“Año de la Unidad, la Paz y el Desarrollo”

• CURSO:
Estadística Descriptiva y Probabilidades

• ALUMNO:

Pérez Bustamante Yhan Christian U22232690

Sanches Gonzales Carlos Enrique U20102774
Vargas Torres Jhon Frank U23243452
Reyes Cruz Eberth Frank U23330089
Vega Rodríguez Elizabeth Elyarit U21318256
Neciosup Nunton Luis Hammill U21225691
SE RETIRARON

• TEMA:
La delincuencia en José Leonardo Ortiz en los últimos 6 años

• DOCENTE:

Claudia Emperatriz Rodríguez Ortiz

CICLO:
II-III-IV
ÍNDICE
INTRODUCCIÓN

1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

2. ENCUESTA
3. DETERMINACIÓN DE TÉRMINOS ESTÁTICOS
3.1 POBLACION
3.2 MUESTRA
3.3 TIPOS DE VARIABLES

4. RECOLECCIÓN DE LA INFORMACIÓN

4.1 TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE RECOLECCIÓN DE INFORMACIÓN

4.2 TÉCNICAS DE PROCEDIMIENTO Y ANÁLISIS DE DATOS
4.3 DATOS RECOLECTANDOS

5. PROCESAMIENTO DE INFORMACIÓN

5.1 TABLA 1
5.2 TABLA 2
5.3 TABLA 3
5.4 TABLA 4
5.5 TABLA 5
5.6 TABLA 6
5.7 TABLA 7
5.8 TABLA 8

6. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES

6.1. CONCLUSIONES
6.2. RECOMENDACIONES

7. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

8. ANEXOS
INTRODUCCIÓN:

Sin duda, cómo avanza la sociedad, avanza la delincuencia, en esta presentación se

abordará el tema de las perspectivas más generales que son el ámbito familiar y social,

porque recordamos que la familia es el núcleo de toda sociedad, de dónde proviene la

educación y los valores, y la sociedad es la consecuencia inmediata de lo que nos

enseñan en el hogar.

Todos los aspectos de este problema, además de los problemas personales, sociales y

familiares, son también globales, ya que los problemas de delincuencia y drogas existen

en todos los países desarrollados y subdesarrollados. La investigación detrás de este

trabajo aborda sobre la delincuencia, las drogas y muchos problemas que vemos en

nuestra vida diaria, desde los más ricos hasta los más humildes y pobres, y a nivel

personal el grupo espera crear conciencia a raíz sobre los problemas que se vienen

generando nuestro país. Las cuestiones básicas de nuestra vida diaria, como jóvenes en

nuestra sociedad actual, los niños entran en la adolescencia y se unen a bandas

criminales independientemente sin saber las consecuencias que puede traer a así vida.

Lo que si podemos hacer a menudo es crear un diálogo dentro de la familia para abordar

este tema tan importante. No cabe duda que la delincuencia es uno de los problemas

delictivos más graves no solo en nuestro país, sino también en el mundo, es una de las

conductas negativas de la sociedad que viola las normas de la ley y no crea buenas

costumbres y hábitos.
LA DELINCUENCIA EN JOSE LEONARDO ORTIZ EN LOS ÚLTIMOS 6

AÑOS PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA (1)

Situación problemática:

En los últimos 6 años, el distrito de José Leonardo Ortiz ha padecido de un problema

que atormenta a los ciudadanos, el cual es la delincuencia. Las consecuencias que ha

traído

esta situación es la inseguridad y la muerte, tan solo por el simple hecho del robo a mano

armada. Uno de los principales desafíos en relación con la delincuencia en José Leonardo

Ortiz es el alto índice de criminalidad. Se han reportado numerosos casos de robos,

asaltos, hurtos y otros delitos violentos en la zona. Los ciudadanos se sienten inseguros

en sus propias comunidades y temen ser víctimas de la delincuencia. La falta de

presencia de autoridades, como la policía, afecta el equilibrio de la seguridad ciudadana

dejando en evidencia la carencia de interés por reducir la delincuencia en este distrito. Así

mismo, el carácter de empleabilidad afecta a los jóvenes que no consiguen trabajo. Esto

provoca que se vuelvan más susceptibles a involucrarse en actividades delictivas como

una forma de subsistencia.

