2ab
B
S
3. Ley de Tangentes b
En todo triangulo la suma de dos lados es a c
su diferencia como la tangente de la
semisuma de los ángulos opuestos a dichos A
lados es proporcional a la tangente de la
semidiferencia de los mismos ángulo.
Trigonometría 78
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1 1 1
S ac.senB;S ab.senC;S bc.sen A
2 2 2
abc elevación
S p.r depresión
Horizontal
4R
S p(p a)(p b)(p c)
S 2R2 sen A.senB.senC
7. Ángulos Horizontales
Dónde: Son aquellos que se forman en el plano
R : Circunradio horizontal y que para el cálculo de rumbos y
r : Inradio direcciones en problemas trigonométricos se
p : Semiperimetro utiliza la Rosa Náutica.
Nota:
Rosa Náutica
2p a b c perimetro Es aquel instrumentó que considera al ángulo
trigonométrico de una vuelta dividiendo en 32
abc
p semiperimetro partes iguales, siendo la medida de cada una
2 de estas partes de 11º 15’.
A (p b)(p c) A p(p a)
sen cos
2 bc 2 bc
B (p a)(p c) B p(p b)
sen cos
2 ac 2 ac
C (p a)(p b) C p(p c)
sen cos
2 ab 2 ab
A (p b)(p c)
tan
2 p(p a)
B (p a)(p c) Rumbo o dirección
tan
2 p(p b) Es la desviación angular que sufre la rosa
náutica con respecto a dos direcciones
C (p a)(p b)
tan principales, al ubicar un punto.
2 p(p c)
N
6. Ángulos Verticales
Son aquellos ángulos que se forman en el Q
O E
plano vertical entre una línea horizontal y una
línea de mira (visual). N d
S
Ángulos de Elevación: Es aquel, cuya medida se
O E
P
realiza entre la línea visual y la línea horizontal;
pero cuando el objeto se encuentra por encima
del horizontal. S
El punto Q se encuentra en la dirección
Ángulos de Depresión: Es aquel, cuya medida se E α N y a “d” metros del punto P.
realiza entre la línea visual y la línea horizontal; El punto P se encuentra en la dirección
pero cuando el objeto se encuentra por debajo S θ O y a “d” metros del punto Q.
del horizontal.
Trigonometría 79
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A C
tan
Problemas Resueltos ac
ac 2 (I)
tan A C
Problema 01: En un triángulo ABC, a = 3b, 2
sen A senB Del enunciado tenemos:
Calcular: L
sen A 2senB A B C 180º A C 180º B
AC B (II)
Solución 01: De la ley de senos tenemos: 90º
2 2
a b c De: (I) y (II) tenemos:
2R sen A 3b
sen A senB senC 2R ac A C A C B
a c tan 2 tan 2 tan 90º 2
3b
b
c
2R senB
b
sen A senB senC
2R
ac A C B
Reemplazando en la pregunta tenemos: tan cot
ac 2 2
3b b 4b
sen A senB 2R 2R 2R
L Problema 04: En un triángulo ABC, Simplificar:
sen A 2senB 3b b b
2 S (a b)cosC (a c)cosB (b c)cosA
2R 2R 2R
L4
Solución 04: Trabajando con la pregunta,
tenemos:
Problema 02: En un triángulo ABC, a = 3; b = 4 S acosC bcosC acosB c cosB
y Ĉ 60º , calcular su perímetro. bcos A c cos A
Agrupando convenientemente, tenemos:
Solución 02: Haciendo una representación,
gráfica, tenemos: S acosC c cos A bcosC c cosB
b a
acosB bcos A a b c p
B c
S a b c 2p
2p 7 13
Problema 03: Dado un triángulo ABC, reducir la Problema 06: En un triángulo ABC de lados a, b
siguiente expresión: y c respectivamente. Calcule:
ac A C C B
E b.sen2 c.sen2
tan 2 2
ac 2
Trigonometría 80
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(p a)(p b) (p a)(p c) Por lo tanto el menor ángulo formado por ellos
E b c mide 30º.
ab ac
(p a)(p b) (p a)(p c)
E Problema 09: Un observador se encuentra
a a ubicado al sur de una torre y
(p a) (p a)
E
a
2p b c a a visualiza el extremo superior de
aquella con un ángulo de
E pa elevación α. Asimismo otro
observador se encuentra en
dirección O α N respecto a la
Problema 07: Un nadador se dirige hacia un faro anterior y al Oeste de la torre
y lo observa con un ángulo de visualizando el extremo superior
elevación de 30º; al avanzar 10 m, de sesta con un ángulo de
el ángulo de elevación se duplica. elevación β. Calcule cot β en
Halla la altura del faro. términos de una razón
trigonométrica de α.
Solución 07: Haciendo una representación
gráfica del problema, tenemos: Solución 09: De acuerdo con el enunciado,
tenemos:
Sea QR a
30º T
10
H
O N
30º 60º a
10
R E
O
H 3
sen60º H 5 3m
10 2 P E
S
Problema 08: Dos personas se ubican una frente En el QRP : PR QR.tan a tan
a otra en línea Este – Oeste. Si
estas se desplazan en En el PRT : TR PR.tan a tan2
rectilíneamente en las direcciones QR a
En el QRT : cot
N 70º E y O 10º N respectivamente TR a tan2
hasta encontrarse, determine el Por lo tanto:
menor ángulo formado por las
direcciones de sus movimientos. cot cot 2
O10ºN N70ºE
C
N 30º N
70º 70º 80º
10º
O E
A B
S S
Trigonometría 81
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07. En la figura adjunta se tiene:
Problemas Dirigidos BM: es mediana del triángulo ABC.
