El documento habla sobre el viaje de Esperanza y su abuela a la ciudad. 1) Llegaron a la ciudad. 2) Cuando llegaron, la ciudad era ruidosa con mucho tráfico y gente caminando apresurada. 3) Esperanza llevaba una canasta sobre su cabeza mientras caminaba rápido tratando de enfocarse en los puestos para la fiesta en el parque central.
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El documento habla sobre el viaje de Esperanza y su abuela a la ciudad. 1) Llegaron a la ciudad. 2) Cuando llegaron, la ciudad era ruidosa con mucho tráfico y gente caminando apresurada. 3) Esperanza llevaba una canasta sobre su cabeza mientras caminaba rápido tratando de enfocarse en los puestos para la fiesta en el parque central.
El documento habla sobre el viaje de Esperanza y su abuela a la ciudad. 1) Llegaron a la ciudad. 2) Cuando llegaron, la ciudad era ruidosa con mucho tráfico y gente caminando apresurada. 3) Esperanza llevaba una canasta sobre su cabeza mientras caminaba rápido tratando de enfocarse en los puestos para la fiesta en el parque central.
El documento habla sobre el viaje de Esperanza y su abuela a la ciudad. 1) Llegaron a la ciudad. 2) Cuando llegaron, la ciudad era ruidosa con mucho tráfico y gente caminando apresurada. 3) Esperanza llevaba una canasta sobre su cabeza mientras caminaba rápido tratando de enfocarse en los puestos para la fiesta en el parque central.
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Taller de cuarto
Lee el siguiente texto responda las preguntas con una x según
corresponda. UN VIAJE Al fin , la camioneta llegó a la estación. Esperanza y su abuela bajaron sus bultos. Cuando llegaron, el ruido de la ciudad era ensordecedor, grandes autobuses circulaban por las estrechas calles, emitiendo nubes de humo negro. Se escuchaba el bullicio de las bocinas y la gente caminaba de prisa por las aceras. Esperanza caminaba rápido, con la canasta firme sobre la cabeza, tratando de fijar su atención en los puestos preparados para la fiestá en el Parque central.
1. ¿A dónde llegaron C. Pequeño
Esperanza y su abuela? D. Solitario . A la ciudad. 3. “Esperanza y su abuela B. A una escuela. bajaron sus bultos”. ¿Qué significa la palabra bultos en C. A una playa. el texto? D. A un almacén A. Buses 2. ¿Cómo era el lugar a B. Dinero donde llegaron Esperanza y su abuela?} C. Carga A. Tranquilo D. Puestos B. Ruidoso 2. La fábula que nos deja :
3. Los elementos de la narración son:
4. Que es un sustantivo y un adjetivo escribe 2 ejemplos de cada uno. 5. Escribir la clase sustantivos 6. Lee el siguiente texto y subraya los sustantivos propios con azul y los adjetivos con rojo .
Había una vez un granjero llamado José, que vivía con su
esposa, en una granja. Tenían cuatro hijos, y la mujer siempre se quejaba de lo pequeña que era su granjita. Los niños eran muy peleones, así que con tantas peleas y riñas. José no tenía un momento en paz. En la granja había un viejo espantapájaros que no servía demasiado para ahuyentar las aves, pero que era muy sabio. José iba muy a menudo a contarle sus problemas.
7. La oración que mejor representa la siguiente imagen
corresponde a:
A. Marlón, Carlos, José, Kevin y Brayan juegan en clase
B. Marlón, Carlos, José, Kevin y Brayan juegan piquis en el parque C. Marlón, Carlos, José, Kevin y Brayan pelean jugando balón D. Marlón, Carlos, José, Kevin y Brayan juegan en el descanso 8. Realiza un mapa conceptual explicando las clases de oración y escribe 2 ejemplos de cada una . 9. Escribe 10 palabras con la regla ortográfica g _ j 10. realiza un mapa metal con el mito y la leyenda. 11. Transcribe el párrafo y escribe a la clase de párrafo Los animales Los animales invertebrados son los que no poseen columna vertebral. Conforman el grupo animal más extenso, con unas nueve décimas partes del total de animales existentes. En su gran mayoría viven en el agua. Los animales vertebrados son aquellos que poseen columna vertebral. Algunos, como el elefante y la ballena, alcanzan tamaños enormes. Otros, como el ratón o el curí, son pequeños. El grupo de los mamíferos es uno de los más diversos dentro de los animales vertebrados. Los mamíferos se caracterizan por nacer directamente de la madre y beber leche cuando son pequeños. La mayoría tiene el cuerpo cubierto de pelo. Estos animales tienen sangre caliente.
12. Escribe 10 verbos en pasado, presente y futuro.
13. Realiza una descripción de tu familia en el cuaderno 14 Nombra las clases de descripción . 15. En dos párrafos escribe una experiencia vivida con un amigo. 16. Escribe la estructura de un párrafo. 17. Lee un texto y realiza un crucigrama con adverbios. 18. Escribe con letra clara y estudia para la evaluación el martes. ¡Para no olvidar!
Monica Moreno Seco - Las Imágenes de La Persuasión - Materiales Gráficos para La Enseñanza de La Historia Contemporánea (2000, Universidad de Alicante) PDF