Por ello, lo que busca la población, es poder encontrar una solución para este problema,

que aqueja ya hace varios años atrás y que nunca se ha reducido. Por lo que es necesario

implementar estrategias integrales que aborden tanto las causas subyacentes de la

delincuencia como las medidas de seguridad inmediatas. Esto incluye el fortalecimiento de

la presencia policial, la mejora de la iluminación y la instalación de cámaras de vigilancia

en

áreas clave, así como el fomento de oportunidades de empleo y educación para los
jóvenes

del distrito. Nos da a entender el enorme problema que causa la inseguridad ya no solo en

este distrito si no en el general, por esto es necesario adoptar un enfoque integral que

aborde las causas subyacentes de la delincuencia y promueva la colaboración entre la

comunidad y las autoridades para lograr mejoras significativas en la seguridad y el

bienestar
de la población.
ENCUESTA (2)

MARCAR CON UN ASPA (X)

¿Usted ha sido víctima de un delito?

SI - NO

¿Usted o alguien que conoce ha cometido un delito?

SI - NO

¿Usted ha sido testigo o ha estado involucrado en un delito

juvenil? SI - NO

¿Cuáles crees que son las principales razones por las que los jóvenes cometen

delitos? ( ) falta de educación

( ) falta de dinero

( ) presión de grupo

( ) abandono de escuela

( ) otros _

¿Crees que el gobierno actual está haciendo lo suficiente para prevenir los

crímenes? SI - NO

¿Cuántos robos crees que ocurren por día en el distrito Jose Leonardo

Ortiz? ( ) 1 - 3

( )4-7

( ) 8 - más

( ) DESCONOCE

¿Desde qué edad cree usted que la delincuencia es más

frecuente? ( )13 -15

( )16-20

( )20-23

¿Conoces algún programa de apoyo para jóvenes que ayuden a contribuir con la

seguridad ciudadana?

SI - NO

https :// encu est a.com /s ur vey/ nD gR Oh Yl 6a /enc ues ta - de- del i nc ue nci a

DETERMINACIÓN DE TÉRMINOS ESTÁTICOS (3)

POBLACION, MUESTRA Y TIPOS DE VARIABLES

¿Qué es población? (3.1)

La población es un conjunto de personas que se encuentran en un lugar determinado.

¿Qué es la muestra? (3.2)

La muestra es una parte de la totalidad de una población.

La población de JOSE LEONARDO ORTIZ (JLO) es habitada por más de 80 mil

personas, donde nosotros planteamos una encuesta a 100 personas las cuales serán

nuestra muestra, para saber cuántas han sido víctimas de robo y/o haberlas presenciado.
TIPOS DE VARIABLES: (3.3)

CUANTITATIVA: víctimas de delito, involucrados y testigos de delitos, razones de

los delitos, acciones del gobierno, programas de apoyo.

CUALITATIVA: edad de los delincuentes.

RECOLECCIÓN DE LA INFORMACIÓN (4)

TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE RECOLECCIÓN DE INFORMACIÓN

(4.1) TÉCNICA – Encuesta

INSTRUMENTO – Encuesta Virtual

TÉCNICAS DE PROCEDIMIENTO Y ANÁLISIS DE DATOS (4.2)

En la presente investigación se ha realizado el procedimiento de datos mediante la

aplicación de la estadística descriptiva a través del Excel y las funciones estadísticas

que posee. Además, usaremos:

➢ Tablas de frecuencias

➢ Tablas de porcentaje

➢ Gráficos de barras

➢ Gráficos circulares

DATOS RECOLECTADOS: (4.3)

ENCUENTADOS TOTAL:

El total de encuestados fueron 100

Variable Cualitativa Nominal (7)
Tabla 1
Personas que han sido víctima de un delito
Respuesta f h%

Si 36 46%

No 43 54%

Total 79 100%

Interpretación: En la tabla número 1, a cerca de víctimas de delito, podemos identificar que el 46%
de la población, que equivalen a 36 personas, ha sido víctima de un delito. Mientras que el 54% de la
población, que corresponde a 43 personas, no ha sido víctima de ningún delito.