AN: mediana del triángulo ABM.
Tema: Ley de Senos Determine: cos
01. Calcule el lado “b” en un triángulo ABC, si: C
a 4 ; Â 60 y B̂ 45 60
2 3 2 6 4 3 M
A) B) C)
5 3 3
4 6 N
D) E) 4 6
3
B A
02. En un triángulo ABC de lados AB c , 2 7 7 7
A) B) C)
BC a , AC b , simplificar la expresión: 7 7 2
9sen(A) 5sen(B) 4sen(C) 17 3 7
D) E)
a b c 17 7
A) 4 B) 2 C) 3
D) 1 E) 0 1
08. En un triángulo ABC, si: cot(B) ,
3
03. En un triángulo ABC de lados AB c ,
BC a , AC b , se cumple: b2 a2 c 2
Calcular:
bsen(B C) acos(A C) y C A 25 (c.cosA a.cosC)senC c.senB
B 55 A c 3 a 3 b 3
Calcule: tan tan A) B) C)
3 3 3
2 2
D) c 3 E) a 3
A) 2 B) 2 2 C) 3 2
D) 4 2 E) 5 2 09. En un triángulo ABC de lados AB c ,
BC a , AC b , se cumple:
04. En un triángulo ABC de lados AB c ,
cos(A) cos(B) cos(C) a 2 b 2 c 2
BC a , AC b .
a b c R3
Si se cumple: a2sen(B).sen(C) bc
Siendo R circunradio.
Calcular la medida del ángulo A. Calcule: sen(A).sen(B).sen(C)
A) 90° B) 30° C) 60°
A) 1/16 B) 1/14 C) 1/12
D) 120° E) 45°
D) 1/10 E) 1/8
05. En la figura mostrada AB DC calcule el 10. En un triángulo ABC, si:
valor de α.
W a2 cos(2B) 2bc cos(A) b2cos(2A) b2
B
W
Calcular el valor de
b2 c 2
A) 1 B) 3 C) 2
D) 5 E) 4
A
8 2
C Tema: Ley de Proyecciones
D 11. En un triángulo ABC, reducir:
A) 5° B) 10° C) 15°
acosB bcos A
D) 20° E) 30° E
senC
Tema: Ley de Cosenos Considere R: circunradio
A) R B) 2R C) R/2
06. En un triángulo ABC, simplificar:
D) 4R E) R/4
(a b)2 (1 cosC) (a b)2 (1 cosC) 12. En un triángulo ABC, simplificar:
E
c2 E a(b2 c 2 )cos A b(a2 c 2 )cosB
A) 1 B) 2 C) 1/2
D) 3 E) 1/3 c(a2 b2 )cosC
Trigonometría 82
Prof: Breyner Oroya Cruz
abc abc 18. Si un triángulo ABC:
A) B) 3abc C)
3 2 ac B A C
4 tan .cot
D) 2 E) 1 ac 2 2
13. En un triángulo ABC, simplificar: tan(A) tan(B) tan(C)
Calcular: S
a c.cos(B) tan(A).tan(C)
S sec(C)
c a.cos(B) A) 3/4 B) 4/3 C) 7/6
D) 6/7 E) 2/5
A) sen(A) B) cos(A) C) tan(A)
D) cot(A) E) sec(A) 19. Si en un triángulo ABC con lados a, b y c
A
14. Con los datos de la figura, calcular el valor respectivamente, se tiene: tan 1 y
2
cos(A) cos(B) cos(C)
de:
5 6 7 B 3 ab
tan , determine:
C 2 4 ab
A) 50 B) 16 C) 49
D) 9 E) 25
6 5
20. En un triángulo ABC se cumple que:
A B
A B tan 6 y a 3b
7 2
A) 10/13 B) 1/2 C) 11/43
Determine: 19tan(B) 17tan(A)
D) 11/42 E) 10/21
A) 9 B) 10 C) 11
15. En un triángulo ABC, si AB c , BC a , D) 12 E) 13
AC b , simplificar: Tema: Ángulos Verticales
C B 21. Desde el puesto de vigía de un barco que
bcos c cos2
2
Trigonometría 83
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24. Desde la parte superior e inferior del 3 km/h y 4 km/h respectivamente. Si al
segundo piso de un edificio de 4 pisos cabo de dos horas la recta que une ambos
iguales, se observa una piedra en el suelo barcos corta a la dirección Este del puerto
(a 9 m del pie del edificio) con ángulos de en “M”. Calcule “α” para que la distancia del
depresión α y θ, respectivamente. Desde la puerto al punto M sea mínima.
parte superior del edificio, la depresión A) 37° B) 45° C) 53°
angular para la piedra es β, calcule la altura D) 60° E) 74°
en metros de dicho edificio si 30. Tres ingenieros eléctricos ubicados al este,
7 sur y oeste de una torre de alta tensión
tan tan tan .
