Diagnóstico de Comunidad 2.1
Diagnóstico de Comunidad 2.1
Diagnóstico de Comunidad 2.1
PARALELO : “d”
ESTUDIANTES :
PROCESO DE FORMACIÓN
2023 – 2024
1
DEDICATORIA
2
AGRADECIMIENTO
3
ÍNDICE
INTRODUCCIÓN ................................................................................................... 6
OBJETIVOS .......................................................................................................... 7
Clima .................................................................................................................. 9
Fauna ................................................................................................................. 9
Flora ................................................................................................................... 9
Hidrografía........................................................................................................ 10
Orografía .......................................................................................................... 11
IDIOMA ................................................................................................................ 14
RELIGIÓN ........................................................................................................... 14
NIVEL EDUCATIVO............................................................................................. 15
4
NIVEL DE NUTRICIÓN ........................................................................................ 15
CONCLUSIONES ............................................................................................. 21
RECOMENDACIONES..................................................................................... 22
BIBLIOGRAFÍA ................................................................................................ 23
ANEXOS .......................................................................................................... 24
FOTOGRAFÍA 1 .............................................................................................. 32
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INTRODUCCIÓN
6
OBJETIVOS
OBJETIVOS GENERAL
Realizar un análisis minucioso de la comunidad de Batallas, en el , Distrito Los
Andes, Departamento de La Paz, Bolivia, con el fin de identificar sus principales
necesidades, desafíos y potencialidades, con miras a proponer estrategias y
acciones que contribuyan al desarrollo integral y sostenible de la comunidad.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
• Describir la geografía y características físicas de Batallas.
• Analizar la infraestructura de viviendas y servicios básicos disponibles.
• Evaluar las condiciones socioeconómicas y de salud de la población.
• Identificar aspectos culturales y educativos relevantes para la comunidad.
• Identificar los problemas prioritarios que enfrenta la comunidad y proponer
soluciones.
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PRIMER MOMENTO
DESCRIPCIÓN DE LA COMUNIDAD
Descripción Física
La Comunidad de Batallas provincia aroma departamento de la paz
pertenece al cantón German Buchs de Los Andes se encuentra ubicada en
una región montañosa caracterizada por altiplanos. La topografía es
accidentada, con colinas y mesetas a orillas de la carretera que une entre La
Paz y Oruro.
Ubicación geográfica
La comunidad de Batallas se encuentra ubicada en el , Distrito Los Andes,
en el Departamento de La Paz, Bolivia. Sus coordenadas geográficas
aproximadas son 17°41'32.4"S de latitud y 67°40'27.7"W de longitud. Está
situada en la región andina del país, en una zona montañosa de gran belleza
natural y una altitud que oscila entre los 3,800 y 4,200 metros sobre el nivel
del mar. La comunidad de Batallas forma parte del paisaje impresionante de
los Andes bolivianos, que pertenece al municipio de Sica Sica
Límites Territoriales
Los límites territoriales de Batallas están definidos por las áreas circundantes
y los municipios vecinos dentro del Departamento de La Paz, Bolivia. Estos
límites pueden variar dependiendo de la demarcación oficial y los cambios
administrativos, pero en general, se puede decir que:
Al este, limita con otras comunidades o áreas dentro del Al oeste, limita con
municipios vecinos como Los Andes del Departamento de La Paz, aunque
se requiere una revisión precisa de los límites municipales para establecerlos
con exactitud.
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Clima
La comunidad de Batallas, ubicada en el Departamento de La Paz, Bolivia,
experimenta un clima de alta montaña caracterizado por temperaturas
frescas a frías durante la mayor parte del año. Las características climáticas
comunes en esta región incluyen:
Fauna
Al ser una región montañosa la comunidad consta de una fauna silvestre y
criadero de ganados local incluye especies de la región andina, como llamas,
ovejas, vacuno y diversas aves de montaña.
Flora
La vegetación en la comunidad Batallas está compuesta principalmente por
pastizales de altura, matorrales y algunas especies arbustivas adaptadas al
clima frío.se dedican a la agricultura como ser papa cebada oca y demás
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hortalizas. Además, Pajonales y gramíneas: En las zonas de pastizales de
altitud se pueden encontrar una variedad de especies de pajonales y
gramíneas que son importantes para el ganado y la fauna local.
Hidrografía
La comunidad cuenta con pequeños arroyos y riachuelos que provienen de
los deshielos de las montañas circundantes, los cuales son utilizados para
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riego y consumo humano también cuentan con sistema de agua generada
por bomba de agua bombean al tanque elevado luego distribuye agua
potable a la comunidad por las redes de distribución que serían las cañerías
directas a cada domicilio.
Orografía
La orografía de Batallas, al igual que muchas comunidades en los Andes
bolivianos, está caracterizada por un relieve montañoso y accidentado.
