Unidades de generación hidráulica y neumática

Compresor Alimentación neumática.

Bomba Hidráulica Bomba Hidráulica

Bidireccional unidireccional de Caudal
fijo..

Bomba Caudal Variable Bomba Hidráulica de

Bidireccional Caudal Variable

Motor eléctrico Motor de combustión

interna

Escape Alimentación hidráulica o

neumática

Escape sin rosca Escape con rosca

Silenciador. Retorno a estanque.

Unidad de Acumulador.
Mantenimiento o FLR.

Depósito Hidráulico. Depósito neumático.

1
Sistemas neumáticos e hidráulicos según simbología normalizada
Accesorios y conexiones
Cruce de conexiones Acople rápido

Cruce de líneas Línea de presión con

hidráulicas conexión

Drenador Sensor de Caudal

Presostato Caudalímetro

Manómetro. Filtro.

Lubricador Válvula de cierre.

Filtro Indicador de
Temperatura

Unión mangueras. Secador.

2
Sistemas neumáticos e hidráulicos según simbología normalizada
Válvulas direccionales

Válvula 2/2 normal Válvula 2/2 normal

cerrada. abierta.

Válvula 3/2 normal Válvula 3/2 normal

cerrada. abierta.

Válvula 4/2 normal Válvula 4/2.

cerrada.

Válvula 3/3 normal Válvula 5/2.

cerrada.

Válvula 4/3 posición Válvula 4/3 posición

central en tándem o central hacia retorno.
recirculación.

Válvula 4/3 posición Válvula 5/3 posición

central cerrada. central cerrada.

3
Sistemas neumáticos e hidráulicos según simbología normalizada
Accionamiento Válvulas Direccionales

Accionamiento por Accionamiento por

bloqueo o bobina.
enclavamiento.
Accionamiento por Accionamiento por
pulsador manual. botonera, control
manual.
Accionamiento por Accionamiento por
resorte. Muelle o pilotaje neumático.
resorte, control
mecánico
Accionamiento por Accionamiento por
palanca. pedal.

Accionamiento por Accionamiento por

rodillo rebatible. rodillo. Rodillo
palpador.
Accionamiento Accionamiento por
neumático y bobina. pilotaje hidráulico.

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Sistemas neumáticos e hidráulicos según simbología normalizada
Válvulas de control Flujo y de Presión.

Válvula estranguladora Válvula anti retorno o

o restrictor de caudal. Válvula check
El primer símbolo es
fijo, el segundo
regulable
Válvula “O” Válvula “Y”

Válvula anti retorno Válvula estranguladora

piloteada. anti retorno.

Válvula reductora o Válvula limitadora de

reguladora de presión. presión.

Válvula de secuencia Válvula limitadora de

por presión. presión piloteada.

Válvula de alivio de
presión o descarga

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Sistemas neumáticos e hidráulicos según simbología normalizada
Actuadores

Actuador Doble efecto, Actuador simple efecto,

vástago simple. retroceso por esfuerzo
externos.

Actuador simple efecto, Actuador Doble efecto,

retroceso por resorte. vástago doble.

Actuador Doble efecto, Actuador Doble efecto,

de posición múltiple. con amortiguación
interna.

Actuador telescópico. Actuador Doble efecto,

con amortiguación
interna ajustable.

Motor Hidráulico. Motor hidráulico

bidireccional.

Motor neumático Motor neumático

bidireccional

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Sistemas neumáticos e hidráulicos según simbología normalizada
GUÍA DE TALLER N°1

“Sistemas neumáticos e hidráulicos según simbología normalizada”

ASIGNATURA: Hidráulica y Neumática

DIRIGIDO A: Ingeniero en Electricidad y Automatización.

REQUISITOS: Sin requisitos.

