ÁLGEBRA PROF.

MAYK INFANZÓN
07. Indicar el denominador racionalizado:
REPASO CPU A=
1

01. Calcular: 10 + 2 6 + 2 10 + 2 15
2+ 3 2− 3 A) 12 B) 15 C) 18
+
2 + 2+ 3 2 − 2− 3 D) 6 E) 24
A) 3 B) 2 C) 2
D) 1 E) N. A. 08. Hallar “n”
1 3 4
= +
11 − 2 n 7 − 2 10 8 + 2 12
02. Efectuar:
3  3 + 1 3 − 1 
A) 36 B) 30 C) 25
S= + D) 18 E) 1

2  2 + 3 2 − 3 

A) 3 B) 2 3 C) 2
D) 3 2 E) 1 MISCELANEA

15 6
01. Si: x= ; y=
03. Indicar el denominador racionalizado de : 3 2
1 la relación que cumple es:
3+ 5+ 8 a) x  y b) x = y c) xy
A) 12 B)15 C) 30 d) x
= 3 e) x
= 5
D) 45 E) 60 y y

2. Reducir:
04. Calcular:
E = 12 + 2 35 − 9 − 2 14 + 16 − 2 55 − 13 + 2 22 a) 0
10 2 10 + 18
− b) 1 c) 2
8 − 3+ 5 8 + 3− 5
d) 5 +1 e) 7− 2
A) 1 B) 0 C) 3 + 2
D) 5 5 + 13 E) 5 +1 3. Efectuar:
11+ 2 18 + ( 1+ 4 2 )( 1− 4 2 )

05. Reducir: a) 1 b) 2 c) 4
4 4 d) 2 2 e) 4 2
x + x2 − 1 + x − x2 − 1
x +1+ 2 1 1
4. Si: A= y B=
A) 1 B) 2 C) 2 3− 2 3+ 2
4
D) 2 E) x entonces:
06. Reducir : a) ( A + B )  b) ( A − B) 
 20 + 125  2 − 3  c) AB  1 d) AB  1
  
  
e) ( A + B ) 3 
3+ 4. 2+ 3. 4+ 5
A) 2+ 3 B) 3 C) 2 5. Halle usted el radical doble de donde
D) 2- 3 E) 1 provienen: 7 − 1
a) 8 + 7 b) 8 − 7 c) 8 + 28
d) 8 − 28 e) 8−2 6

Lo único imposible es aquello que no intentas… 1

 ÁLGEBRA
a) 1 b) 5 c) 6
6. Determine uno de los radicales simples al d) 5 e) 5 + 1
descomponer: 49 + 20 6
a) 2 5 b) 5 c) 6
14. Efectuar:
d) 2 6 e) 2 3
5
20 − 45 + 125
7. Obtenga el equivalente de: ( 3)
−1
27 +
a) 0,5 b) 0,25 c)
a) 3
b) 3
c) 3 0,125
6 2 4 d) 0,3 e) 0,6
3
d) e) 3 3
12 15. Determine e equivalente de:
M=
(6 + 2 3 ).(4 + 2 2)
8. Calcular (a + b) si se cumple:
( 3 + 1) ( 2 + 1)
5 + 2 6 + 10 − 2 21 + 7 − 2 10 = a + 2 b
a) 4 3 b) 4 2 c) 6 3
a) 42 b) 45 c) 47 d) 6 2 e) 4 6
d) 49 e) 51 n n
5 +1 5 −1
16. Si: x= ; y=
n n
5 −1 5 +1
9. Hallar el denominador racionalizado de:
Hallar el valor de: (
x y + 1) y ( x + 1)
3xy +
5 2 3 4 x +1 y +1
6x y z
a) 1 b) 2
a) 2x b) 2y c) 2z c) n
5
d) 3xyz e) 2yz n
d) 5 +1 e) 3
10. Indique el denominador, después de
ECUACIONES DE PRIMER GRADO
racionalizar:
1
1. Resolver:
x + 2+ 2 x +1 3x − (2x − 1) = 7x − (3 − 5x) + (24 − x)
a) x b) x+1 c) x+2 a) 1 b) –2 c) 4
d) 1 e) 2 d) – e) –1

