Examen de Historia

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ESCUELA TELESCUNDARIA “20 DE NOVIEMBRE” 15ETV0374L

PRIMER GRADO
EXAMEN DE HISTORIA PROFESORA: MAGALY GATICA JIMENEZ

NOMBRE DEL ALUMNO: ______________________________N.A_______CALIF.____

1. El último animal de la Prehistoria que convivió con el hombre fue el mamut.


¿Québeneficio trajo al hombre la caza de este animal?

a) Con los huesos construyó herramientas e instrumentos musicales.


b) Los colmillos fueron utilizados como moneda.
c) La piel de este animal sirvió como fertilizante.
d) Utilizó la grasa para cocinar sus alimentos.

2. Cómo se llama el primer homínido que fabricó armas y herramientas con madera,
hueso y piedra para cazar grandes animales, además de ser el primero en enterrar a
sus muertos?

a) Homo sapiens .
b) Homo sapiens sapiens .
c) Homo erectus .
d) Homo habilis .

3. ¿Cuál de las siguientes opciones menciona datos importantes de la civilización


islámica?

a) Se desarrolló en lo que actualmente es Líbano, su libro sagrado era el Talmud.


b) Fue una civilización agrícola y se destacaba el culto a un profeta llamado Elías.
c) Su líder religioso fue Mahoma y su libro sagrado era el Corán.
d) Se inició en lo que actualmente es Israel y su principal centro religioso fue el
Vaticano en Roma.

4. ¿Cuál es la principal razón por la que la cultura helenística se extendió en el


mundo?
a) La imposición que hicieron los romanos de sus costumbres y cultura en los sitios
conquistados.
b) Las conquistas que logró Alejandro Magno para consolidar el más grande imperio
de su tiempo.
c) El buen gusto de los extranjeros que apreciaban las artes y ciencias, por lo que las
difundieron.
d) El bajo costo de las obras de arte permitió comerciarlas en todo el mundo entonces
conocido.

5. En cuál de las siguientes opciones se describen algunas de las características de los


primeros cazadores recolectores del periodo de la Prehistoria?

a) Practicaban la caza de forma colectiva. Elaboraban herramientas y armas como las


flechas y cuchillos de piedra. No practicaban la agricultura y eran nómadas.
b) Construyeron embarcaciones que utilizaban remos para navegar en los ríos. Su
principal arma fue el arpón y la población empezó a vivir en ciudades.
c) Elaboraban herramientas de metal, principalmente de cobre, como las lanzas y los
arpones. Empezaron a sembrar plantas como el maíz.
d) Habitaron las regiones que hoy corresponden a Egipto e Irak, lugares donde
elaboraban herramientas de bronce que eran más durables.

6. ¿Cuál de las siguientes características identifica a la cultura china durante la Edad


Media?

a) Las ciudades fueron centros de gobierno, de comercio y de producción de mercancías, se


fabricaban artículos como telas de seda y cerámica fina.
b) La base de su economía fue la agricultura, tenían un sistema de riego compuesto de diques
y canales, su principal cultivo era el arroz. Los arios aportaron el idioma sánscrito.
c) Los emperadores no tuvieron un gran poder político como en otras culturas, eran respetados
como figuras religiosas pero no participaban en las decisiones de gobierno.
d) Tuvieron una dinastía de gobernantes llamada Gupta que gobernó principalmente en el
norte del territorio.

7. Durante la Edad Media una civilización asiática se destacó por su avance científico.
¿Cuál de las siguientes civilizaciones inventó el papel, la imprenta y la pólvora?

a) Mongolia.
b) China.
c) India.
d) Japón.
8. ¿Qué características culturales compartían los pueblos del periodo Clásico en
Mesoamérica?

a) Inventaron y establecieron, como ritual, el juego de pelota y la creencia en el dios


Quetzalcóatl.
b) Desarrollaron las ciudades, la cultura se expandió. Practicaron el comercio.
c) Organizaron las aldeas sedentarias y desarrollaron la agricultura, así como los primeros
calendarios.
d) Dominaron la talla de piedra y la escultura monumental. Su principal dios fue el jaguar.