Figura 1
Personas que has sido víctima de un delito

PERSONAS VICTIMAS DE UN DELITO

si
0.46
no
0.54 46%
54%

Fuente: Elaboración propia

Interpretación: La grafica circular basada en la tabla 1, proporciona una representación de la
frecuencia relativa acumulada, de las personas que han sido víctimas de un delito. Esto nos
permite visualizar la información en porcentajes, teniendo así un mejor análisis y entendimiento de
los datos.
Variable Cualitativa Nominal (8)
Tabla 2
Personas que conocen a alguien o han cometido un delito
Respuesta f h%

Si 24 39%

No 37 61%

Total 61 100%

Interpretación: En la tabla número 2, podemos identificar que el 39% de la población ,que equivale
a 24 personas, si han cometido un delito. Mientras que el otro 61% de la población que equivale a 37
personas, no han cometido delito alguno.

Figura 2
Personas que conocen a alguien o han cometido un delito

Personas que conocen a alguien o han cometido un delito

40
35
30
25
20
15
10
5
0
SI NO

Fuente: Elaboración propia

Interpretación: El grafico de barras, basado en la tabla 2, proporciona una representación

de la frecuencia absoluta o relativa, de las personas que conocen o han cometido un delito.
Este grafico es útil, ya que nos permitirá comparar los valores y sacar conclusiones rápidas
y fácilmente.
Variable Cualitativa Nominal (9)
Tabla 3
Personas testigos o involucrados en delitos
Respuesta f h%

Si 18 24%

No 57 76%

Total 75 100%

Interpretación:
En la tabla número 3, podemos observar que el 24% de la población que equivale a 18 personas, han
sido testigos o han estado involucrados en un delito juvenil. Por otra parte, el 76% que equivalen a 57
personas, no han sido testigos o han estado involucrados en un delito
Juvenil.
Figura 3
Personas testigos o involucrados en delitos.

Personas, testigos o involucrados en delitos

0.24; 24%
si
no

0.76; 76%

Fuente: Elaboración propia

Interpretación: La grafica circular basada en la tabla 3, proporciona una representación de la

frecuencia absoluta o relativa acumulada, de las personas que han sido testigos o están involucrados
en un delito. Esto nos permite tener un mejor análisis y entendimiento de los datos.
Variable Cualitativa Nominal (10)
Tabla 4
Principales razones por las que los jóvenes cometen delitos.
Razones de porque los jóvenes comenten delitos f h%
Falta de educación 24 33%
Falta de dinero 22 30%
Presión de grupo 15 21%
Abandono de escuela 3 4%
Otros 9 12%
Total 73 100%

Interpretación: Según la encuesta podemos deducir que el 33% de la población piensa que las
principales razones por la que los jóvenes cometen delitos es por la falta de educación, el 30% dice
que es por falta de dinero, el 21% cree que es por presión de grupo, el 4% por abandono de escuela
y el 12% por otros motivos.

Figura 4
Principales razones por las que los jóvenes cometen delitos

Razones de porque los jóvenes comenten delitos

35
30
25
20
15
10
5
0
Falta de ed- Falta de dinero Presion de grupo Abandono de Otros
ucación escuela

Razones de porque los jóvenes comenten delitos

h%
Fuente: Elaboración propia

Interpretación: El histograma, basado en la tabla 4, proporciona una representación de la frecuencia

absoluta o relativa, de la razón principal que tienen los jóvenes para cometer un delito. Esto nos
permitirá representar la distribución de frecuencias de las diferentes razones por las cuales se realiza
un delito. Así mismo será una forma didáctica de poder analizar los datos.