11. Indique verdadero (V) o falso (F) según 2. Resolver:

corresponda en: 10(x − 9) − 9(5 − 6x) = 2(4x − 1) + 5(1 + 2x)
I. ( 3+ 2) 
2
a) 3 b) –3 c) 2
d) –2
= ( 3)
1 1 e) 1
II. 5+
5− 3 2

III. 4−2 3 − 3 
3. Resolver:
2x x 7
a) VVV b) FFV c) 3x − = −
5 10 4
FVV 7 5 7
a) − b) c)
d) VFV e) FVF 10 7 10
9
d) e) 1
12. Calcule el denominador racionalizado de: 10
1 ( x>0 )
x + 2 + 2 x +1 − x + 2 − 2 x +1 4. Resolver:
1 7
1 =
a) b)2 c) 1 3x + 2
2 1+
1
4 1+
1
1+
d) x+1 e) 2 ( x + 1) x
13. Halle el equivalente de: a) 3 b) 2 c) –1
F=
4
+
4 5
+
5 +1 d) –5 e) 4
5 5 +1 5

Siempre parece imposible hasta que se hace… 2

 REPASO CPU
5. Resolver: d) 4 e) 5
15x + 3 7x − 1
+2
6 6x − 1
+ 3 = 1+ 14. Resolver:
5 2 5
1 2 1
a) 1 b) 2 c) 3 (x − 2) − (2x − 3) = (4x + 1) − (2x + 7)
5 3 6
d) 4 e) 5 3 1
a) b) c) 1
4 2 2
6. Resolver: d) 1
e) 2
x−a x− a 4
= +2 a
x+ a 3
a) 2a b) 4a c) 8a 15. Resolver:
a − 1 2a(a − 1) 2a
d) 16a e) 9a − =
x − a x 2 − a2 x+a
a) a b) –a c) 2a
7. Resolver:
m(x − m) n(x − n)
b) –2a e) Incompatible
= x− 16. Si la ecuación:
n m
2
a) 2n b) 2m c) mn 2ax − 3
+2= x
d) m + n e) m − n x−a
es de primer grado en “x”. Hallar el valor de “x”.
8. Resolver: x +1+ x −1
=2
a) 1 b) 3 c) 6
2 5 5
x +1− x −1
8
3 5 d) e) 2
a) b) 1 c) 5
4 4
1 1
d) e) 17. Luego de resolver la ecuación:
4 2
x−2 x +1 4
2
− 2
− 2
=0
x + 2x − 3 x −9 x − 4x + 3
9. Resolver: x + x+5 =7
a) 9 b) 8 c) 4 dar como respuesta el recíproco de dicha
d) 10 e) 11 solución.
10. Resolver: a) − 5 b) 5 c) − 9
9 9 5
x−a a+b x+b x−b
+ = + 9 9
a+b a−b a+b a−b d) e) −
2 2

a) a b) 3b c) a−b
2+ x+ 2− x
d) a + 2b e) ab − a 2 18. Resolver: =2
2+ x − 2− x
11. Luego de resolver: 18 14 64
a) b) c)
3 2 3 17 9 9
− − =0
2x + 1 2x − 1 4x 2 − 1 d) 27
e) 64
16 25
indicar la solución aumentada en 1.
a) 7 b) 3 c) 4
19. Resolver:
d) 8 e) 9
a+ x−b a
= ;b0
2 b− x−a b
2ax − 3
12. Si la ecuación: =x a) a+b b) ab c) a−b
x−a
2 2
es de primer grado en “x”, señalar el valor de “x”. d) a +b e) b
a) 1 b) 3 c) 6
2 5 5 20. Resolver:
d) 4 e) 6 x+2 x−2
−
x−2 x+2 = 3
x+2 x
13. Resolver: 1+
x−2
5x 7x 4x − 5 8x − 5 11x − 3
− + = 4+ − a) 12 b) 6 c) 13
2 5 2 5 2
a) 1 b) 2 c) 3 d) 5 e) 3