7
Sistemas neumáticos e hidráulicos según simbología normalizada
Taller N°1

Nombre del Taller Sistemas neumáticos e hidráulicos según simbología normalizada

Requisitos para Taller Leer marco teórico.
Tiempo 6 horas
N° estudiantes 15
Procedimentales Actitudinales Conceptuales
Implementar circuitos Apegarse a la Identificar
hidráulicos y información, contenida representaciones de
Objetivos del Taller neumáticos, según en los manuales del circuitos hidráulicos y
información contenida fabricante de la máquina neumáticos, según
en los planos o equipo. normativa.
respectivos.
Estación o Escenario Actividad
Laboratorio de Hidráulica y Neumática. Implementa circuitos hidráulicos y neumáticos,
según simbología normalizada.

Recursos Rol del Docente

- Laboratorio de Hidráulica y El docente realiza una introducción al taller realizando una breve
Neumática con capacidad descripción del equipamiento dispuesto en el taller, indicando componentes
para 15 alumnos. e identificado puntos de conexión hidráulicos y neumáticos. Se realiza
- CPU con Datashow y charla de seguridad, indicando riesgo asociados a las actividades de taller.
simulador de Posteriormente los alumnos comenzarán a realizar la actividad descrita en
circuitos( automationstudio la guía. Durante la ejecución del taller deberá realizar una constante
o fludsim) supervisión del trabajo, retroalimentando y resolviendo dudas de los
alumnos para concretizar el uso y la aplicación de lo revisado con
anterioridad. Al finalizar el taller deberá realizar un cierre de clase,
retroalimentando a los alumnos acerca de la actividad realizada en clases.
Evaluación Formativa

Actividad N°1: Implementar circuitos Neumáticos.

1.1 Para comenzar el trabajo en los paneles, el grupo de trabajo, reconocerá en una primera instancia los
componentes que deben utilizar en el circuito indicado.

1.2 Posteriormente deberán conectar los componentes, según las indicaciones expresadas en el circuito.

1.3 La implementación del circuito en el panel correspondiente, la realizarán 2 de los integrantes del grupo, de
tal manera que los otros 2 integrantes, verifiquen que el circuito se lleve a cabo según las indicaciones. En el
siguiente circuito a implementar intercambian los roles entre el grupo de trabajo.

1.4 Implemente el siguiente circuito.

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Sistemas neumáticos e hidráulicos según simbología normalizada
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5 3
1

2
2

A1
1 3
1 3

1.5 Una vez finalizado el circuito, el grupo de trabajo deberá llamar al docente, de tal manera que le supervise
la ejecución del circuito para que posteriormente se energice el sistema, comprobando su funcionamiento.

1.6 Desarma el circuito, de tal manera de dejar cada componente ordenado, según su lugar correspondiente.

1.7 Una vez, finalizado el punto anterior, continúan con el siguiente circuito, intercambiando los roles de
trabajo.

Actividad N°2: Implementar circuitos Neumáticos.

2.1 Para comenzar el trabajo en los paneles, el grupo de trabajo, reconocerá en una primera instancia los
componentes que deben utilizar en el circuito indicado.

2.2 Posteriormente deberán conectar los componentes, según las indicaciones expresadas en el circuito.

2.3 La implementación del circuito en el panel correspondiente, la realizarán 2 de los integrantes del grupo, de
tal manera que los otros 2 integrantes, verifiquen que el circuito se lleve a cabo según las indicaciones. En el
siguiente circuito a implementar intercambian los roles entre el grupo de trabajo.

2.4 Implemente el siguiente circuito.

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Sistemas neumáticos e hidráulicos según simbología normalizada
 4 2

2 5 3
1 1 1

2
2 2

1 3
1 3 1 3

2.5 Una vez finalizado el circuito, el grupo de trabajo deberá llamar al docente, de tal manera que le supervise
la ejecución del circuito para que posteriormente se energice el sistema, comprobando su funcionamiento.

2.6 Desarma el circuito, de tal manera de dejar cada componente ordenado, según su lugar correspondiente.

2.7 Una vez, finalizado el punto anterior, continúan con el siguiente circuito, intercambiando los roles de
trabajo.

Actividad N°3: Implementar circuitos Neumáticos.

3.1 Para comenzar el trabajo en los paneles, el grupo de trabajo, reconocerá en una primera instancia los
componentes que deben utilizar en el circuito indicado.

