IIº Genética Mendeliana

Genética
Mendeliana
Johann Gregor Mendel 1822 - 1884
Trabajó con más de 28.000 plantas
de distintas variantes del guisante,
analizando con detalle siete pares
de características de la semilla y la
planta.
Su trabajo fue menospreciado hasta

1900 cuando Hugo de Vries en
Alemania, Eric Von Tschermak en
Austria y Karl Erich Correns en
Inglaterra lo retomaron.
Conceptos clave
No es una Ley de Segregación
Establece que si se cruzan dos razas puras (homocigotos) para un determinado

carácter, los descendientes (híbridos) de la primera generación serán todos iguales
entre sí (igual fenotipo e igual genotipo) e iguales (en fenotipo) a uno de los
progenitores.
Para una característica el polen de la

planta progenitora aporta a la
descendencia un alelo, y el óvulo de la
otra planta progenitora aporta el otro
alelo; de los dos alelos, solamente se
manifiesta aquél que es dominante (A),
mientras que el recesivo (a)
permanece oculto.
A partir del cruzamiento de monohíbridos
Establece que para que ocurra la reproducción

sexual, previo a la formación de los gametos, cada
alelo de un par se separa del otro miembro para
determinar la constitución genética del gameto
hijo.
1) La herencia es particulada, vale decir, los genes

no se mezclan al pasar de una generación a la que
sigue, sino que sólo se expresa el alelo dominante
2) Los gametos son siempre puros, no existen

gametos híbridos, son flores blancas o púrpuras
Genotipo 1:2:1, Fenotipo 3:1

1. Si una planta homocigótica de tallo alto (AA) se cruza con una
homocigótica de tallo enano (aa), sabiendo que el tallo alto es
dominante sobre el tallo enano, ¿Cómo serán los genotipos y fenotipos
de la F1 y F2?
2. Al cruzar dos moscas negras se obtiene una descendencia formada por
216 moscas negras y 72 blancas. Representando el alelo dominante el
color negro y el alelo recesivo el color blanco.
Determina el cruzamiento y cual será el genotipo de las moscas que se
cruzan y de la descendencia obtenida. ¿Cuál será la probabilidad de que
la sexta mosca sea negra?
3. El pelo rizado en los perros domina sobre el pelo liso. Una pareja de
pelo rizado tuvo un cachorro de pelo también rizado. De este cachorro
se quiere saber si es heterocigótico. ¿Con qué tipo de hembras tendrá
que cruzarse? Explica este cruzamiento.
4. Se presenta el producto de varios cruzamientos, el alelo dominante
determina el color rojo y el alelo recesivo determina el color blanco
¿cuál o cuáles son los genotipos de los progenitores de tales
descendencias?
a) Todos con el mismo fenotipo.
b) ¾ flores rojas y ¼ flores blancas.
c) Todas con flores blancas.
d) ½ flores rojas y ½ flores blancas.
e) Todos heterocigotos.
5. Juana visita a una vecina, recién llegada al barrio. En una cuna ve a
un bebé no pigmentado (albino, recesivo) y le pregunta “¿Es su hijo?”.
Ella, que es pigmentada, le responde “Sí, pero éste es el hijo de mi
segundo marido, que es normal, como mi primer marido. Del primero
tuve dos hijos normales”.
a) ¿Podría indicar el genotipo de los cuatro personajes de este relato?

(Una mujer, dos varones y un bebé).
b) Si la mujer tuviera otro hijo, ¿cuál sería la probabilidad de que fuera

pigmentado?
6. Se aparea repetidamente un ratón café con uno blanco y toda su
progenie es café.
a) Si se aparearan dos de estos ratones café ¿qué porcentaje de los

ratones en F2 serían café?
b) ¿Cómo determinaría el genotipo de uno de los ratones cafés de la