3
 ÁLGEBRA
21. Resolver: x
 n + y = 2m .......... (1)
5x − 1 + x+3 = 4 
a) 1 b) 2 c) 3  x − y=n − m .......... (2)
 m
d) 4 e) 5 a) mn b) m+n c)
m–n
22. Resolver:
x−2 x−3 x−5 x−6 d) m e) N.A.
− = − n
x−3 x−4 x−6 x−7
a) 2 b) 3 c) 4 x+z
d) 5 e) 8 5. Hallar del siguiente sistema:
y
 x + y + z = 24 ......... (1)

23. Calcular el valor de:  x+y − z=18 ......... (2)
x−a x−b x−c  x − y + z = −16 ......... (3)
+ + =3
a+b 2a 2a + b − c 1
a) b) 1 c) 1
a) a+b+c b) a−b+c c) 2a − b − c 6 5 4
d) a − 2b − c e) 2a + b d) 1
e) 1
3 2
24. Hallar el valor de “x” en la ecuación:
x+a
2 2
b +c −x
2 6. Hallar el valor de “y” en el sistema adjunto:
−1=  2x − y − z = 4a .......... (1)
(a + b − c)(a − b + c) (c − a − b)(b − a − c) 
 2y − x − z=6a .......... (2)
a) ab b) bc  2z − x + y = 8a .......... (3)
c) ac
a) 7a b) 8a c) 9a
d) abc e) a/b
d) 10a e) 11a
SISTEMAS DE ECUACIONES
7. Determine el valor de “m” si el conjunto
solución del sistema:
1. Determine el conjunto solución del siguiente
13x − my = 17 .......... (1)
sistema: 
 7y + mx = 51 .......... (2)
x
 = −y
5
.......... (1) es ( a;a )
 3y+x=2 .......... (2) a) 2 b) 4 c) 6
a) ( 5; −1) b) ( −5;1) c) ( −5;2 ) d) 8 e) 10
d) ( −1;5 ) e) ( 2;1) 8. Si el sistema:
 5x + 3 = 41

 − 7x + 2y = − 14
2. Indique el cuadrante donde se encuentra la
solución del siguiente sistema: Tiene como solución ( x; y ) entonces: y 2 − x 2
 4x + y = 14 .......... (1) resulta ser:

 x − 3y=10 .......... (2) a) 11 b) 22 c) 33
a) IC b) IIC c) IIIC d) 44 e) 55
d) IVC e) N.A.
9. Del siguiente sistema:
3. Indicar el valor de “x”, al resolver el 1 1
 x + y
=5
sistema: 
x + y
3 =2xy
 2 x + y = 11 .......... (1)  2 3

 x + y =7 .......... (2)
Determine el valor de ( xy ) −1
 2 1 1 1
a) b) c)
a) 2 b) 3 c) 4 6 2 3
d) 5 e) 6 d) 2 e) 6

4. Determine “x” a partir del siguiente sistema: 10. Si se cumple:

Siempre parece imposible hasta que se hace… 4

 REPASO CPU
x y z 14. ¿Qué condición deben satisfacer a, b y c para
 = =
 6 3 18 que sea compatible el sistema?
 3x+5y+z=34
 3x − 4y = 2

x+y+z  4x+y=9
Calcule:  ax+by=c
2
a) 18 b) 3 c) 9 a) a + b = 2c b) a + c = 2b
d) 4 e) 2 c) a+b = c d) 2a + b = c
e) 3a + 2b = c

11. Luego de resolver el sistema: 15. Determine p y k para que e sistema sea
 x+y+z=6 indeterminado:

 x − y + 2z = 5  kx − 6y = 5k − 3p
 x − y − 3z = −10 (
 k − 4 ) x+2y=4k+3
determine: xyz a)  20;3 b) 18; 4 c)  −1;9
a) 4 b) 5 c) 10
d) 6 e) 12 d) 15; 4 e) 10;2