3.2 Posteriormente deberán conectar los componentes, según las indicaciones expresadas en el circuito.

3.3 La implementación del circuito en el panel correspondiente, la realizarán 2 de los integrantes del grupo, de
tal manera que los otros 2 integrantes, verifiquen que el circuito se lleve a cabo según las indicaciones. En el
siguiente circuito a implementar intercambian los roles entre el grupo de trabajo.

3.4 Implemente el siguiente circuito.

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Sistemas neumáticos e hidráulicos según simbología normalizada
 A1

4 2

5 3
1

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2 1 1
1 1

2 2 2 2

A1
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3.5 Una vez finalizado el circuito, el grupo de trabajo deberá llamar al docente, de tal manera que le supervise
la ejecución del circuito para que posteriormente se energice el sistema, comprobando su funcionamiento.

3.6 Desarma el circuito, de tal manera de dejar cada componente ordenado, según su lugar correspondiente.

3.7 Una vez, finalizado el punto anterior, continúan con el siguiente circuito, intercambiando los roles de
trabajo.

Actividad N°4: Implementar circuitos Neumáticos.

4.1 Para comenzar el trabajo en los paneles, el grupo de trabajo, reconocerá en una primera instancia los
componentes que deben utilizar en el circuito indicado.

4.2 Posteriormente deberán conectar los componentes, según las indicaciones expresadas en el circuito.

4.3 La implementación del circuito en el panel correspondiente, la realizarán 2 de los integrantes del grupo, de
tal manera que los otros 2 integrantes, verifiquen que el circuito se lleve a cabo según las indicaciones. En el
siguiente circuito a implementar intercambian los roles entre el grupo de trabajo.

4.4 Implemente el siguiente circuito.

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Sistemas neumáticos e hidráulicos según simbología normalizada
 A0 A1

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1

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1 1 3
1

2 2 2

A0 A1
1 3 1 3 1 3

4.5 Una vez finalizado el circuito, el grupo de trabajo deberá llamar al docente, de tal manera que le supervise
la ejecución del circuito para que posteriormente se energice el sistema, comprobando su funcionamiento.

4.6 Desarma el circuito, de tal manera de dejar cada componente ordenado, según su lugar correspondiente.

4.7 Una vez, finalizado el punto anterior, continúan con el siguiente circuito, intercambiando los roles de
trabajo.

Actividad N°5: Implementar circuitos Hidráulicos.

5.1 Para comenzar el trabajo en los paneles, el grupo de trabajo, reconocerá en una primera instancia los
componentes que deben utilizar en el circuito indicado.

5.2 Posteriormente deberán conectar los componentes, según las indicaciones expresadas en el circuito.

5.3 La implementación del circuito en el panel correspondiente, la realizarán 2 de los integrantes del grupo, de
tal manera que los otros 2 integrantes, verifiquen que el circuito se lleve a cabo según las indicaciones. En el
siguiente circuito a implementar intercambian los roles entre el grupo de trabajo.

5.4 Implemente el siguiente circuito.

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Sistemas neumáticos e hidráulicos según simbología normalizada
5.5 Una vez finalizado el circuito, el grupo de trabajo deberá llamar al docente, de tal manera que le supervise
la ejecución del circuito para que posteriormente se energice el sistema, comprobando su funcionamiento.

5.6 Desarma el circuito, de tal manera de dejar cada componente ordenado, según su lugar correspondiente.

5.7 Una vez, finalizado el punto anterior, continúan con el siguiente circuito, intercambiando los roles de
trabajo.

Actividad N°6: Implementar circuitos Hidráulicos.

6.1 Para comenzar el trabajo en los paneles, el grupo de trabajo, reconocerá en una primera instancia los
componentes que deben utilizar en el circuito indicado.

6.2 Posteriormente deberán conectar los componentes, según las indicaciones expresadas en el circuito.

6.3 La implementación del circuito en el panel correspondiente, la realizarán 2 de los integrantes del grupo, de
tal manera que los otros 2 integrantes, verifiquen que el circuito se lleve a cabo según las indicaciones. En el
siguiente circuito a implementar intercambian los roles entre el grupo de trabajo.