4 observan la parte superior de la torre con
A) 60 B) 63 C) 72 ángulos de elevación α, β y θ
D) 76 E) 84 respectivamente; de tal manera que el
ingeniero ubicado al sur observa a sus
25. Un alumno de altura h observa un punto P, compañeros bajo un ángulo recto. Si α y β
sobre una colina en línea horizontal y se son complementarios, y tan() 0,125 ;
sabe que la distancia que hay desde el pie
del alumno hacia el punto P es 2h. Luego, entonces, al calcular tan() se obtiene:
el alumno se ubica en el punto P y observa A) 1/2 B) 3/4 C) 1
su ubicación inicial con un ángulo de D) 3/2 E) 2
depresión β; calcule csc .
Problemas Propuestos
7 7 7
A) B) C) 01. En un triángulo ABC; m B 60 ; c 4 y
2 3 4
D) 7 E) 2 7 7sen(C) 2 ; calcula “b”
A) 3 3 B) 4 3 C) 5 3
Tema: Ángulos Horizontal
D) 7 3 E) 3,5 3
26. Un pueblo A se encuentra a 100km de un
punto P en la dirección SE (Sur-Este) y otro 02. En un triángulo ABC simplificar:
pueblo se encuentra a 60km de P en la b a sen A senC
dirección NE (Nor-Este). Hallar la distancia E
b c senB senC
entre Ay B (en km).
A) b c B) a c C) a c
A) 20 34 B) 15 34 C) 20
D) 1 E) 2
D) 20 35 E) 19 34
03. En un triángulo ABC, simplificar:
27. Andy se encuentra al Este de Viviana, si a.sen(B) b.sen(A) b.sen(C) c.sen(B)
E
1 sen(A) sen(B)
Viviana se desplaza en dirección N NE y
4 c.sen(A) a.sen(C)
Andy en la dirección NO, se encuentran en
sen(C)
el punto P. Calcule la medida del ángulo
(en rad) que forman las trayectorias (p: semiperimetro)
recorridas por dichas personas. A) p B) 2p C) 3p
21 D) 4p E) 8p
A) B) C)
4 16 80 04. En un triángulo ABC se cumple que:
5 29 abc 16 y 4senA.senB.senC 1
D) E)
16 144 Calcular el circunradio de dicho triangulo.
A) 1 B) 2 C) 3
28. Un móvil parte de la dirección N53°O, D) 4 E) 5
recorriendo 60 km y luego cambia a la
dirección S30°O, quedando al oeste del 05. En la figura:
punto de partida. ¿Cuánto recorrió en esta A
última dirección (en km)? x
A) 24 B) 30 C) 40
D) 24 3 E) 50
30 15
29. Dos embarcaciones parten de un puerto B C
hacia el NαE y S(90°-α)E a velocidades de M
Trigonometría 84
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Si AM es mediana, la medida del ángulo D) 4R E) R/2
2x, es: 14. En un triángulo ABC, si cosC 0,1 . Calcule
A) 50° B) 30° C) 20°
D) 60° E) 40° UNSAAC 2016–I c cos A c cosB
el valor de: E 1
ab
06. En un triángulo ABC: a3; c2 y A) 0,1 B) 0,2 C) 0,3
B 60 ; calcular “b” D) 0,4 E) 0,5
A) 3 B) 2 C) 5 15. Dado el triángulo ABC, halle el equivalente
D) 6 E) 7 de:
a c cosB b acosC c bcosA
07. En un triángulo de lados: (x) ; (x 3) y E 2
RsenB RsenC RsenA
(x 4) el ángulo medio mide 60°. Hallar
R: circunradio del triángulo ABC.
“x”.
A B C
A) 25 B) 28 C) 30 A) 8sen .sen .sen
D) 37 E) 42 2 2 2
08. En un triángulo ABC se cumple:
A
B C
B) 8cos .cos .cos
2bc 2 2 2
a b2 c 2 C) 8sen(A).sen(B).sen(C)
3
Hallar tan(A) . D) 4sen(A).sen(B).sen(C)
E) 4cos(A).cos(B).cos(C)
3
A) 1 B) 2 C)
3 B C
16. Calcule el valor de tan
D) 2 2 E) 3 2
09. En un triángulo ABC se cumple: Si: B C 120 ; AC 3 1 ; AB 2
a2 b2 c 2 10 A) 2 3 B) 2 3 C) 1 2 3
Hallar: E bc.cos A ac.cosB ab.cosC D) 2 3 1 E) 2 6
A) 10 B) 20 C) 5
D) 15 E) 25 17. En un triángulo ABC, Ĉ 60 y a 3b .
