Historia Intento 1 y 2
Historia Intento 1 y 2
Historia Intento 1 y 2
Ciclo de azúcar
Ciclo de oro
Ciclo maderero
Ciclo acuático
Diezmo
Cobranza de Quinto real
Pago de impuestos
Asistencia benéfica
tierras
indígenas reclutados
herramientas sofisticadas
maquinaria
migración - voluntaria
migración - pagada
desplazamiento - familiar
doctrinas - obligados
El principal logro de la civilización Maya fue el desarrollo del concepto del número cero.
¿Con qué objetivo los Mayas crearon el sistema de numeración?
Elaborar calendarios y veneraciones.
Celebrar a la Pachamama.
Calcular fechas y elaborar calendario.
Planificar los días festivos.
El trabajo en las minas era desarrollado por los indígenas. En principio la extracción era superficial,
hasta que los colonos emplearon técnicas más avanzadas que obligaban a los indígenas a internarse
hasta en los yacimientos en condiciones muy duras.
¿Hasta cuántas semanas eran internados los indígenas en las minas?
5 semanas
4 semanas
2 semanas
6 semanas
mercantilismo
socialismo
esclavismo
capitalismo
Complete el siguiente enunciado.
Los latifundistas de ______ aceptaron la dictadura de _______ ya que consideraron perjudiciales las
políticas librecambistas de ___________ que afectaban a la producción textil.
Revolución
Reforma
Humanismo
Contrarreforma
De acuerdo a la siguiente imagen, seleccione la respuesta con los Virreinatos del Imperio
español en América.
Equidad económica
Pobreza
Tensiones políticas y sociales
Desempleo
Guanajuato
Zacatecas
Zapotecos
Potosí
inca - coimas
mundial - conflictos
azteca - impuestos
burguesa - salarios
En vista de que, durante la crisis de la deuda, ningún proyecto político aportó una solución
estructural a los problemas económicos que afectaban a las personas más humildes y a la clase
media, sobrevino una crisis de gobernabilidad, dando lugar a la dolarización.
Con base en el texto, identifique: ¿Cuál fue el gobierno que dio paso a la dolarización?
Abdalá Bucaram
Rafael Correa
Jamil Mahuad
Lucio Gutiérrez
Sobre el uso de metales preciosos en las culturas precolombinas, con el oro adornaban los templos y
a los gobernantes, representantes de los dioses. El oro, por tanto, era devuelto a la divinidad
decorando los templos y guardándolo en las tumbas de los gobernantes.
¿Qué significado tenía el uso del oro en las culturas precolombinas?
Uso de crisoles
Uso militar
Uso del martillo
Uso ceremonial
El núcleo de la sociedad azteca era la familia patriarcal y monógama, aunque estaba permitida la
poligamia. A cada familia le era asignada una parte de las tierras comunales para su cultivo y
usufructo.
Un mayeque
Un barrio
Un calpulli
Un clan
Lula Da Silva (Brasil), Néstor Kirchner (Argentina), Evo Morales (Bolivia), Daniel Ortega
(Nicaragua) y Rafael Correa (Ecuador). Estos gobiernos, aunque no se declaran marxistas, son
abiertamente de izquierda y populares defienden la nacionalización.
Con base al texto, identifique: ¿Cómo se caracterizan los gobiernos anteriormente expuestos?
Derechistas y populistas
De izquierda y populares
Liberales y conservadores
Populistas y antidemocráticos
Desde la llegada de los europeos a América, el arte fue uno de los mecanismos de imposición de la
cultura europea a los indígenas, en el que se incorporaron elementos de flora y fauna.
Con base en el texto, identifique: ¿Qué elementos se incorporaron en el arte mestizo?
Flora y fauna
Huesos de animales
Contraste en sombras
Estilo militar
Madero fue asesinado en 1913 por Venustiano Carranza, que subió al poder, pero tampoco produjo
ningún cambio social, esta vez el general carrancista Álvaro Obregón venció a Villa y sus
partidarios
Con base al texto, determine: ¿A quién venció Álvaro Obregón?
Pancho Villa
Emiliano Zapata
Felipe Calderón
Venustiano Carranza
La Escuela Quiteña es el conjunto de artistas, predominantemente mestizos e indígenas, y sus obras
desarrolladas en la Real Audiencia de Quito, desde la segunda mitad del siglo XVI hasta el primer
cuarto del siglo XIX.
Con base en el texto, identifique: ¿Quiénes eran predominantemente parte de la Escuela
Quiteña?
Españoles y blancos
Encomenderos y conciertos
Mestizos e indígenas
Latifundistas y mitayos
Cuando dos culturas se ponen en contacto, se presentan fenómenos de intercambio que modifican a
ambas sociedades.
¿Qué factores fueron modificados con el choque cultural de América?
Conocimientos científicos
Culturas y costumbres
Habitual y moral
Pintura y el baile
Una de las características de las relaciones sociales en el Tahuantinsuyo era la reciprocidad como
forma de mantener el orden y la equidad.
Con base al texto, identifique: ¿Cuál fue el sistema de reciprocidad al hablar de ayuda
mutua?
Asimétrica
Simétrica
Encomienda
Minga
SEGUNDO INTENTO
Complete el siguiente enunciado.
Durante la década de_________, los países latinoamericanos pudieron reactivar sus_______ gracias
a la suspensión del pago de la________ ya que destinaron ese capital a la expansión de la
producción y el comercio interno.
Lideró, junto a Emiliano Zapata, el sector agrarista de la Revolución mexicana. Apoyó el llamado
de Francisco Madero a levantarse en armas contra el dictador Porfirio Díaz.
¿A qué personaje hace referencia el texto?