Variable Cualitativa Nominal (11)

Tabla 5
Gobierno actual realiza acciones suficientes para prevenir los crímenes
Respuesta f h%
 Si 3 4%

No 65 96%

Total 68 100%

Interpretación: Podemos deducir que el 4% de las personas creen que el gobierno hace lo
suficiente para prevenir los crímenes y el 96% creen que el gobierno no hace lo suficiente.
Figura 5
Gobierno actual realiza acciones suficientes para prevenir los crímenes.

Gobierno actual realiza acciones suficientes para prevenir los crímenes

4
4%

SI
NO

96
96%

Fuente: Elaboración propia

Interpretación: El grafico circular, basado en la tabla 5, proporciona una representación de la

frecuencia absoluta y relativa, sobre si son suficiente las acciones que realiza el gobierno para
prevenir los crímenes. Este grafico nos permitirá observar y evaluar las los datos estadísticos y la
variación de las frecuencias.
Variable Mixta(12)
Tabla 6
Número de robos por día en el distrito José Leonardo Ortiz
Cantidad de robos por dias f h% H%

1-3 5 7% 7%

4-7 12 17% 24%

8-más 34 48% 72%

Desconoce 20 28% 100%

Total 71 100%

Interpretación: En esta tabla podemos observar que la mayoría de 34 personas creen qué hay
de 8 a más robos por día, y la minoría de 5 personas creen que suceden de 1 a 3 robos por día.
Figura 6
Número de robos por día en el distrito José Leonardo Ortiz

Chart Title
40 60
35
50
30
40
25
20 30
15
20
10
10
5
0 0
DE 1 A 3 DE 4 A 7 DE 8 A MÁS DESCONOCE

Fuente: Elaboración propia

Interpretación: El histograma, basado en la tabla 6, proporciona una representación de la frecuencia
absoluta o relativa, del número de robos por día en el distrito de José Leonardo Ortiz. Esto nos
permitirá representar la distribución de frecuencias y la variación de los intervalos, observando la
agrupación de intervalos mayores y visualizando los patrones de variación del número de robos. Así
mismo es una forma más rápida y eficaz de poder analizar los datos.
Variable Cuantitativa Continua (13)
Tabla 7
Edad donde la delincuencia es más frecuente

Edades X f F h% H%

13-15 14 13 13 20% 20%

16-19 17.5 41 54 64% 84%

20-23 21.5 10 64 16% 100%

Total 64 100%

Interpretación: Podemos deducir que el 20% de las personas creen que la delincuencia es más
frecuente entre los 13 a 15 años, el 64% dicen que se da entre los 16 a 19 años y el 16% piensa que
pasan entre los 20 a los 22 años.

Figura 7
Edad donde la delincuencia es más frecuente

Chart Title
45
40
35
30
25
20
15
10
5
0
14 17.5 21.5

Fuete: Elaboración propia

Interpretación: El histograma, basado en la tabla 7, proporciona una representación de la

frecuencia absoluta o relativa, de las edades donde la delincuencia es más frecuente. Esto nos
permitirá representar la distribución de edades en los diferentes intervalos, observando la
agrupación de edad mayormente en un intervalo y visualizando los patrones de variación Así
mismo tendremos un mejor análisis y entendimiento de los datos.
Variable Cualitativa Nominal(14)
Tabla 8
Conocimiento de programas de apoyo para contribuir con la seguridad ciudadana
Programa de apoyo f h%

Si 9 12%
 No 66 88%

Total 75 100%

Interpretación: El 12% de la población que equivale a 9 personas si conocen programas de apoyo

para jóvenes que ayuden a contribuir con la seguridad ciudadana, por otro lado, el 88% que
equivalen a 66 personas, no conocen este tipo de programas.
Figura 8
Conocimiento de programas de apoyo para contribuir con la seguridad ciudadana