10. En un triángulo ABC se tiene que el Hallar: E tan(A B)
semiperimetro es 8 y el producto de las A) 2 3 B) 3 3 C) 4 3
longitudes de los lados es 40. Calcular:
D) 3 E) 3 /2
cos A cosB cosC
E 2
b c 2 a2 c 2 a2 b2 a2 b2 c 2 18. En un triángulo ABC, se tiene que:
A) 3/5 B) 1/2 C) 3/2 a 8 b 6 c 5 , determine el valor de:
D) 1 E) 1/5
C
14 tan csc(A B) cot(A B)
11. En un triángulo ABC, reducir: 2
E (acosC ccosA)cosC (acosB bcosA)cosB A) 2 B) 14 C) 1
A) a B) b C) c D) 7 E) 3
D) 0 E) a + b + c
19. En un triángulo ABC, calcule el cociente de
12. En un triángulo ABC se sabe que: la división de la suma y la diferencia de dos
AB c , BC a , AC b de sus lados, si las tangentes de la mitad
2
de sus ángulos opuestos son 1 y 0,75
a b cosC respectivamente.
sen B
2
Reducir:
c A) 15 B) 64 C) 48
A) 0 B) 1 C) 2 D) 49 E) 50
D) 1/2 E) 1/4 20. En un triángulo ABC, se cumple que:
13. En un triángulo ABC, siendo R: circunradio BC
tan
abcosC bc cosA cacosB c bcos A 3 2
Reducir: E , calcule:
senA senB senC b c cos A 5
A
tan
A) R B) 2R C) 3R 2
Trigonometría 85
Prof: Breyner Oroya Cruz
A) 2/5 B) 3/5 C) 4/7 27. Desde un punto situado al sur de una torre
D) 3/7 E) 1/4 se observa la parte más alta de esta con un
ángulo de elevación de 30º, y desde otro
21. Una persona colocada a 36 m de una torre,
punto situado al Este de la torres el ángulo
observa su parte más alta con un ángulo de
de elevación es de 45º. Hallar la altura de la
elevación de 45°. ¿Qué distancia habría
torre sabiendo que la distancia entre los
que alejarse para que el ángulo de
dos puntos de observación es de 10 m.
elevación sea de 37°?
A) 1 m B) 5 m C) 10 m
A) 12 m B) 6 m C) 8 m
D) 25 m E) 50 m
D) 15 m E) 16 m
22. Desde un punto en la parte superior de un 28. Un automóvil parte a las 6 de la mañana de
muro se observa lo alto de un poste con un una ciudad A y recorre 30 km en dirección
ángulo de elevación de 37º y la base del norte, luego se dirige a una ciudad B
poste con un ángulo de depresión de 16°. girando 60° en dirección noreste,
Si la altura del poste es de 25 m. ¿Cuál es recorriendo 20 km. Determine la distancia
la altura del muro (en m)? entre las ciudades A y B (en km).
A) 3 B) 5 C) 7 A) 10 19 B) 5 19 C) 20 19
D) 9 E) 12
D) 4 19 E) 30 19
23. Desde lo alto de un edificio se ve un punto
en tierra con un ángulo de depresión “α” y a 29. Un móvil recorre 3 km en la dirección
otro punto ubicado a la mitad entre el N50°O, luego recorre “x” km en la dirección
primer punto y el edificio, con un ángulo de S25°O hasta un punto, de donde se
depresión “ 90º ”. Calcular “ cot ” observa la posición inicial en la dirección
N40°E. La distancia de la posición inicial a
A) 2 B) 2 2 C) 1 la posición final en km, es:
2 2 A) 9(2 3) B) 3(2 3) C) 6(2 3)
D) E)
4 2
D) 6(2 3) E) 3(2 3) CEPRU 2015–I
24. Un hombre que mide 1,7 m de estatura
observa su sombre a las 4 de la tarde; 30. Desde la parte superior de un faro se
asumiendo que amanece a las 6 a.m., y observan dos puntos situados al sur y al
que el sol hace un circulo sobre el hombre. este con ángulos de depresión de 30° y 45°
¿Cuánto mide su sombra (en m)? respectivamente. Si la distancia entre
A) 1,54 B) 1,67 C) 2,00 dichos puntos es 40 m, calcule la altura del
D) 2,55 E) 2,94 faro.
A) 15 m B) 20 m C) 12 m
25. Desde un punto en tierra se ve lo alto de un D) 10 m E) 8 m
edificio de 4 pisos, con un ángulo de
elevación “α”. Si nos acercamos 1 m, el
ángulo de elevación para lo alto del tercer
piso es “β” y si nos acercamos 2 m más, el
ángulo de elevación para lo alto del
segundo piso es “θ”. Pero si nos acercamos Problemas Dirigidos
3 m más, el ángulo de elevación para lo alto 01. C 02. E 03. B 04. A 05. B 06. B
del primer piso seria de 45°. La altura de 07. A 08. B 09. A 10. A 11. A 12. B
cada piso es 3 m. Calcular: 13. E 14. D 15. A 16. B 17. D 18. B
cot cot 19. 20. 21. 22. 23. 24.