Pancho Villa
Peña Nieto
Lázaro Cárdenas
Álvaro Obregón
La diversidad cultural, geográfica y natural del Tahuantinsuyo hizo que los habitantes andinos
desarrollaran diversas tecnologías para adaptarse al medioambiente, haciendo así del Imperio inca
la cultura más avanzada de la Sudamérica precolombina.
Con base al texto, determine: ¿Qué tipos de puentes construyeron los incas con fibras
vegetales?
Puentes flotantes
Puentes colgantes
Puentes de piedra
Puentes de tronco
Las políticas económicas y la dirección de las empresas estuvieron en manos de la burocracia del
Partido Comunista, y no en los trabajadores.
Con base al texto, identifique: ¿A qué definición de política económica se hace referencia?
Peculado
Descentralización
Centralización
Oferta y Demanda
Arábiga
Peloponeso
Itálica
Ibérica
división
radicalización
destilación
potenciación
Luego de la destitución de Lucio Gutiérrez, en el año 2005, la presidencia fue asumida por el
vicepresidente Alfredo Palacio, en medio del clamor y los innumerables reclamos sociales que
habían motivado la rebelión de los forajidos, está fue el punto de partida del proceso político que
llegó al poder de la mano del hasta entonces ministro de finanzas.
Con base al texto e imagen, identifique: ¿Cuál es el expresidente al que se hace referencia?
Rafael Correa
Nayid Bukele
Alfredo Baquerizo Moreno
Alberto Fernández
Es una corriente académica que se fundamenta en poner en práctica en el proceso administrativo los
conceptos de la teoría clásica. De hecho, por la importancia que le dan a la práctica administrativa,
hace que sea conocida como escuela operacional.
Escuela Neoclásica
Escuela de Chicago
Neoliberalismo
Keynesianismo
Los compañeros de Pancho Villa, al norte, luchaban por la repartición de los latifundios entre
pequeños propietarios que querían establecer sus ranchos al estilo americano.
Con base al texto, identifique ¿Quiénes luchaban por la repartición de los latifundios?
Compañeros de Cárdenas
Compañeros de Zapata
Ejercito Zapatista
Compañeros de Villa
Los incas desarrollaron un sistema de carreteras denominado (Capac Ñan) que abarca la mayor
parte de la longitud oeste de Suramérica, para conectar a su inmenso imperio.
¿Con qué nombre se denominó a este sistema de carreteras?
Muralla China
Paseo de la Castellana
Puentes de tronco
Camino del Inca
Esta teoría plantea que para superar una crisis económica es necesario abordar los problemas de la
demanda a través de la intervención estatal.
La escuela de Chicago
El keynesianismo
El Capitalismo
El comunismo
Fidel Castro
Barack Obama
Fulgencio Batista
Hugo Chávez
Complete el siguiente enunciado.
En las culturas precolombinas, así como las orientales y la griega clásica, el tiempo era concebido
de forma ________________ como en la modernidad occidental.
geoide y espacial
lineal y circular
cíclica y no lineal
circular y rectangular
Los afrodescendientes, fueron el grupo más incondicional a la causa emancipadora, por representar,
para ellos, la vía para lograr su libertad; mientras que los mestizos vieron una oportunidad para
lograr mayor igualdad social.
Con base al texto, determine: ¿Qué grupo fue el más incondicional a la causa emancipadora?
Blancos
Afrodescendientes
Ejército
Indígenas
Con la introducción de tecnología, los indígenas de las principales ciudades empezaron a practicar
oficios como herrería, sastrería y zapatería. El resto siguió en la agricultura y la artesanía
prehispánica, pero a mayor escala.
¿Qué tipo de tecnología se desarrolló con la Conquista de América?
La agricultura fue la base de la economía de la civilización Inca. La organización del trabajo que
procuraba constante mano de obra y una extensa red de caminos, permitían mantener abastecido
todo el imperio con los más diversos productos.
¿Cómo consideraban a la actividad agrícola los incas?
Actividad de hacienda
Actividad de dependencia
Actividad sagrada
Actividad minera
La cristianización jugó un rol fundamental, las parejas empezaron a casarse más jóvenes,
probablemente para empadronarlos pronto y poder cobrar impuestos.
¿Cuál es la principal estructura social que modificó la evangelización?
Militar
Económica
Familiar
Política
Tras expropiar los medios de producción, los vicios que pretendía erradicar el socialismo fueron
asumidos por la burocracia del Estado. Las condiciones de explotación de los trabajadores no
cambiaron y las empresas siguieron teniendo como objetivo la generación de plusvalía.
Con base al texto, identifique: ¿Cuál es el concepto al que se hace referencia?
Capitalismo Corporativo
Capitalismo
Capitalismo de Estado
Mercantilismo y Proteccionismo
Otra forma de explotación donde el patrón entregaba a los peones créditos en especies a elevados
precios que los mantenían endeudados y dependientes de su amo.
Con base en el texto, identifique: ¿A qué concepto hace referencia el enunciado?
Diezmo
Latifundio
Quinto real
Concertaje
Se encuentran en las ideas de los economistas marginalistas, que buscaron una teoría económica
más rigurosa basada en modelos matemáticos objetivos y alejada de determinantes históricos.
Todas son características de la escuela neoclásica, EXCEPTO:
Maya
Azteca
Egipcio
Inca
Así llegó a su final el proyecto nacional criollo, e inició el proyecto nacional mestizo, que seguirá
vigente hasta 1960, período caracterizado por la incorporación de la clase popular (mestizos, indios
y negros) a la vida pública mediante el reconocimiento de sus derechos.
Las siguientes opciones son derechos que proponían los liberales, EXCEPTO.