9/1/24, 20:58 Examen: [AAB02] Cuestionario 2: Desarrollar los contenidos relativos a la evaluación parcial del bimestre.

[AAB02] Cuestionario 2: Desarrollar los contenidos

relativos a la evaluación parcial del bimestre.
Comenzado: 9 de ene en 20:42

Instrucciones del examen

Descripción de la actividad

En contacto con el docente (ACD) ( )

Componentes del
Práctico-experimental (APE) ( )
aprendizaje:
Autónomo (AA) ( x )

Evaluación parcial 2: Desarrollar los contenidos relativos a la

Actividad de aprendizaje 5:
evaluación parcial del bimestre

Tipo de recurso: Cuestionario.

Tema de la unidad: La vida y su sentido. La plenitud humana.


Comprende y valora el humanismo de Cristo, como fuente de la
Resultados de aprendizaje
plenitud humana y de las interrelaciones e interacciones del ser
que se espera lograr:
humano en sus diversos ámbitos socioculturales.

Estrategias didácticas: Para esta actividad de aprendizaje autónomo debe realizar la

evaluación objetiva que examina los contenidos de los
capítulos 5 y 6 del texto básico. Para ello debe estudiar los
capítulos “El dolor y la muerte” y “La vida y su sentido. La plenitud
humana” del texto básico, en el cual, por una parte, se explican las
características, ámbitos y racionalidad del dolor y, por otra, se
reflexiona sobre lo que es el sentido de la vida y de cómo vivirla de
forma plena.

Para desarrollar adecuadamente la actividad siga las siguientes

indicaciones y estrategias:

Realice una lectura comprensiva de los contenidos del capítulo 5

(pp. 75-86) y capítulo 6 (pp. 89-101) del texto básico.
A continuación, profundice en el texto, extraiga las ideas más
importantes del capítulo y capte las relaciones existentes entre
éstas y las ideas secundarias o enunciados de apoyo mediante
una lectura analítica. La unidad 5 (pp. 72-79) y unidad 6 (pp. 85-
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96) de la guía didáctica y los recursos educativos que se

encuentran en el EVA le ayudarán en esta tarea.
En base de lo anterior, lea críticamente cada uno de los
enunciados planteados de la evaluación propuesta y seleccione
la respuesta correcta de entre las alternativas planteadas en
cada pregunta.
Es recomendable que realice la actividad con suficiente tiempo,
en las fechas establecidas. No espere al último día pues la red
se puede congestionar y esto puede ocasionar contratiempos no
deseados.

Tenga en consideración que el cuestionario tiene dos intentos. Si

realiza el segundo intento las preguntas del cuestionario podrían
variar y la calificación que se obtendrá es la del último intento.

Pregunta 1 0.5 pts

Complete el enunciado:

La infelicidad debe ser afrontada y resuelta mediante ________, analizando de

qué forma, mediante el cambio de actitud y de mentalidad, la infelicidad puede dar
paso al consuelo y la curación ________.

la toma de conciencia de cuál es la fuente de infelicidad – síquica.

la toma de conciencia de cuál es la fuente de infelicidad – espiritual.

cuidados paliativos y fármacos apropiados– síquica.

Pregunta 2 0.5 pts

Señale la respuesta correcta para el siguiente enunciado:

El entendimiento de la sociedad actual supone un punto de arranque desde el

cual analizar cómo las diferentes culturas afrontan sus vivencias en torno al dolor
y la muerte. En este sentido, señale la opción que no corresponde a una
caracterización de la sociedad posmoderna:

Desarrollo de posiciones individualistas frente a las ideas de progreso del siglo pasado.

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Rechazo al culto al cuerpo como forma de estatus en la sociedad.

Gran influencia de los medios de comunicación de masas y de la industria del consumo

como transmisores de lo adecuado y verdadero.

Pregunta 3 0.5 pts

Señale la respuesta correcta para la siguiente afirmación:

Al meditar sobre la muerte, puede afirmarse que existe una profunda relación
entre esta y la respuesta que dé una persona ante el sentido que pueda tener su
fin vital, dada la naturaleza trascendente del ser humano.

Verdadero.

Ninguna de las anteriores

Falso.

Pregunta 4 0.5 pts

Complete el enunciado:

Cuando se habla de muerte, para las _______ que se encuentran vinculados con
lazos afectivos, el _______, sufrimiento e infelicidad se _______ en diversos
grados de equivalencia.

familias – malestar - asocian

personas – dolor - relacionan

amistades – padecimiento - enlazan

Pregunta 5 0.5 pts

Señale la respuesta correcta para el siguiente enunciado:

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Complete el siguiente enunciado empleando las palabras que se recogen en las

opciones de respuesta:

El ámbito _________ es el que diferencia a las personas del resto de seres

impersonales. En este sentido, no se puede considerar únicamente el dolor y el
sufrimiento, sino también la _________.

somático – sique.

anímico – infelicidad.

espiritual – infelicidad.

Pregunta 6 0.5 pts

Señale la respuesta correcta para el siguiente enunciado:

La condición creatural del ser humano ante el dolor es su:

fragilidad.

desesperación.

sufrimiento.

Pregunta 7 0.5 pts

Señale la respuesta correcta para el siguiente enunciado:

La tristeza, soledad y desamor son experiencias de:

infelicidad.

sufrimiento.

inseguridad.

