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    Guía #2 Valor Posicional 14 Abril

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    Octavas Maravillas
    El documento proporciona instrucciones para un ejercicio de 6 partes que reforzará el valor posicional de los números hasta 1,000. Los estudiantes identificarán y representarán el valor de las unidades, decenas y centenas en números de 3 dígitos usando material concreto, pictórico y simbólico. Completarán tablas, descompondrán números y emparejarán representaciones numéricas con sus equivalentes escritas con palabras.

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    Guía #2 Valor Posicional 14 Abril

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    Octavas Maravillas
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    El documento proporciona instrucciones para un ejercicio de 6 partes que reforzará el valor posicional de los números hasta 1,000. Los estudiantes identificarán y representarán el valor de las unidades, decenas y centenas en números de 3 dígitos usando material concreto, pictórico y simbólico. Completarán tablas, descompondrán números y emparejarán representaciones numéricas con sus equivalentes escritas con palabras.

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    Título original

    Guía N° 2 valor posicional 14 abril

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    Reforzar el valor posicional de

    Identificar las unidades, decenas y centenas en números del 0 al 1.000, representando las
    cantidades de acuerdo con su valor posicional, con material concreto, pictórico y simbólico

    I.- Escribe el valor posicional de cada dígito surayado. Observa el ejemplo. (15 puntos)

    II.- Completa la tabla con la posición y el valor posicional del dígito destacado (6 puntos)

    III.- Identificar, coloreando del mismo color las tarjetas que representan en cada caso. (3 puntos)
    IV.- Descomponer, los números s según el valor posicional de sus dígitos. (8 puntos)

    V.- Identificar, coloreando del mismo color la representación numérica con la de palabras correcta. (8puntos)
    VI.-Representar y contar, la cantidad de centenas, decenas y unidades, escribiendo el número en cifras y palabras.

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