2.1. Geometría 2
2.1. Geometría 2
2.1. Geometría 2
Actividades 2.2
3. Representa:
a) Otros dos polígonos semejantes a los polígonos anteriores, indicando
la razón de semejanza que has utilizado.
b) Otros dos polígonos que tengan la misma forma que los polígonos de
la actividad anterior, pero no sean polígonos semejantes a ellos.
4. ¡Muestra tu creatividad!
a) Representa tres polígonos regulares que sean semejantes e indica la
razón de semejanza.
b) Representa tres polígonos irregulares que sean semejantes e indica la
razón de semejanza.
5. Dibuja 5 triángulos que sean muy distintos entre ellos y comprueba, en cada
uno de ellos, que se cumple la propiedad triangular.
6. ¿Puede un triángulo tener 2 ángulos rectos? Explica tu respuesta.
7. ¿Puede un triángulo tener 2 ángulos obtusos? Explica tu respuesta.
8. Sabiendo que los dos triángulos siguiente son semejantes, calcula la medida
1
de los ángulos y lados que faltan.
2
sus ángulos interiores del hexágono.
14. Determina el valor de los ángulos internos de:
a) Un cuadrado
b) Un pentágono regular
c) Un heptágono regular
d) Un octógono regular
e) Un polígono regular de 40 lados
3
17. Indica cuál es la diferencia entre un círculo y una circunferencia.
18. Clasifica todos los polígonos que aparecen en la siguiente imagen.
19. Indica cuánto miden los ángulos de cada una de las piezas del Tangram, sin
usar transportador de ángulos, solo usando las propiedades del Tangram.
Explica tu respuesta.
20. Clasifica las piezas del Tangram.
21. Construye 5 polígonos diferentes, utilizando para cada uno de ellos todas las
piezas del Tangram. Indica qué tipo de polígono son según su número de
lados, su regularidad y su convexidad.
22. En las figuras anteriores, modifica la posición de una de las piezas. Indica qué
tipo de figura has obtenido y, en caso de ser un polígono, señala qué tipo de
polígono es según su número de lados, su regularidad y su convexidad.
23. Dibuja una figura plana compuesta por un segmento circular, un triángulo y un
rombo.