E C D B A D B
cot cot 25. A 26. A 27. D 28. D 29. C 30. E
A) 4/5 B) 3/5 C) 1/2
D) 3 E) 1/3 Problemas Propuestos
01. D 02. D 03. B 04. B 05. D 06. E
26. ¿Cuál es la dirección de la bisectriz del 07. D 08. D 09. C 10. E 11. A 12. B
menor ángulo formado por las direcciones
N20°E y S80°O? 13. A 14. A 15. A 16. B 17. C 18. A
A) N10°O B) N20°O C) N30°O 19. D 20. E 21. A 22. D 23. A 24. E
D) N40°O E) N50°O 25. A 26. D 27. B 28. A 29. E 30. B
Trigonometría 86
Definición de Función 2. Función Decreciente
Se dice que y es un función de x, si a cada Una función “f” es decreciente en un
valor de x le corresponde un único valor de y. intervalo x , si para todo x1,x 2 x se
La correspondencia entre estas dos variables
se expresa matemáticamente por medio de una cumple que:
ecuación denominada regla de y
correspondencia la cual se denota de la f(x1)
siguiente forma y f(x) . y f(x)
Variable Independiente y Dependiente
El símbolo f(x) se emplea para designar una f(x2 )
función, y se lee f de x. Si y f(x) entonces a x
la variable se le puede asignar valores a x1 x2
voluntad dentro de los límites que depende del
x
problema particular, a esta variable se le llama
Si: x1 x2 f(x1 ) f(x2 )
variable independiente o el argumento.
A la variable y, cuyo valor queda fijado cuando
se asigna un valor a la variable independiente, 3. Función Continua
se le llama variable dependiente o la función. Sean “f” y “g” dos funciones reales definidas
en un mismo intervalo, pero cuyas graficas se
Dominio de un Función representan del siguiente modo.
Son aquellos valores que admite la variable
independiente, la cual se denota por Dom f o Df y
Rango de un Función
Son aquellos valores que admite la variable f(a) y f(x)
dependiente, la cual se denota por Ran f o Rf.
Trigonometría 87
Prof: Breyner Oroya Cruz
y 6. Función Periódica
Una función “f” se llama periódica cuando
f(a) y f(x) existe un número real “T” ( T 0 ), tal que
x Df ; se cumple:
(x T) Df y f(x T) f(x)
El número T se denomina un periodo de “f”. El
a x menor valor positivo de “T” se llamara periodo
f continua en x a principal o periodo mínimo o periodo de “f”.
Cumpliéndose que todo múltiplo kT, k 0
y es también periodo de “f” pero no es periodo
y g(x) principal o mínimo.
g(a) Las gráficas de estas funciones, muestran la
representación de un tramo a lo largo de todo
su dominio, por ejemplo en los siguientes
esquemas:
a x
f discontinua en x a y
2
4. Función Par
Una función “f” se llama par si: x
“x” y “– x” Df ; además: 4 4
f(x) f(x); x Df
Su grafica es simétrica respecto al eje “y” T4
y FUNCIÓN TRIGONOMÉTRICA
F.T. (x;y) / y R.T.(x);x DF.T.
Funciones Trigonométricas
5. Función Impar Función Seno
Una función “f” se llama par si: y
“x” y “– x” Df ; además: 1 y sen x
f(x) f(x); x Df
Su grafica es simétrica al origen del mismo
cartesiano. 3/2 2
y 0 /2 x
(x1;sen x1 )
1
T 2
x
F.T. (x;y) 2
/ y sen x;x
Domf ; Ranf 1;1
Es una función impar: sen(x) sen(x)
Es una función periódica: T 2
Es una función continua en .
Es una función creciente y decreciente.
Trigonometría 88
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Función Coseno
F.T. (x;y) 2
/ y tan x;x n;n
y Domf n;n ; Ranf
1 Es una función impar: cot(x) cot(x)
y cos x Es una función periódica: T
Es una función discontinua en .
0 3 2 x Es una función decreciente en su dominio.
2 2
(x1;cos x1) Función Secante
1
T 2 y
y sec x
F.T. (x;y) 2
/ y cos x;x
Domf ; Ranf 1;1
1
Es una función par: cos(x) cos(x)
Es una función periódica: T 2 0 /2 3/2 2 x
Es una función continua en . 1
Es una función creciente y decreciente.
(x1;sec x1 )
Función Tangente
T 2
y
y tanx
(x;y) 2 / y sec x;
F.T.
x (2n 1) 2 ;n
2
0 3 x
2 2 Dom f (2n 1) ;n ;Ran f 1;1
(x1;tan x1) 2
Es una función par: sec(x) sec(x)
T
Es una función periódica: T 2
F.T. (x;y) 2
/ y tan x;x (2n 1) ;n Es una función discontinua en .
2 Es una función creciente y decreciente.
Dom f (2n 1) ; Ran f Función Cosecante
2
Es una función impar: tan(x) tan(x) y
y csc x
Es una función periódica: T
Es una función discontinua en .
1
Es una función creciente en su dominio.
T 2
0 3 2 x
2
(x;y)
2
/ y csc x;
2 F.T.
(x1;tan x1)
x ;n
n
T Domf n,n ; Ranf 1;1
Trigonometría 89
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Es una función impar: csc( x) csc(x) y
Es una función periódica: T 2 g( x ) sen(x) 1
Es una función discontinua en .
Es una función creciente y decreciente. f( x) sen(x)
1
y f( x) sen(x)
3/2 2
/2 0 /2 x 1
2
1
0 /2 3/2 x
g(x) sen x
2
Observamos que: g( x ) sen x cos x 1
2 g( x) sen(x)
Entonces la función coseno es la función seno Reflejo en el eje Y
desplazada horizontalmente en . Sea la función f(x) para graficar la función
2
y f(x) es necesario reflejar la gráfica de
Desplazamiento Vertical f(x) con respecto al eje Y.
