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    Cuaderno de Informes+Semestre+6+Semana+2

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    Anthony Castillo

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    SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL

    FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

    CUADERNO DE INFORMES
    DIRECCIÓN ZONAL

    _____ANCASH______________
    _________

    FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

    CFP/UCP/ESCUELA: SEDE- NVCHIMBOTE ______________________________

    ESTUDIANTE: CASTILLO CAMPOS ANTHONY BRAYAN _____________________

    ID: 001404828 __ ________ BLOQUE: AMOD-615 _ _________________________

    CARRERA: MECANICO AUTOMOTRIZ ___________________________________

    INSTRUCTOR: JIMMY VERA PEDROZA __________________________________

    SEMESTRE: vI ___________________ DEL: 12/02/2024 ____ AL: 17/02/2024 ____


    INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL
    CUADERNO DE INFORMES DE TRABAJO SEMANAL

    1. PRESENTACIÓN.

    El Cuaderno de Informes de trabajo semanal es un documento de control, en el cual el


    estudiante, registra diariamente, durante la semana, las tareas, operaciones que ejecuta en
    su formación práctica en SENATI y en la Empresa.

    2. INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL CUADERNO DE INFORMES.

    2.1 En el cuadro de rotaciones, el estudiante, registrará el nombre de las áreas o secciones


    por las cuales rota durante su formación práctica, precisando la fecha de inicio y término.
    2.2 Con base al PEA proporcionado por el instructor, el estudiante transcribe el PEA en el
    cuaderno de informes. El estudiante irá registrando y controlando su avance, marcando
    en la columna que corresponda.
    2.3 En la hoja de informe semanal, el estudiante registrará diariamente los trabajos que
    ejecuta, indicando el tiempo correspondiente. El día de asistencia al centro para las
    sesiones de tecnología, registrará los contenidos que desarrolla. Al término de la
    semana totalizará las horas.
    De las tareas ejecutadas durante la semana, el estudiante seleccionará la más
    significativa y hará una descripción del proceso de ejecución con esquemas y dibujos
    correspondientes que aclaren dicho proceso.
    2.4 Semanalmente, el estudiante registrará su asistencia, en los casilleros correspondientes.
    2.5 Semanalmente, el Monitor revisará, anotará las observaciones y recomendaciones que
    considere; el Instructor revisará y calificará el Cuaderno de Informes haciendo las
    observaciones y recomendaciones que considere convenientes, en los aspectos
    relacionados a la elaboración de un Informe Técnico (términos técnicos, dibujo técnico,
    descripción de la tarea y su procedimiento, normas técnicas, seguridad, etc.)
    2.6 Si el PEA tiene menos operaciones (151) de las indicadas en el presente formato, puede
    eliminar alguna página. Asimismo, para el informe de las semanas siguientes, debe
    agregar las semanas que corresponda.
    2.7 Escala de calificación:

    CUANTITATIVA CUALITATIVA CONDICIÓN


    16,8 – 20,0 Excelente
    13,7 – 16,7 Bueno Aprobado
    10,5 – 13,6 Aceptable
    00 – 10,4 Deficiente Desaprobado
    INFORME SEMANAL

    ...vI.…SEMESTRE SEMANA N°…02. DEL …12/02…. AL …17/02... DEL 2024…

    DÍA TRABAJOS EFECTUADOS HORAS

    MANTENIMIENTO AL FRENO DE MOTOR 8


    Problema: El freno de motor no activa
    LUNES Causa: Falta de mantenimiento
    Solución: Hacerle su mantenimiento respectivo
    SENATI 8
    DIAGNÓSTICO Y AFINAMIENTO DE MOTORES DIÉSEL
    MARTES Charla: SG-001 (Cada gota cuenta)
    JIMMY VERA PEDROZA
    SEMINARIO DE COMPLEMENTACIÓN PRÁCTICA III 8

    MIÉRCOLES JIMMY VERA PEDROZA

    Cambio de zapatas a una plataforma 8


    Problema: el vehículo pasa por un bache y hace un golpe muy
    JUEVES fuerte
    Causa: amortiguadores en mal estado
    Solución: Cambiar amortiguadores por unos nuevos
    Cambio de una válvula de desfogue rápido de un tracto 8
    Se cambiaron las zapatas porque ya se encontraban
    VIERNES desgastadas y en mal estado

    Cambio de aceite 8
    Problema: El vehículo a llegado al kilometraje requerido para
    SÁBADO hacerle el cambio de aceite.
    Causa: El aceite ha llegado a su kilometraje de cambio.
    Solución: Cambiar aceite y filtros
    TOTAL 48
    Tarea más significativa: MANTENIMIENTO AL FRENO DE MOTOR
    ____________________________________________________________________________

    Descripción del proceso:

    Paso 1: Ubicamos el freno de motor que se encuentra por el tubo de escape.


    Paso 2: Procedemos a desconectar los conectores del freno de motor.
    Paso 3: Luego procedemos a desmontar el freno de motor con dos llaves ½.
    Paso 4: Luego procedemos a hacerle una limpieza a la mariposa con un poco de afloja todo y
    vamos girando con una llave.
    Paso 5: Procedemos a verificar que la mariposa gire libremente sin ninguna obstrucción.
    Paso 6: Luego de a ver verificado procedemos a montar el freno de motor con mucho cuidado
    de no dañar sus componentes o los conectores.
    Paso 7: Después conectamos los conectores y probamos que el freno de motor accione
    libremente sin ninguna obstrucción.
    Hacer dibujo o esquema
    EVALUACIÓN DEL INFORME DE TRABAJO SEMANAL
    NOTA

    OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES
    DEL INSTRUCTOR: DEL MONITOR DE EMPRESA:

    FIRMA DE MONITOR DE
    FIRMA DEL ESTUDIANTE: FIRMA DEL INSTRUCTOR:
    EMPRESA:

    AUTOCONTROL DE ASISTENCIA POR EL ESTUDIANTE


    LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO
    M T M T M T M T M T M T
    INJUSTIFICADAS: I
    ASISTENCIA A SENATI INASISTENCIA
    JUSTIFICADAS : FJ

    PROPIEDAD INTELECTUAL DEL SENATI. PROHIBIDA SU


    REPRODUCCIÓN Y VENTA SIN LA AUTORIZACIÓN
    CORRESPONDIENTE

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