12. Calcular el valor de "  " en el sistema: 16. Hallar “m” para que el sistema mostrado sea
 3x − 2y =  incompatible
  mx+16y=2
 2x + 3y= 
si el conjunto solución es ( n + 12 ) ;n  4x+my=1
a) 8 b) –8 c) 8
a) 25 b) 36 c) 37
d) 1 e) 4
d) 39 e) 40
17. ¿Qué condiciones deben satisfacer a y b para
12. La siguiente representación:
y que el sistema se a compatible?
( a + 4b ) x + ( a − 5b − 1) y = −19
4x − 5y = −9
x a) a = 4 / 9; b  b) a  4 ; b 
• ( 1; − 1 ) c) a  9 / 4; b  d)  a;b 
e) a  4 / 9; b 

ECUACIONES DE SEGUNDO GRADO

nos indica el conjunto solución del sistema 1. Si la ecuación: x 2 − 20x + 96 = 0 ; tiene por raíces
 ( 2m + 1) − ny = 2 a x 1 y x 2 ( x1  x 2 ). Calcular:
(
 2n − 1) x − 5my = 6 (x1 − x 2 )
x2 − 4

la relación correcta es:

a) 0 b) 1 c) 4
a) 2m − n = 1 b) 2n − 5m = 7
d) 64 e) 256
c) 2n = 7 − 5m d) 2n + m = 1
e) 5n + 2m = 7 2. Indicar una raíz de la ecuación:
2
2x − 7x − 15 = 0
13. Luego de resolver el sistema: 2 1
 1 1 2 a) − b) 5 c) −
 1− x + y − x + y − 1= 3 3 2 5

 1 4 d) −5 e) − 3
 = 2
1 1 3
 −
 1− x + y 1− x − y
3. Señale una raíz de la ecuación:
podemos afirmar que: 2 2 2
abx + (a b + 1)x + ab = 0 ; ab  0
a) x = 2y b) x + y = 2 c) xy = 2
a) a b) b c) ab
d) x = 3y e) 2x = y
d) − 1 e) − a
ab b

5
 ÁLGEBRA
4. Señale una raíz de la ecuación: 12. Si la ecuación: x 2 − 4x + 2 = 0 admite por raíces
2
x − 3x − 54 = 0 a x 1 y x 2 . Calcular:
a) 6 b) 9 c) 18 x1(x1 + 1) + x 2 (x 2 + 1)
d) 3 e) 1 a) 2 b) 4 c) 6
9
d) 16 e) 32
5. Resolver:
2
13. Si: x1 y x2 son las raíces de la ecuación:
x + x −1= 0 2
x − 5x + 3 = 0
e indicar la menor raíz.
indicar el valor de:
5 −1 1− 5
a) b) c) 2 3 3
x1 + x1 + x1 + x 2 + x 2 + x 2
2
2 2
−1 − 5 a) 101 b) 102 c) 103
2 d) 104 e) 105
d) 5 +1 e) 1− 2 5
14. Si una raíz de la ecuación:
2
6. Luego de resolver la ecuación: x + 6x + m = 0
2
x − 2x − 2 = 0 es el doble de la otra, calcular “m”:
indicar la mayor raíz. a) –8 b) 4 c) 0
a) 3 + 1 b) 3 −1 c) 3 d) –4 e) 8
d) –4 e) − 3 +1
15. Si las raíces de la ecuación:
2
7. Calcular el discriminante de la ecuación: x − 10x + p = 0
2
x + 5x − 2 = 0 se diferencian en 2, calcular p + 1 .
a) 31 b) 32 c) 33 a) 5 b) 6 c) 7
d) 34 e) 25 d) 8 e) 9
16. Sea la ecuación de segundo grado:
8. En la ecuación: 2
x − (2 − 4)x + 3 = 0
2
x + 9x −  = 0;   si una raíz es la negativa de la otra. Calcular el
hallar “  ” si una raíz de la ecuación es 2. producto de dichas raíces.
a) 11 b) 13 c) 16 a) 8 b) 7 c) 6
d) 22 e) 29 d) 5 e) 4