Pregunta 8 0.5 pts

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Señale la respuesta correcta para el siguiente enunciado:

El dolor físico y el sufrimiento, generalmente, no se pueden separar, ya que:

el dolor lleva aparejado un sufrimiento cuando aquel que lo padece no puede desarrollar
sus actividades vitales con normalidad.

el dolor, propio del cuerpo, y el sufrimiento, propio de la sique, actúan de forma

autónoma, ya que cuerpo y sique son niveles que pueden actuar de forma
independiente.

el ser humano se encuentra condicionado por su infelicidad, propia del espíritu, que es la
que orienta el dolor y el sufrimiento.

Pregunta 9 0.5 pts

Señale la respuesta correcta para el siguiente enunciado:

Relacione las dimensiones de la persona de acuerdo a los ámbitos del dolor con
su característica.

Ámbito Característica

1.físico a. el dolor acarrea sufrimiento.

2. síquico b. el dolor es causado por un daño tisular.

3. espiritual c. el dolor provoca infelicidad.

1b, 2c. 3a

1a, 2b, 3c

1b, 2a, 3c

Pregunta 10 0.5 pts

Señale la respuesta correcta para el siguiente enunciado:

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La persona está constituida por tres niveles en íntima relación: cuerpo, sique y
espíritu. Relacione cada uno de estos niveles con su ámbito del dolor y/o con una
característica que defina dicho ámbito:

A. Se identifica con el sufrimiento el cual, salvo los casos patológicos,

I. Cuerpo
debe asumirse.

B. Se define como la experiencia personal y sensorial desagradable

II. Sique
causada por un daño tisular.

III. C. En este nivel, la antítesis del ámbito del dolor se identifica con la
Espíritu felicidad.

I.B, II.C, III.A.

I.B, II.A, III.C.

I.A, II.C, 3.B.

Pregunta 11 0.5 pts

Señale la respuesta correcta para el siguiente enunciado:

Relacione los requisitos necesarios para cada paso de un proyecto de vida

existencial.

Requisitos Pasos

1. Deben ser integrados al proyecto vital.

a. no puede confundirse
Trabajar para cumplir todas las metas de
con esfuerzo individual.
manera continua.

2. Lo más importante es el desarrollo de b. no puede confundirse

su vida y de su ser. con algo

3. Abrirnos a la sorpresa y a la novedad. c. Superar objetivos

Valorar la calidad de vivencias. parciales

1b, 2c. 3a

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1c, 2b, 3a

1b, 2a, 3c

Pregunta 12 0.5 pts

Señale las respuestas correctas para el siguiente enunciado:

Todo proyecto vital abarca tres características fundamentales. Entre las opciones
que se le presentan, señale dos de ellas:

Debe superar objetivos parciales.

Se orienta a la consecución de logros materiales.

Se orienta a la personalización.

Se identifica con el esfuerzo exclusivamente individual.

Pregunta 13 0.5 pts

Complete el enunciado:

La ética se define como el carácter ________ que adquiere una persona como
resultado de la ejecución reiterada de actos, que llegan a convertirse en
________, internalizados y apropiados por la persona. Es decir, estos hábitos dan
lugar a un modo de ser o ________ moral.

personal – vicios y virtudes – voluntad.

moral – hábitos – personalidad.

moral – hábitos – voluntad

Pregunta 14 0.5 pts

Señale la respuesta correcta para el siguiente enunciado:

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El ser humano se desarrolla mediante decisiones libres. En ese sentido, se puede

afirmar que los procesos de enculturación, tales como lenguaje, tradiciones y
hábitos:

limitan la libertad de la persona humana, ya que le impiden tomar decisiones alejadas de

lo que se espera de él o ella en una determinada cultura.

inciden en nuestra cosmovisión, pero no determinan nuestro comportamiento.

determinan el comportamiento humano, ya que, dentro de grupos sociales semejantes

se tienen comportamientos semejantes.

Pregunta 15 0.5 pts

Complete el enunciado:

Hacer de la vida un proyecto es adquirir la ________ de que debemos caminar

hacia los más altos valores. El proyecto es el ________, la finalidad es la
________ personal.

voluntad – fin – satisfacción.

consciencia – medio – plenitud.

consciencia – límite – voluntad.

Pregunta 16 0.5 pts

Señale la respuesta correcta para la siguiente afirmación:

A la hora de analizar las decisiones libres del ser humano, se puede afirmar que
este es creativo, es decir, no está obligado a hacer una determinada tarea;
pudiendo elegir qué vida desea vivir.

Falso.

Ninguna de las anteriores

Verdadero.

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Pregunta 17 0.5 pts

Señale la respuesta correcta para el siguiente enunciado:

La vida plena no puede separarse de la tarea de ser plenamente:

fraternos.

felices.

personas.

Pregunta 18 0.5 pts

Señale la respuesta correcta para la siguiente afirmación:

Todo proyecto de vida debe orientarse, como fin último, a la consecución de

logros materiales que satisfagan los procesos de personalización.

Falso.

Ninguna de las anteriores

Verdadero.

Pregunta 19 0.5 pts

Señale la respuesta correcta para la siguiente afirmación:

Dentro de un proyecto de vida pueden existir momentos de dispersión, es decir,

momentos en los que la persona se centra en actividades que la dispersan de la
tarea más importante. Esta tarea fundamental es entendida como el crecimiento
personal.

Verdadero.

Falso.

Ninguna de las anteriores

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Pregunta 20 0.5 pts

Señale la respuesta correcta para el siguiente enunciado:

Tener visión de la vida es saber quiénes somos, a dónde vamos, qué queremos,
con qué medios adecuados contamos para alcanzar nuestros:

medios.

sueños.

propósitos.

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