Sea la función f( x ) para graficar la función
Sea f( x) sen(x) ; g( x ) sen( x)
y f( x ) c es necesario desplazar la gráfica de f
a lo largo del eje y. y
f( x) sen(x)
1. Si c0 desplazamiento hacia abajo. 1
Trigonometría 90
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Dilatación y Compresión 1. Con respecto al eje X solo aquellos
intervalos en donde f( x ) 0 y los tramos
Con respecto al eje Y en donde f( x ) 0 se mantienen.
Sea la función f( x ) , para graficar
2. Sea la función f( x ) 0 , para graficar
y af( x) ;a
y f( x ) es función par; solo es necesario
a 1
graficar para x 0 ya que para x < 0 será
1. Si la gráfica de f( x ) se dilata
verticalmente. solo un reflejo de f( x ) en el eje Y.
2. Si a 1 la gráfica de f( x ) se comprime
Sea f( x ) cos x ; g( x ) cos x
verticalmente.
1
Sea f( x ) tan(x) ; g( x ) 2 tan(x) ; h( x) tan(x) y g( x) cos x
2
1
y g( x ) 2 tan(x)
f( x ) tan(x)
0 3 2 x
h( x ) 0,5 tan(x)
2 2
2
1 f( x ) cos x
1
0,5
Sea: f( x ) sen x ; g( x ) sen x
0 x
4 2
g( x) sen x y
f( x) sen(x)
Con respecto al eje X 1
Sea la función f(x) , para graficar
y f(ax);a
/2 /2 x
1. Si a > 1 la gráfica de f( x ) se comprime
horizontalmente.
2. Si 0 < a < 1 la gráfica de f( x ) se dilata 1
horizontalmente. Observación:
x Si f es una función cuya regla de
Sea f(x) sen(x) ; g(x) sen( ) ;
2 correspondencia es:
h(x) sen(2 x) f( x) AF.T.n (Bx C) D
Dónde:
x A, B, C, D constantes; n
y
f( x) sen(x) g(x) sen
2 F.T. función trigonométrica
1
Entonces:
Trigonometría 91
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0 cos 2 x 1
Problemas Resueltos 0 3 cos 2 x 3
2 2 3 cos 2 x 5
Problema 01: Señale el dominio de la función: y
2cos x 1 2y5
y f( x)
sen x 1
Por lo tanto:
2 cos x 1 Rf : 2;5
Solución 01: En la función: y f( x )
sen x 1
Tenemos que: Problema 04: Señale el rango de la función:
senx 1 0 senx 1 y f(x) 5 sen(x 37º ) cos x
En la C.T. no puede están en el extremo
superior. Solución 04: En la función:
y 5 sen(x 37º ) cos x
x (4n 1) ;n
y 5 sen x.cos37º sen37º.cos x cos x
2
Por lo tanto:
4 3
Df : (4n 1) ;n y 5 .sen x .cos x cos x
2 5 5
y 4 sen x cos x
Problema 02: Señale el dominio de la función: Sabemos que:
y f( x ) 5 sec x 3csc x 2 sen x cos x 2
4 2 4(sen x cos x) 4 2
Solución 02: En la función: y
Trigonometría 92
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Problema 06: Señale el periodo mínimo de la Problema 08: Esboce la gráfica de la función f
función: definida por:
x
y h(x) sen sen
x sen6 x cos 6 x 2
f(x )
2 3 sen4 x cos 4 x 1
T1 4 ; T2 6 1 2sen2x.cos 2 x 1 0
Como son diferentes, se buscan múltiplos de 2sen2x.cos2 x 0
estos periodos hasta que coincidan. sen2x.cos2 x 0
Esto es:
sen x 0 ; cos x 0
T1 4 ; 8 ; 12 ; 16 ; 20 ... En la C.T. no puede estar en ningún extremo.