9. Calcular la suma de raíces de la ecuación: 17. Calcular “x” en:

2
3x + 36x + 2 = 12 x + 5 3x + 3
=
a) 12 b) 8 c) 9 x−4 x −1
1 1 1
d) –8 e) –12 a)
2
y7 b) − y 7
2
c)
2
y −7
10. Indicar el producto de las raíces de: 1 1
2 d) − y −7 e) −2 y
5x + 40x = 60 2 7
a) –12 b) 12 c) 6
d) –6 e) 5 18. Si el producto de las raíces de la ecuación:
2
(m − 1)x − 2(m + 1)x + m + 4 = 0
11. Si: x1 y x2 son las raíces de la ecuación: es 9/4. Indicar lo correcto:
2
2x + 4x + 5 = 0 a) m − 1 = 3 b) m2 = 16
calcular: 1
+
1
c) m(m + 1) = 25 d) m + 7 = 6
x1 x 2 2
5 9 4 e) m− 3 = 4
a) b) c) −
4 4 5

d) −
4
e) 10 19. Señale una raíz de:
9 2
4x − 3x + 5
2
=2
x − 2x + 13
a) 7/2 b) –7/4 c) –3

Siempre parece imposible hasta que se hace… 6

 REPASO CPU
d) –7/2 e) 1 27. Que se puede afirmar acerca de las raíces de
la ecuación
20. Calcular el valor de “p” en la ecuación: 2
(
ax − bx − a = 0 ; a, b 
+
)
x − 2 ( 2p + 5 ) x + p = 0
2
a) Son reales y diferentes
sabiendo que una raíz excede a la otra en 3 b) Son reales e iguales
unidades c) Son complejas imaginarias
a) –2 b) –1 c) 0 d) Son imaginarias puras
d) 1 e) 2 e) No se puede determinar

21. Si la ecuación de 2do. Grado: 28. Calcular “m” para que la ecuación:
( m + 2 ) x 2 − ( 5 − m ) x − 49 = 0 ( m + 1) x 2 + m = 3 + 2mx
presenta raíces simétricas, calcular “m” tenga sus dos raíces iguales
a) 1 b) 2 c) 3 a) 3 b) –3 c) 1,5
d) 4 e) 5 d) –1,5 e) 2
22. Formar una ecuación de 2do. Grado si sus
raíces cumplen: 29. Dada la ecuación:
x1 2
= 3  x1 − x 2 = 6 x − 4x + m = 0
x2
Calcular “m” si una raíz es:
2 + 3i ; ( i= −1  m  )
2 2
a) x − 9x + 18 = 0 b) x + 9x + 18 = 0
2 2
c) x − 9x − 18 = 0 d) x − 12x − 27 = 0 a) 20 b) 17 c) 14
2
e) x − 12x + 27 = 0 d) 13 e) 10

23. Formar una ecuación de 2do, grado cuyas 30. Sea la ecuación:
raíces son: 4 y 1
2
x + 21x + 104 = 0
2
2 2
cuyas raíces son x1 y x 2 . Formar una nueva
a) 2x − 4x + 9 = 0 b) 4x − 9x + 2 = 0
2 2
ecuación cuadrática cuyas raíces sean las
c) 2x − 9x + 4 = 0 d) 9x − 2x + 4 = 0
inversas de la anterior.
2
e) 4x − 2x + 9 = 0 a) x 2 + 21x + 10 = 0
b) 21x 2 + x + 10 = 0
24. Formar la ecuación de 2do. Grado cuyas
raíces son x1 + 1 y x 2 + 1 , siendo x1 y x 2 las raíces c) 104x 2 + 21x + 1 = 0
de la ecuación: d) 52x 2 + 7x + 1 = 0
2
x − 4x + 6 = 0
e) 104x 2 + x + 21 = 0
2 2
a) x + 6x + 11 = 0 b) x − 6x − 11 = 0
2 2
c) 6x − 11x + 1 = 0 d) x − 11x + 6 = 0
2
e) x − 6x + 11 = 0

25. ¿Cuál es la diferencia de los cuadrados de

las raíces de la ecuación mostrada?
( x + 1) 2 + x 2 = 1,22
a) 0,8 b) 0,9 c) 1,2
d) 1,3 e) 1,5

26. Si: P ( x ) = ( ax − 10b ) 2 − ( bx − 10a ) 2

señale usted un valor de “x” que anule al
polinomio
a) 10 b) a+b c) a–b
d) ab e) 2