9. Observa el siguiente listado.

1) Numeración vigesimal

2) Escritura alfabética

3) Invención del cero

4) Calendario de 365 días

5) Religión monoteísta

6) Cultivo de la papa

10. ¿Cuál es la opción que incluye dos aportaciones culturales del pueblo mexica?

a) 5, 6
b) 2, 3
c) 3, 5
d) 1, 4

11. ¿Cuál fue la principal causa que impulsó los viajes de exploración a partir del siglo
XV?

a) Organizar un ejército cristiano para derrotar a los árabes.


b) Buscar nuevas vías de comunicación para facilitar el comercio de los reinos europeos.
c) Extender la religión católica en África y Asia.
d) Establecer intercambio cultural con los pueblos del norte de Europa.
12. ¿Cuál fue la principal consecuencia de la caída de Constantinopla en poder de los turcos
otomanos?

a) El expansionismo político y cultural musulmán en toda Europa.


b) El bloqueo de la ruta comercial entre Europa y el lejano Oriente.
c) El fin de las monarquías europeas y el inicio de las repúblicas.
d) El fin del régimen imperial y el desarrollo del feudalismo.

13. ¿En cuál de las siguientes opciones se describe la importancia de las Cruzadas para el
desarrollo del comercio europeo?

a) En la ciudad de Jerusalén los reinos europeos cristianos organizaron un ejército con la


intención de extender la fe cristiana en la región del Medio Oriente.
b) A causa de la invasión árabe a la ciudad de Jerusalén, los reinos de Europa occidental
organizaron un ejército con la intención de liberarla, además conocieron nuevos productos
que llevaron a Europa.
c) Jerusalén fue invadida por los árabes, con esto obtuvieron el control económico de la zona
del Mar Mediterráneo y no permitieron el intercambio de productos con los pueblos
orientales.
d) La ciudad de Jerusalén controlaba el intercambio comercial de toda la zona del Mar
Mediterráneo. Los reinos europeos la invadieron y se enriquecieron.

14. En las civilizaciones agrícolas la religión era politeísta; es decir, creían en varios dioses.
¿Qué cultura practicaba la momificación como forma de conservar los cadáveres pensando
que después de la muerte aún había vida?

a) India.
b) China.
c) Mesopotamia.
d) Egipto.

15. En el año 476 el Imperio Romano desaparece, en su parte oriental se inicia el esplendor
del Imperio Bizantino. ¿Qué característica presentó la Iglesia en este nuevo imperio?

a) Se decretó que el Papa nombrara a los emperadores de Bizancio.


b) La Iglesia se dividió en dos, católica en el occidente y ortodoxa en el oriente.
c) El catolicismo surgió en este lugar y se extendió en el mundo de la época.
d) El Imperio Bizantino extendió el poder religioso y político del Papa.

16. Con el desarrollo de la agricultura y la transformación de las comunidades en organizaciones


sedentarias, aumentaron las necesidades al crecer la población; el trabajo que en un principio era en
grupo y donde todos hacían lo mismo, se tuvo que realizar mediante la especialización y la división
del trabajo. Surgió el comercio.

De acuerdo con el texto, ¿cuál es una consecuencia económica de este proceso?

a) La riqueza se repartió por igual a toda la población.


b) Los campesinos tuvieron acceso a la educación.
c) Se estableció la propiedad comunal de la tierra.
d) Se inició la esclavitud al comenzar la conquista de territorios para tener más bienes.

17. Para que los pueblos nómadas se transformaran en sedentarios, ¿qué actividad
fundamental fue necesaria para este cambio?

a) Metalurgia.
b) Ganadería.
c) Silvicultura.
d) Agricultura.

18. ¿Cuál fue una de las características físicas que permitió el desarrollo de las culturas
mesoamericanas?

a) Ser pueblos aislados por las grandes montañas de su territorio.


b) Contar con un territorio propicio para la agricultura y ganadería.
c) Vivir en regiones que les permitieron ser pescadores y cazadores.
d) Dominar una gran extensión territorial donde construir ciudades.

19. ¿Cuál fue el primer pueblo mesoamericano del periodo Posclásico que contó con un
ejército permanente?

a) Teotihuacanos.
b) Zapotecas.
c) Toltecas.
d) Mexicas.

20. El hombre utilizó primero la piedra para elaborar flechas, hachas, cuchillos y trampas.
¿Cuál fue el principal motivo por el que empleó este material?

a) Porque era sedentario y practicaba la agricultura.


b) Porque los animales que cazaba eran pequeños.
c) Porque las piedras resistían más los golpes que el bronce.
d) Porque practicaba la caza y la recolección.

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