T2 6 ; 12 ; 18 ; 24 ; 30 ... n
x ;n
Por lo tanto: Th 12 2
Reduciendo la función tenemos:
sen6 x cos6 x 1
Problema 07: Determine la ecuación de la f( x)
sinusoide mostrada. sen4 x cos4 x 1
1 3 sen2 x.cos2 x 1
f( x)
y 1 2sen2 x.cos2 x 1
3 3 sen2 x.cos2 x 3
f( x)
2sen2 x.cos2 x 2
f( x) 1,5
Esbozando tenemos:
x y f(x ) 1,5
0 2
1 3
x
Solución 07: Sea la ecuación: 0 3 2
y f(x) asenbx c 2 2
Notamos en el gráfico:
2 2
Tf b 3
3 b
Luego:
fmáx 3 a( 1) c ac3
fmín 1 a( 1) c c a 1
c 1; a 2
Por lo tanto:
y f(x) 2sen3x 1
Trigonometría 93
Prof: Breyner Oroya Cruz
2 3
Problemas Dirigidos 07. Si: ; ; calcular la suma del
3 2
máximo y mínimo valor que toma la
Tema: Rango de una Función
expresión E tan(cos )
01. Se tiene la función f(x) 2sen(2018 x) 3
1
Determine el rango de f. A) tan(1) B) tan(-1) C) tan (-1)
A) 1;5 B) 1;2 C) 3;5 2
1 1
D) 3;7 E) 5;1 D) E) – tan
2 2
06. Señala el rango de la función: 10. Halle el dominio de la función f definida por:
f(x) (3 tanx 2cot x)2 (tanx cot x)2 3
f(x) sen2 (x) , si x 0;2
A) 5 2 2; B) 5 2 2; 4
2 4
A) 0; ;
C) 10 2 2; D) 10 2 2; 3 3 3
E) 10( 2 1); B) ;
3 2
Trigonometría 94
Prof: Breyner Oroya Cruz
14. Halle los puntos de discontinuidad de la
C) ;
3
función f si: f( x ) tan( 2 x) tan 2x
2
2 4 5
D) ; ; (2k 1)
3 3 3 3 A) /k
4
4 5
E) 0; ; B) k / k
3 3 3
(2k 1)
C) /k
11. Determine el dominio de f, definida por: 2
3x k
f(x) tan2 5
4 D) / k
4
3n
A) / n k
4 E) / k
2
2(2n 1)
B) / n
3 15. Sea f la función definida por:
(2n 3) 2sen(x) 5 cos(2 x)
C) / n f(x)
3
tan 3x
3(2n 1) 5
D) / n Determine el dominio de la función f.
4
(5k 2)
2n A) ; k
E) / n 30
3
(5k 2)
B) ; k
12. Si f es una función real definida por: 30
f(x) sen(3x) 7csc(3x) cos(x) (10k 3)
C) ; k
Hallar el complemento del dominio de f. 30
A) 3n / n (10k 3)
D) ; k
30
B) (2n 1) / n
6 (2k 1)
E) ; k
n 2
C) / n
3
16. La función f definida por:
n
D) / n f( x) 1 csc(x) csc(x) 1
8
E) n / n (2n 1)
A)
/ n
2
13. Halle el dominio de la función real f definida n
B) / n
por f(x) sec(2x) csc(2x) 5 4
(2k 1) n
A) /k C) / n
2 2
k (4n 1)
B) /k D) / n
2 2
k (4n 1)
C) /k E) / n
3 2
D) k / k
k Tema: Periodo de un Función
E) /k 17. Calcule el periodo de:
4
Trigonometría 95
Prof: Breyner Oroya Cruz
II. La función y cos(x) es decreciente
f( x ) 2sen 3 x 5
4 en 0; .
2 III. La función y tan(x) es decreciente en
A) B) C)
3 3 0; /2 .
D) 2 E) 3
¿Cuáles de ellas son verdaderas?
A) Solo I B) Solo II C) Solo III
18. Cuál es el dominio de: f( x) 4 sec 2 (3x) 1 D) I y II E) II y III
A) B) C) 24. ¿Cuál de las siguientes proposiciones es
6 4 3 falsa para un ángulo del tercer cuadrante?
2 3 A) El coseno es menor que la secante.
D) E)
3 2 B) La tangente es positiva.
C) La cosecante es negativa.
19. Marque lo incorrecto. D) El seno es mayor que la secante.
El periodo de la función: E) La cotangente es positiva.
A) y sen(x) es 2
25. Al evaluar las proposiciones, indicar el valor
B) y tan(3x) es de verdad (V) o falsedad (F):
3 I. La función secante es impar.
C) y sen(4x) es II. El periodo de la función cosecante es
2 2
2 III. El dominio de la función secante está
D) y csc(3x) es
3 (2n 1)
dada por: / n
E) y sec(2x) es 4 2
IV. El rango de la función cosecante está
20. Calcule el periodo de: dado por: 1;1
f( x ) cos(4 x) sen(2 x) La secuencia correcta, es:
A) VFVF B) FFVV C) FVFV
A) B) C) 2 D) VFFV E) VVFF CEPRU 2017–II
2
D) 4 E) 8 26. La ecuación de la gráfica adjunta:
y a bsenx . Hallar: a + b
21. Calcule el periodo de la función f si:
x 2x y
f( x ) 3 tan(x) 4 tan 5 tan
2 3 2
A) 2 B) 4 C) 6
D) 8 E) 10
1
22. Sea la función f definida por:
cos(x)
f( x ) sen(x)
Calcule el periodo mínimo de f.
0 3
3 2 x
A) B) C) 2 2
2 4 2
D) E) 2 A) 2 B) 3 C) 1
D) 4 E) 6
Tema: Grafica de una Función Básica
5
23. Dada las proposiciones: 27. Del gráfico, calcule 2f
I. La función y sen(x) es creciente en 6
0; .