Algunas de las características principales de la orografía en esta región
incluyen:
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Servicios Básicos: Algunas viviendas en Batallas pueden tener acceso a
servicios básicos como agua potable, electricidad y saneamiento, aunque la
disponibilidad de estos servicios puede variar según la ubicación y la
infraestructura local. En áreas más remotas, es posible que algunas
viviendas dependan de sistemas de suministro de agua y energía
autónomos.
SERVICIOS BÁSICOS
Agua Potable: La disponibilidad de agua potable es esencial para la salud y el
saneamiento de la comunidad. En Batallas, el suministro de agua potable puede
provenir de fuentes naturales, como manantiales, arroyos o pozos, o de sistemas
de abastecimiento público.
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Saneamiento: Los sistemas de saneamiento son esenciales para la gestión
adecuada de aguas residuales y la prevención de enfermedades relacionadas
con la contaminación del agua. En Batallas, los sistemas de saneamiento
pueden incluir letrinas, fosas sépticas o sistemas de alcantarillado, dependiendo
de la infraestructura disponible en cada área
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Comercio: El comercio local puede ser una fuente de ingresos para algunos
habitantes de Batallas, con pequeños negocios como tiendas de abarrotes,
mercados o restaurantes que proporcionan bienes y servicios a la comunidad.
Nivel de Vida: El nivel de vida en Batallas puede ser modesto en comparación con
áreas urbanas, con acceso limitado a servicios y comodidades modernas. Muchas
familias pueden vivir en condiciones simples, con viviendas construidas con
materiales locales y acceso limitado a servicios básicos como electricidad y agua
potable.
IDIOMA
El idioma natal que hablan desde que nacen los comunarios de Batallas es el
aymara y castellano.
RELIGIÓN
La religión que profesan los comunarios de Batallas es el catolisism o Cristianismo
aunque como el estado Plurinacional de Bolivia es Laico también están
íntegramente arraigados con la madre naturaleza (pachamama) practicando las
costumbres del sector usos y costumbres en el buen vivir.
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ESPACIOS RECREATIVOS Y ÁREAS VERDES
Las áreas verdes o espacios que se denomina en la comunidad de Batallas existe
solo la plaza central de la comunidad.
NIVEL EDUCATIVO
El nivel educativo varía entre cada comunario algunos cuentan con estudios hasta
superior se podría decir pero en el rango de la edad los niños cuentan con educación
primaria y las personas mayores solo estudiaron los primeros años de primaria.
NIVEL DE NUTRICIÓN
El nivel de nutrición en la comunidad de Batallas es a base de la Papa, oca ,
chuño y demás hortalizas que cultivan cada comunario en sus chacras.
NIVEL DE SALUD
El nivel de salud varia entre optima y algunos que tienen enfermedades de base
de los comunarios ya que no cuentan con el servicio de salud en la comunidad y
por ese motivo no tienen un control a cualquier enfermedad que les aqueje y tengan
información al respecto de los cuidados en cuanto a los medicamentos y demás.
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Historia del centro de salud
La comunidad de Batallas no cuenta con un centro de Salud y ni Centro Ambulatorio
de referencia que ayude a los pacientes enfermos a atenderse, lo que dificulta a los
comunarios a que estén en buen estado de salud
Programas de cobertura
El programa de cobertura de la comunidad se basa en que los comunarios van a
otro centro de salud que es de la localidad de Los Andes distante a 8 minutos del
lugar al centro ahí reciben la atención y referencia ante cualquier emergencia y la
cobertura es total con el SUS seguro único de Salud.
SEGUNDO MOMENTO
CARACTERÍSTICAS DE LA POBLACIÓN
Nombre de la comunidad
Comunidad de Batallas provincia aroma departamento de la paz pertenece al cantón
German Busch de Los Andes
Historia de la comunidad
Durante la última etapa de la época de la colonia, la apropiación de tierras
comunitarias llevó al surgimiento de caudillos como Tupac Katari y Bartolina Sisa
(1789) y luego durante la época republicana Pablo Zárate Willca (1899), que
recuerda a las nuevas generaciones su glorioso pasado.
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la primera victoria americana en la lucha por la emancipación de las colonias
españolas en América.
