Examen Diagnostico para 3° Grado Hbba 2024

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I.E.

“SAN LORENZO”
LA CRUCETA – TAMBO GRANDE - PIURA

ENGLISH DIAGNOSTIC ASSESSMENT – 3° GRADE “ ” – CYCLE VI


APELLIDOS Y NOMBRES:
ENGLISH TEACHER: YESICA THALIA CAJUSOL JIBAJA

COMPETENCIA CAPACIDAD PROPOSITO CRITERIOS DE EVALUACION


Lee diversos tipos • Obtiene información de un texto - Leerán un pequeño - Identifica información explícita
de textos en inglés escrito en inglés. texto en inglés para en el texto que lee contienen
como lengua
• Infiere, interpreta y deduce responder preguntas de algunos elementos complejos en su
extranjera.
información del texto escrito en comprensión lectora. estructura y vocabulario cotidiano.
inglés.
EVIDENCIA Responde preguntas de comprensión lectora y relaciona palabras con imágenes

I. Read the short text about these people and complete the box:

Country
I.E. “SAN LORENZO”
LA CRUCETA – TAMBO GRANDE - PIURA

II. According to the text about different people, WRITE the name (Jane, Diego, Jack,
Nick) in the following corresponding sentences:

COMPETENCIA CAPACIDAD PROPOSITO CRITERIOS DE EVALUACION


Escribe diversos Organiza y desarrolla las - Escribe textos cortos en - Escribe textos cortos en inglés
tipos de textos en ideas de forma coherente y inglés para responder de como su información
inglés como
cohesionada. manera explícita. explícita..
lengua extranjera.

EVIDENCIA Escribe la información requerida

I. Order the days of the week starting with “LUNES”: II. Write the numbers:
SATURDAY a. 19
WEDNESDAY b. 28
MONDAY c. 35
THURSDAY d. 10
TUESDAY
e. 20
f. 11
FRIDAY
g. 16
h. 24
IV. Answer the questions about you:

1. What’s your name? V. Locate the months of the year as appropiate:

2. Where are you from?

3. How old are you?

4. What do you do?


I.E. “SAN LORENZO”
LA CRUCETA – TAMBO GRANDE - PIURA

IV. Complete with the personal pronouns (AM – IS – ARE) en el espacio en blanco correspondiente:

V. Choose the correct Personal Pronouns ( HE – SHE – IT – THEY ) and write it:
I.E. “SAN LORENZO”
LA CRUCETA – TAMBO GRANDE - PIURA

VI. Replace the Noun for a Personal Pronouns:

VII. Match it: VIII. Match the picture with the correct family
member:
1 ( () )
.
2 ( () )
.
3
( )
.
( )
4
.
5 ( )
.
6 ( )
. ( )
7
. ( )
8
.

IX. Match the gaps with the parts of the body of the box:

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