6.4 Implemente el siguiente circuito.

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Sistemas neumáticos e hidráulicos según simbología normalizada
6.5 Una vez finalizado el circuito, el grupo de trabajo deberá llamar al docente, de tal manera que le supervise
la ejecución del circuito para que posteriormente se energice el sistema, comprobando su funcionamiento.

6.6 Desarma el circuito, de tal manera de dejar cada componente ordenado, según su lugar correspondiente.

6.7 Una vez, finalizado el punto anterior, continúan con el siguiente circuito, intercambiando los roles de
trabajo.

Actividad N°7: Implementar circuitos Hidráulicos.

7.1 Para comenzar el trabajo en los paneles, el grupo de trabajo, reconocerá en una primera instancia los
componentes que deben utilizar en el circuito indicado.

7.2 Posteriormente deberán conectar los componentes, según las indicaciones expresadas en el circuito.

7.3 La implementación del circuito en el panel correspondiente, la realizarán 2 de los integrantes del grupo, de
tal manera que los otros 2 integrantes, verifiquen que el circuito se lleve a cabo según las indicaciones. En el
siguiente circuito a implementar intercambian los roles entre el grupo de trabajo.

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Sistemas neumáticos e hidráulicos según simbología normalizada
7.4 Implemente el siguiente circuito.

7.5 Una vez finalizado el circuito, el grupo de trabajo deberá llamar al docente, de tal manera que le supervise
la ejecución del circuito para que posteriormente se energice el sistema, comprobando su funcionamiento.

7.6 Desarma el circuito, de tal manera de dejar cada componente ordenado, según su lugar correspondiente.

7.7 Una vez, finalizado el punto anterior, continúan con el siguiente circuito, intercambiando los roles de
trabajo.

Actividad N°8: Implementar circuitos Hidráulicos.

8.1 Para comenzar el trabajo en los paneles, el grupo de trabajo, reconocerá en una primera instancia los
componentes que deben utilizar en el circuito indicado.

8.2 Posteriormente deberán conectar los componentes, según las indicaciones expresadas en el circuito.

8.3 La implementación del circuito en el panel correspondiente, la realizarán 2 de los integrantes del grupo, de
tal manera que los otros 2 integrantes, verifiquen que el circuito se lleve a cabo según las indicaciones. En el
siguiente circuito a implementar intercambian los roles entre el grupo de trabajo.

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Sistemas neumáticos e hidráulicos según simbología normalizada
8.4 Implemente el siguiente circuito.

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0

8.5 Una vez finalizado el circuito, el grupo de trabajo deberá llamar al docente, de tal manera que le supervise
la ejecución del circuito para que posteriormente se energice el sistema, comprobando su funcionamiento.

8.6 Desarma el circuito, de tal manera de dejar cada componente ordenado, según su lugar correspondiente.

8.7 Una vez, finalizado el punto anterior, continúan con el siguiente circuito, intercambiando los roles de
trabajo.

ANEXOS

Lista de cotejo

Logrado L
No Logrado NL

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Sistemas neumáticos e hidráulicos según simbología normalizada
N° Aspectos a evaluar L NL

1 Reconoce las válvulas a utilizar en el circuito. 4 0

2 Reconoce los implementos y accesorios a utilizar en el circuito indicado. 4 0

3 Realiza el montaje de los componentes, en paneles, según las especificaciones del circuito. 4 0

4 Realiza las conexiones de los componentes, según las especificaciones del circuito indicado. 4 0

Comprueba que el circuito implementado, cumpla las características especificadas en el plano

5 4 0
respectivo.

6 Verifica estado de conexiones( neumáticas o hidráulicas) antes de energizar circuito. 2 0

Energiza el circuito, verificando que el circuito implementado cumpla características

7 2 0
indicadas.
Puntaje total 24 24 0

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Sistemas neumáticos e hidráulicos según simbología normalizada