Trigonometría 96
Prof: Breyner Oroya Cruz
y f(x) A sen(Bx) 1
3 A) 3;3 B) 2;2 C) 1;
2
1 1 1
D) 0; E) ;
2 2 2
2 x 02. Determine el rango de la función f definida
3
por: f(x) sen2 (x) 6 sen(x) ; x
3
A) 9; 2 B) 8; 1 C) 5;0
D) 5;1 E) 3;9
A) 3 B) 2 C) 4
D) 5 E) 6
03. Determine el rango de la función f definida
28. Del gráfico, calcule la regla de por: f(x)
cos(x)
1
1
correspondencia de la función f. cos(x) 3 2
y 3 5 5
f(x) Acos(Bx) D A) ;2 B) ;2 C) ;2
8 4 4 4
3
D) ;2 E) 0;2
4
1 2 2
2 n 1
A) 0; B) 0; C) 0;
29. El punto ; pertenece a la gráfica
2 2 4
3 n 1
de la función y cos(x) , calcular “n”. 2 3
D) ;1 E) ;1
A) 1/3 B) – 1/3 C) 1/2 2 8
D) – 1/2 E) 1/4
06. Señala el rango de la función:
30. Indique cuantas soluciones presenta la
f(x) tan x 4 cot x ; x 0;
ecuación: 2
3
2cos(x) 3 tan(x) 0 , si x ;2 A) B) 4; C) 2;
2
A) 1 B) 2 C) 3 D) 4; E) 2;
D) 4 E) 5
07. Calcule el rango de la función f, definida
Problemas Propuestos
por: f(x) sen 2
x 1
01. Determine el rango de la función f definido
sen(x) 1 A) 0;1 B) 0;1 C) 0;1
por: f(x)
sen(x) 3 D) 0; 2 E) 0;2 2
Trigonometría 97
Prof: Breyner Oroya Cruz
08. Se define la función f(x) tal que: 13. Sea la función:
2 f(x) sen2 (x) tan(x).cot(x) cos2 (x),n
f( x) 2f( x) cos(x) ; x
3 3 Determine los puntos de discontinuidad.
Señale el rango de la función f(x) . A) 2n B) (2n 1) C)
3 3 3 3 n n
A) B) D) E)
; ; 2 4
3 3 2 2
2 2 1 1 3x
C) ; D) ; 14. Sea la función: f(x) csc 1
2 2 2 2 4 2
E) 1;1 Determine su dominio.
A) 2n;n
09. Señale el dominio de la función f, definida n
B) ;n
por: f(x)
sen(3x)
1 ; n 3
sen(x) 2n
C) ;n
(4n 1) 3
A) 2n B)
2 2
D) (2n 1) ;n
(4n 3)
C) D) (2n 1) 3
2 2
(2n 1) ;n
E) n E)
3
Trigonometría 98
Prof: Breyner Oroya Cruz
18. Determine el periodo mínimo para la y
función:
f(x)
2x 4x P( ;a)
f(x) sen cos 8
3 5
A) 2 B) 5 C) 10
x
D) 15 E) 30
5
19. Determine el periodo mínimo para la Q( ;b)
8
función h definida por:
3 3x 4 4x 2 3 2
h(x) cot tan A) B) C) 2
4 3 2 4
A) 6 B) 8 C) 10 2
D) 12 E) 14 D) 2 E)
2
20. Sea f una función definida por: 25. La grafica muestra una función f, cuya regla
8x 2 2x de correspondencia es: f(x) A Bsec(x)
f(x) 4sen3 3 cos
3 5 Calcule A – B.
a y
Periodo mínimo tiene la forma ;
2
2
entonces, el valor de 2a, es:
A) 15 B) 18 C) 30
D) 36 E) 40
A) B) C) 2 A) – 2 B) – 6 C) 1
2
D) 2 E) 6
3
D) E)
2 3 26. La ecuación de la gráfica adjunta es:
f(x) asen(bx) ; además las coordenadas
22. Determine el periodo mínimo dela función f
10
definida por: de “P” es: ; 6 .
3
x x
f(x) sec sen .cos
2 4 4 y
A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 5
2
23. Si el punto P ;5n pertenece a la
3 0 25 x
gráfica de la cosinusoide halle “n”. 4
1 5 1 P
A) B) C)
10 2 10
5 1 Calcular: 5b 2a
D) E)
2 2 A) 2 B) 4 C) 6
D) 8 E) 10
24. El grafico tienecomo regla de
1
correspondencia: f(x) cos(2 x) 27. Calcule el área de la región sombreada.
2
Halle: 4a + b
Trigonometría 99
Prof: Breyner Oroya Cruz
y
f(x) sen(x)
Problemas Dirigidos
01. A 02. C 03. A 04. A 05. E 06. E
07. B 08. D 09. A 10. D 11. B 12. C
0 5 x 13. E 14. D 15. A 16. D 17. B 18. C
6
19. E 20. B 21. C 22. E 23. E 24. A
25. B 26. A 27. E 28. E 29. B 30. C
Problemas Propuestos
3 2 01. D 02. C 03. C 04. C 05. B 06. B
A) u2 B) u2 C) u
8 4 8 07. C 08. A 09. E 10. E 11. E 12. E
2 13. D 14. D 15. E 16. D 17. E 18. D
D) u2 E) u
2 16 19. D 20. C 21. A 22. B 23. C 24. B
25. E 26. C 27. C 28. C 29. B 30. B
28. El gráfico adjunto corresponde a la función:
y
6
2
6 x
x x
A) 2sen B) 2 4sen
3 3
x
C) 4 2sen D) 2 4sen 3x
3
E) 4 2sen 3x
Trigonometría 100