Conocimiento de programas de apoyo para contribuir con la seguridad

ciudadana

12%

SI
NO

88%

Fuete: Elaboración propia

Interpretación: El diagrama circular, basado en la tabla 8, proporciona una representación de la

frecuencia absoluta, del conocimiento de programas de apoyo para contribuir con la seguridad
ciudadana. Esto permitirá representar los porcentajes y la distribución de las categorías, teniendo así
un mejor entendimiento de los datos abalizados.
Conclusiones:(15)
 En conclusión, un 46% de personas han sido víctimas de robo y los restantes no.
 El 61% no conoce a personas que hayan cometido un delito.
 Por otro lado, un 76% no fueron testigos o involucrados en delitos y el 24% sí.
 Con respecto a las razones por la que los jóvenes cometen delitos es por falta de educación
siendo este el 33%.
 Los habitantes de JLO cree que el gobierno no realiza acciones suficientes para prevenir los
crímenes.
 Los números de robos por día en JLO son del 48%
 La edad donde la delincuencia es más frecuente entre los 16 - 19 años.
 En conclusión, nos damos cuenta de que no todos conocen los programas de apoyo.

Recomendaciones:(15)
 Las autoridades de JLO deben ayudar a los pobladores implementando más seguridad en
sus calles.
 Deberían hacer más programas para apoyar a jóvenes que habitan por esta zona, para evitar
que ellos hoy se vuelvan delincuentes y disminuir su tasa de robos.
 Debe de a ver más presencia policial para disminuir la delincuencia he informalidad.
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS:

Álvarez. P, Reyes. A (2018) Plan Local De Seguridad Ciudadana Y Su Impacto En El Bienestar

De La Población En Las Zonas Iv Y V Del Sector Urrunaga, José Leonardo Ortiz. [Tesis
grado académico Universidad Cesar Vallejo] Repositorio Institucional.
https://repositorio.ucv.edu.pe/handle/20.500.12692/31801

Grover Marín. M, Eleodoro H.A, Fredy C.A ,Vitaliano E.M Jhon Richard H.S, Carlos Martin A.G.
(2023) Análisis de densidad kernel en la zonificación de la percepción de miedo al delito.
Nombre de la institución: Revista Científica de la UCSA, Vol.10N.o1
http://scielo.iics.una.py/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2409 -
87522023000100069&lng=es&nrm=iso&tlng=es

Santa Cruz Torres, C. A., Vidaurre Tapia, V. T. (2022) Centro de desarrollo integral como
alternativa de solución a los problemas psicosociales en adolescentes de José Leonardo
Ortiz, Lambayeque 2022. [Tesis Título Profesional , Universidad Cesar
Vallejo] Repositorio Institucional. https://hdl.handle.net/20.500.12893/11216

Valdivia, R., & Alberto, C. (2023). Estrategia multisectorial barrio seguro y su influencia en la
seguridad ciudadana en el sector Urrunaga de Atusparia, distrito de José Leonardo
Ortiz, provincia de Chiclayo, región de Lambayeque 2018-2019. Universidad
Nacional Mayor de San Marcos.
https://cybertesis.unmsm.edu.pe/handle/20.500.12672/19227

Antonio Ismael F.V(2019) Implementación De Un Marco Normativo Que Regule El Uso Y

Edificación De Los Elementos De Seguridad Y Su Incidencia En La Libertad De
Tránsito En El Distrito De José Leonardo Ortiz-provincia Chiclayo [Tesis Título
Profesional, Universidad Católica Santo Toribio De Mogrovejo] Repositorio
Institucional.
https://tesis.usat.edu.pe/bitstream/20.500.12423/2307/1/TL_FuentesVasquezAnton io.pdf
ANEXOS:
Encuestados

Link: http s : //encues ta.com/s ur vey/nDg ROhY l 6a/encues ta - de- del i ncuenci a