F2?
A partir del cruzamiento de dihíbridos (doble heterocigotos)
Diferentes rasgos son heredados independientemente unos de otros, no existe

relación entre ellos, por tanto el patrón de herencia de un rasgo no afectará al
patrón de herencia de otro.
Cada uno de los rasgos se transmiten siguiendo las leyes anteriores con
independencia de la presencia del otro carácter.
Dihíbrido
1. En los ratones, el pelaje de color negro (A) es dominante respecto
del color marrón (a) y el patrón liso (B) es dominante respecto del
moteado blanco (b). Tanto el color como el patrón de moteado están
controlados por genes que se distribuyen en forma independiente.
Se cruza un ratón negro moteado con uno marrón liso, ambos
homocigotos. Todos los ratones de la F1 son negros y lisos. Luego se
realiza un cruzamiento de prueba mediante el apareamiento de los
ratones de la F1 con ratones marrones moteados.
a) Describa los genotipos de los padres y los ratones de la F1.
b) Describa los genotipos y fenotipos, junto con sus proporciones, que

se esperan de la progenie del cruzamiento de prueba.
2. Si dos pares de alelos se transmiten independientemente, siendo A
dominante sobre a y B sobre b, ¿cuál es la probabilidad de obtener:
a) un gameto Ab a partir de un individuo AaBb
b) un cigoto AABB a partir de un cruzamiento AaBB x AaBb
c) un gameto Ab a partir de un individuo AABb
d) un cigoto AABB a partir de un cruzamiento aabb x AABB
e) un fenotipo AB a partir de un cruzamiento AaBb x AaBb
f) un fenotipo AB a partir de un cruzamiento AaBb x AABB
g) un fenotipo aB a partir de un cruzamiento AaBb x AaBB?

3. Se cruzan tomates rojos híbridos y de tamaño normal homocigóticos
con la variedad amarilla enana. ¿Qué proporción de los tomates rojos
que salen en la F2 serán enanos? (Los alelos dominantes
son color rojo y tamaño normal).
4. El pelaje negro en los cocker spaniels está gobernado por el alelo
dominante “B” de un locus y el color rojo por su alelo recesivo “b”. El
patrón uniforme del color está gobernado por el alelo dominante de un
locus “S”, que se transmite independientemente, y el patrón moteado por
su alelo recesivo “s”. Un macho de pelo color negro y uniforme se
aparea con una hembra de color rojo y piel moteada, y producen una
camada de seis cachorros: dos de color negro uniforme, dos rojo
moteado, uno negro moteado y uno rojo uniforme. Determinar los
genotipos de los progenitores.
Los genes localizados en el mismo
cromosoma se dice que están LIGADOS y
se heredan en bloque. Cuando existe
LIGAMIENTO no se cumple la tercera ley
de Mendel.
Los genes que están en

el mismo cromosoma
tienden a permanecer
juntos durante la
formación
de gametos, por lo tanto,
los resultados de los
cruzamientos de prueba
de individuos
dihíbridos producen
resultados diferentes.
Retrocruce de alelos Retrocruce de alelos
ligados independientes
Alelos no ligados
A: amarillo a: verde B: lisa b: rugosa

Recombinación de alelos ligados
Formas recombinantes de los parentales

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Genética

Su trabajo fue menospreciado hasta

Establece que si se cruzan dos razas puras (homocigotos) para un determinado

Para una característica el polen de la

Establece que para que ocurra la reproducción

1) La herencia es particulada, vale decir, los genes

2) Los gametos son siempre puros, no existen

Genotipo 1:2:1, Fenotipo 3:1

a) Todos con el mismo fenotipo.

b) ¾ flores rojas y ¼ flores blancas.

c) Todas con flores blancas.

d) ½ flores rojas y ½ flores blancas.

a) ¿Podría indicar el genotipo de los cuatro personajes de este relato?

b) Si la mujer tuviera otro hijo, ¿cuál sería la probabilidad de que fuera

a) Si se aparearan dos de estos ratones café ¿qué porcentaje de los

b) ¿Cómo determinaría el genotipo de uno de los ratones cafés de la

Diferentes rasgos son heredados independientemente unos de otros, no existe

a) Describa los genotipos de los padres y los ratones de la F1.

b) Describa los genotipos y fenotipos, junto con sus proporciones, que

a) un gameto Ab a partir de un individuo AaBb

b) un cigoto AABB a partir de un cruzamiento AaBB x AaBb

c) un gameto Ab a partir de un individuo AABb

d) un cigoto AABB a partir de un cruzamiento aabb x AABB

e) un fenotipo AB a partir de un cruzamiento AaBb x AaBb

f) un fenotipo AB a partir de un cruzamiento AaBb x AABB

g) un fenotipo aB a partir de un cruzamiento AaBb x AaBB?

Los genes que están en

A: amarillo a: verde B: lisa b: rugosa

Formas recombinantes de los parentales

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