Lugares turísticos
Es cuna del indígena revolucionario Pablo Zarate Wilka en 1899. Es el territorio que
mejor guardo recuerdos del pasado prehistórico. Existen 35 chullpares (restos
funerarios) de Kulli Kulli en la capital de la provincia Sica Sica que datan de los
1.100 y 1470 despues de Cristo. La tradición dice que los Ilamados “hombres aguila”
o antiguos “pacajaques” solo conocian la luz de la luna. Dicen que la repentina
aparición del sol quemo las construcciones y a sus pobladores. Tambien estan las
iglesias barrocas que se levantan en Calamarca que guardan a los arcangeles
arcabuceros que son una serie excepcional de lienzos pictóricos. Sica Sica y Ayo
Ayo erigidas en el siglo XVIII por pobladores nativos se suman a los motivos que
definen la identidad de aquel pueblo andino. Los documentos historicos que se
remontan a 1769 establecen a la provincia como una de las más grandes del
Virreinato del Perú. Se mencionan a Sica Sica, Ayo Ayo, Calamarca, Colquiri, Yaco,
Ichoca, Mohoza, Cabari, Luribay y Arca. La apropiación de tierras comunitarias Ilevó
al surgimiento de caudillos como Tupac Katari (1789) y durante la etapa republicana
Pablo Zarate Willca (1899). Las actividades de la región son diversas, pero se
destaca la ganadería y la agricultura. En los años recientes en Umala se activo la
orfebrería en base al cobre, hierro y plata. Tiene muchos atractivos. Estan las aguas
termales de los balnearios de Viscachani y Ayo Ayo. Sus danzas tradicionales son
la kullaguada, identificada con la actividad hilandera de la región.
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Composición poblacional
Censo de
1992 520
19921
Censo de
2001 809
20012
Censo de
2012 901
20123
Grupos organizados
Los grupos organizados cuenta con los Mallkus, Bartolina Sisa y consejo educativo
como autoridades que coadyuvan en el desarrollo del sector para los interés de
cada comunario desde niño y a mayor de edad.
Tradiciones y costumbres
Las tradiciones y costumbres de Batallas son los usos y costumbres a la madre tierra
como también practican el catolicismo y cristianismo ya que esl estado Plurinacional
de Bolivia es Laico.
TERCER MOMENTO
PROBLEMAS IDENTIFICADOS
Los problemas identificados son que los comunarios de Batallas no cuentan con
todo el servicio público con
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• Acceso limitado a agua potable
• Falta de acceso a atención medica
• Infraestructura de viviendas precarias
• Bajo nivel educativo
• Escasez de oportunidades de empleo
• Contaminación ambiental
• Falta de acceso a servicios de saneamiento
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ANÁLISIS PROBLEMA PRIORIZADO
ÁRBOL DE PROBLEMAS
CAUSAS
FALTA DE CONTAMINACIÓN ESCASEZ DE
INFRAESTRUCTURA DE FUENTES DE LLUVIAS Y CAMBIOS
DE SUMINISTRO DE AGUA. CLIMÁTICOS.
AGUA.
EFECTOS
DESARROLLO EMIGRACIÓN DE LA
LIMITADO DE OTRAS POBLACIÓN EN BUSCA DE
ACTIVIDADES MEJORES CONDICIONES DE
ECONÓMICAS. VIDA.
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CONCLUSIONES
Después de analizar la situación de la comunidad de Batallas en el , Distrito Los
Andes, Departamento de La Paz, Bolivia, se pueden derivar varias conclusiones
importantes:
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colaborativa para abordar los problemas existentes y construir un futuro próspero y
sostenible para la comunidad.
RECOMENDACIONES
Basándome en el diagnóstico realizado para la comunidad de Batallas, a
continuación, se presentan algunas recomendaciones para abordar los problemas
identificados y promover su desarrollo integral:
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Promoción de la Cultura y Tradiciones: Valorar y preservar las tradiciones
culturales y conocimientos ancestrales de la comunidad, promoviendo actividades
culturales y turísticas que generen orgullo y sentido de pertenencia entre los
habitantes de Batallas.
BIBLIOGRAFÍA
Albo, X. (2005). Economía de la comunidad indígena de Batallas. Revista Andina,
40, 211-229.
CROQUIS DE LA COMUNIDAD
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MODELO DEL CUESTIONARIO
b) Pozo privado
a) Diariamente
b) Semanalmente
c) Mensualmente
d) Ocasionalmente
e) Nunca
SI NO
¿Crees que las autoridades locales están tomando medidas adecuadas para
abordar la contaminación del agua en tu comunidad?
a) Sí
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b) No
c) No estoy seguro
d) Desnutrición o malnutrición
a) Sí
b) No
a) Sí
b) No
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¿Qué medidas crees que podrían mejorar la salud en tu comunidad?
a) Sí
b) No
¿Crees que las autoridades locales están tomando medidas adecuadas para
abordar la falta de acceso a servicios de saneamiento en tu comunidad?
a) Sí
b) No
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GRÁFICOS ESTADÍSTICOS SEGÚN CUESTIONARIO
1.4
Acceso a agua potable (80%)
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Nivel Educativo de los Habitantes
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Bajo nivel educativo: Este problema representa el 10% de las preocupaciones
identificadas. Indica que una parte minoritaria pero notable de la comunidad
considera que el bajo nivel educativo es una preocupación. Esto puede estar
relacionado con la calidad de la educación, la accesibilidad de las instituciones
educativas o la falta de oportunidades de educación continua.
Participación Comunitaria
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FOTOGRAFÍA 1
COMUNIDAD DE BATALLAS
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33
LAS VIVIENDAS EN LA COMUNIDAD DE BATALLAS
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