Enfermería y El Cuidado Paliativo
Enfermería y El Cuidado Paliativo
Enfermería y El Cuidado Paliativo
Universidad Guadalajara
Centro Universitario del Sur
Programa de Estudio
División
Ciencias de la Salud
Departamento
Ciencias Clínicas
Academia
Ciencias de Enfermería
Programa(s) educativo(s)
Licenciatura de Enfermería
Clave de la
Horas de teoría: Horas de práctica: Carga horaria global: Valor en créditos:
materia:
I8691 64 0 64 9
Área de formación:
Básico Particular Obligatorio
Perfil docente:
El profesor deberá contar con la licenciatura de enfermería y preferentemente posgrado en Tanatología y/o
Cuidados Paliativos, en su defecto, diplomado en las mismas disciplinas. Adicionalmente certificado por algún
organismo nacional oficial como docente de calidad.Conocimientos en la taxonomía NANDA, NOC, NIC y Guias
de Práctica Clínica.
Elaborado por: Actualizado por:
Dr. Sergio Jiménez Ochoa Mtro. Ulises Flores Robles
Mtra. Leticia Margarita Aguilar Núñez Mtro. Alfonso Barajas Martínez
Lic. Enf. Alan Yair Valadez Díaz
Dr. Sergio Jiménez Ochoa
Fecha de elaboración: Fecha de última Fecha de última Fecha de aprobación por
actualización: evaluación: Colegio Departamental:
2017 Junio de 2023 Junio de 2023 Junio de 2023
2. OBJETIVO GENERAL/COMPETENCIA
OBJETIVO: Lograr que los alumnos adquieran un conjunto de actualizado de conocimientos, habilidades y
actitudes que les permitan desarrollar competencias sobre cuidados paliativos, necesarios para el cuidado de
enfermería en pacientes crónicos con mala calidad de vida y con pronóstico de fase terminal.
COMPETENCIA: Elabora el Proceso de Atención de Enfermería en los diferentes problemas de salud de los
pacientes y familiares que requieren de cuidados paliativos utilizando los estándares internacionales y
nacionales contenidos en las Guías de Práctica Clínica.
V. Aspectos éticos.
5.1. Decisiones al final de la vida.
5.2. Dar información en cuidados paliativos.
5.3. Aspectos legales de la muerte.
5.4. Trámites institucionales y rituales funerarios.
6. ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE
Exposición grupal e individual de clases previa lectura crítica de temas.
Resúmenes de temas presentados en fichas.
Sociodrama para sociabilizar el conocimiento y ejemplificar problemas de la cotidianidad.
Preguntas dirigidas para evaluar conocimientos previos y cierres de las sesiones.
Análisis de casos para que el alumno reflexione y transfiera conocimientos.
Mapas conceptuales para síntesis del conocimiento.
Proyección de videos.
Mesas redondas para discusión de temas.
Elaboración de proceso de atenció de enfermería.
Búsqueda de información en textos y bases de datos.
Uso de las Tic’s.
8. CALIFICACIÓN
Área cognitiva 70% Área de destrezas 20% Área formativa 10%
Exposición grupal e individual de Elaboración de proceso - Participación
clases previa lectura crítica de temas de enfermería. 20% - Asistencia
5%. Presentación
Resúmenes de temas presentados en Conducta bioética
fichas 5%, Comunicación asertiva
Sociodrama para sociabilizar el Trabajo en equipo y liderazgo.
conocimiento y ejemplificar problemas
de la cotidianidad 5%.
Preguntas dirigidas para evaluar
conocimientos previos y cierres de las
sesiones 5%.
Análisis de casos para que el alumno
reflexione y transfiera conocimientos
5%.
Mapas conceptuales para síntesis del
conocimiento 5%.
Reporte de proyección de videos 5%.
Mesas redondas para discusión de
temas 5%.
Búsqueda de información en textos y
bases de datos 5%.
Uso de las Tic’s.5%
Cuestionarios teóricos (2) 20%
9. ACREDITACIÓN
Periodo ordinario. De conformidad con el artículo 20 Periodo extraordinario. De conformidad con el
del Reglamento General de Evaluación y Promoción artículo 27 del Reglamento General de Evaluación y
de Alumnos de la Universidad de Guadalajara, para Promoción de Alumnos de la Universidad de
que el alumno tenga derecho al registro del resultado Guadalajara, para que el alumno tenga derecho al
final de la evaluación en el periodo ordinario, registro de la calificación en el periodo extraordinario,
establecido en el calendario escolar aprobado por el se requiere:
Consejo General Universitario, se requiere: I. Estar inscrito en el plan de estudios y curso
I. Estar inscrito en el plan de estudios y correspondiente.
curso correspondiente, y II. Haber pagado el arancel y presentar el
II. Tener un mínimo de asistencia del 80% a comprobante correspondiente.
clases y actividades registradas durante III. Tener un mínimo de asistencia del 65% a clases y
el curso. actividades registradas durante el curso.
Se exceptúan de este caso las materias de orden
práctico que requerirán la repetición del curso (Art. 23
RGEYPA).
10. BIBLIOGRAFÍA
BIBLIOGRAFÍA BÁSICA
1. Hernández, L. (2019). Cuidados Paliativos en Enfermería: guía práctica para la enfermera y familiares.
Trillas. México.
2. Santos, E. (2017). Counselling y cuidados paliativos. Centro de humanización de salud. España.
3. Trujillo, N. (2015). Cuidados paliativos. Dextra. España.
BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA
1. Allende, SR. Verástegui, EL. (2014) El ABC en medicina paliativa. Panamericana. México.