Solución Tarea MRUV-Caida Graficos

Calificación
ESSUNA
ESCUELA SUPERIOR NAVAL
CMDTE. RAFAEL MORAN
VALVERDE PERIODO 2024 - 1
20
APLICATIVOS DE FISICA 1 1.5 – 6 TAREA 1er. Año “… ….”

1.5 Movimiento en una dimensión con velocidad y aceleración constante. Objetos en caída libre
1.6 Interpretación gráfica del movimiento
Nombre:…………………………………………………………………………. Fecha:../…../…… Msc. Sandra
Arias Villón
1.- El conductor de un automóvil aplica los frenos cuando ve un árbol que bloquea el camino. El
automóvil frena uniformemente con una aceleración de - 5.60 m/s 2 durante 4.20 s, y hace marcas de
derrape rectas de 62.4 m de largo que terminan en el árbol. ¿Con qué rapidez el automóvil golpea el
árbol?
Respuesta:
Datos:
a= -5.60 m/s²
t= 3.20 s
x= 62.4 m
GRAFICO DEL PROBLEMA
DESARROLLO DEL PROBLEMA
¿Con qué rapidez el automóvil golpea el árbol?

Primero se calcula la vo para luego calcular la vf
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2.- Se golpea una pelota de beisbol de modo que viaja recto hacia arriba después de ser golpeada
por el bat. Un aficionado observa que a la bola le toma 3.00 s llegar a su máxima altura. Encuentre a)
la velocidad inicial de la bola y b) la altura que alcanza.
Datos: GRAFICO DEL PROBLEMA DESARROLLO DEL PROBLEMA

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La figura representa las gráficas de V vs t de dos partículas que se mueven en línea recta a partir de
una misma posición inicial: a) Describa el tipo de movimiento de las partículas en cada tramo. b)
Dibuje en forma ligera los gráficos de X vs t y a VS t para las dos partículas. c) Determine la velocidad
media escalar de cada partícula en todo el recorrido.
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b) Dibuje en forma ligera los gráficos de X vs t y a VS t para las dos partículas.

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a) Describa el tipo de movimiento de las partículas en cada tramo
b) Dibuje en forma ligera los gráficos de X vs t y a VS t para las dos partículas.

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c) Determine la velocidad media escalar de cada partícula en todo el recorrido.

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2.- La velocidad como una función de tiempo de un objeto en movimiento se muestra en el gráfico, y en
base al mismo encuentre las respuestas a las siguientes preguntas:
a) ¿Cuál es la aceleración del objeto entre los 0 s y los 2s?
b) ¿Cuál es la aceleración del objeto entre los 2 s y los 6s?

c) ¿Cuál es la magnitud de la aceleración del objeto entre los 6 s y
los 10 s?
d) ¿Qué tan lejos del inicio se mueve un objeto en los primeros 2 s?
e) ¿Qué tan lejos del inicio se mueve un objeto en los primeros 6 s?
f) ¿Qué tan lejos del inicio se mueve un objeto en los primeros 10 s?
RESPUESTAS
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c) ¿Cuál es la magnitud de la aceleración del objeto entre los 6 s y los 10 s?
Como piden la magnitud de la aceleración; es decir;|a|=|−1m/ s2|=1 m/ s2

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A4m
D=16m+4m= 20m
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Distancia=20m+8m=28m
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2.- La velocidad como una función de tiempo de un objeto en movimiento se muestra en el gráfico, y en
base al mismo encuentre las respuestas a las siguientes preguntas:

c) ¿Cuál es la magnitud de la aceleración del objeto entre los 6 s y
los 10 s?

c) ¿Cuál es la magnitud de la aceleración del objeto entre los 6 s y los 10 s?
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e) ¿Qué tan lejos del inicio se mueve un objeto en los primeros 6 s? f) ¿Qué tan lejos del inicio se mueve un
objeto en los primeros 10 s?
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APLICATIVOS DE FISICA 1 1.5 – 6 TAREA 1er. Año “… ….”

DESARROLLO DEL PROBLEMA

¿Con qué rapidez el automóvil golpea el árbol?

Datos: GRAFICO DEL PROBLEMA DESARROLLO DEL PROBLEMA

b) Dibuje en forma ligera los gráficos de X vs t y a VS t para las dos partículas.

a) Describa el tipo de movimiento de las partículas en cada tramo

b) Dibuje en forma ligera los gráficos de X vs t y a VS t para las dos partículas.

c) Determine la velocidad media escalar de cada partícula en todo el recorrido.

a) ¿Cuál es la aceleración del objeto entre los 0 s y los 2s?

b) ¿Cuál es la aceleración del objeto entre los 2 s y los 6s?

b) ¿Cuál es la aceleración del objeto entre los 2 s y los 6s?

c) ¿Cuál es la magnitud de la aceleración del objeto entre los 6 s y los 10 s?

Como piden la magnitud de la aceleración; es decir;|a|=|−1m/ s2|=1 m/ s2

d) ¿Qué tan lejos del inicio se mueve un objeto en los primeros 2 s?

e) ¿Qué tan lejos del inicio se mueve un objeto en los primeros 6 s?

f) ¿Qué tan lejos del inicio se mueve un objeto en los primeros 10 s?

a) ¿Cuál es la aceleración del objeto entre los 0 s y los 2s?

b) ¿Cuál es la aceleración del objeto entre los 2 s y los 6s?

a) ¿Cuál es la aceleración del objeto entre los 0 s y los 2s?

b) ¿Cuál es la aceleración del objeto entre los 2 s y los 6s?

d) ¿Qué tan lejos del inicio se mueve un objeto en los primeros 2 s?

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