Cuadeno Español 2 (9-14 Unidades)
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Cuaderno de Gramática
Español II
Presentado por:
Sra. Salma Ghalwash &Srta. Nesma Mohamed
Academia Árabe de ciencia y Tecnología
Escuela de Lenguas y Comunicación
Competicion (Repasosobreespañol 1)
Grupo A Grupo B
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me afeito
V. Mirar V. me
Leerpaso V. Admitir
Me dedico Me caso te afeitas te pasas Me peino
te dedicas te casas te peinas
se dedica se casa se afeita se pasa se peina
nos dedicamos nos casamos nos afeitamos nos pasamos nos peinamos
os dedicaos os casáis os peináis
se dedican se casan os afatáis os pasáis se peinan
se afeitan se pasan
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:Verbos irregulares )2
E > IE
v. v. v. v.
v. entender v. querer v. pensar
comenzar preferir mentir perder
entienden
comienzan quieren prefieren Mienten pierdes piensan
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U > UE E>I
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O > UE
pone Da Ve Conoce
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v. ser v. estar v. Ir
es Está va
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:Ejercicios
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- Jugar al futbol
- Jugar al tenis
- Jugar videojuegos
- Jugar al baloncesto
- Montar en / a caballo
- Montar en bicicleta
- Leer un libro
- Ver una película
- Tocar un instrumento
- Ir de compras
- Hacer la compra
- Estar con amigos
- Pasear
- Correr
- Nadar
Ejercicios:
1- En el fin de la semana me gusta ver …………….. (videojuegos, amigos, película)
2- Me gusta jugar ………………………… (bicicleta, instrumento, videojuegos)
3- En mi tiempo libre leo …………………… (un caballo, un libro, baloncesto)
4- En las vacaciones juego al ………………….. (libro, baloncesto, película)
5- Cada sábado estoy con los ……………….. (compras, caballos, amigos)
6- Cuando estoy libre veo una …………………. (bicicleta, película, tenis)
7- Cada fin de semana voy de ……. Con mi madre (caballo, instrumento, compras)
8- Me gusta ………………………. (corremos, nado, pasear)
9- En el club monto en ……………………. (caballo, instrumento, futbol)
10- ……………….. por las mañanas ( veo, leo, corro)
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Grados de preferencias
1) v. gustar / v. encantar
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Negativo:
- No me gusta el pantalón
- No me gustan los zapatos
2) Odiar / Preferir
V. Odiar V. Preferir
Yo Odio Prefiero
Tu Odias Prefieres
Él/ Ella/ Usted Odia Prefiere
Nosotros Odiamos Preferimos
Vosotros Odiáis Preferís
Ellos/ Ellas/ Ustedes Odian Prefieren
Ejemplos:
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Ejercicio:
Acuerdo Desacuerdo
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El Complemento directo
Me
Te
Lo / La
Nos
Os
Los / las
Posición:
1) Los pronombres del complemento directo generalmente van antes del verbo (Sujeto+
C.D + verbo)
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Ejercicios:
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El Complementoindirecto
Me
Te
Le
Nos
Os
Les
Posición:
1) Los pronombres del complemento directo generalmente van antes del verbo
(Sujeto+ C.ID + verbo)
Ej: Juan escribe una carta a María Juan le escribe una Carta.
Ej: la profesora explica la leccióna los alumnosla profesora les explica la lección
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Nota:
Cuando utilizamos los pronombres del complemento directo y el indirecto junto van en la
siguiente forma: (C.ID + C.D)
Lo , La Lo , La
Le , Les + Se +
Ejercicios:
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Ejercicios:
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Muy / Mucho
Mucho/a/os/as + Sustantivo
Muy + Adjetivo
Verbo + Mucho
Ejercicio:
1. Tengo ……………… dolor de la cabeza (muy, mucho, mucha)
2. El examen es mañana, estoy ……………… preocupado (muy, mucho, mucha)
3. Tengo ………………… sed, quiero beber agua (muy, mucho, mucha)
4. Alejandría es ………………. Bonita (muy, mucho, mucha)
5. En la calle hay ………………. Gente (muy, mucho, mucha)
6. Tengo ……………….. ropas, pero no sé que llevo (muy, muchos, muchas)
7. Marta es ………………….. alta, es más alta de todas (muy, mucho, mucha)
8. José come …………………., es …………………. Gordo (muy, mucho, mucha)
9. Mi casa es ………………….. pequeña (muy, mucho, mucha)
10. Estoy ………………….. contenta, mañana es mi boda (muy, mucho, mucha)
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Tiempo atmosférico
¿Qué tiempo hace hoy?
Viento
Mal tiempo
Buen tiempo
Ejercicio:
1. ¿Qué tiempo …………………… hoy? (hacemos, hacer, hace)
2. Hoy hace …………………., tengo que llevar una chaqueta (frio, calor, sol)
3. …………………., vamos a la playa (está nublado, llueve, hace buen tiempo)
4. Tenemos que llevar una paraguas, ……………………. (hace calor, hace viento,
está lloviendo)
5. Juan lleva unas gafas del sol, …………….. (hace sol, nieva, hace mal tiempo)
6. Llevo unas botas porque ……………… ( hace sol, hace viento, está lloviendo)
7. Marta no va a la escuela porque …………….. (hace buen tiempo, hace sol, hace
mal tiempo)
8. Porqué llevas una bufanda?
por que ……………………… (hace calor, hace buen tiempo, hace frio)
9. No vamos a salir hoy por que ……………………….. y va a llover (hace buen
tiempo, hace sol, está nublado)
10. En la primavera, ……………… (hace mal tiempo, llueve, hace buen tiempo)
11. En el verano solemos ir a la playa porque …………………. (hace sol, hace
viento, está nublado)
12. En el invierno siempre ……………….. en Egipto (llueve, hace calor, hace buen
tiempo)
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Las profesiones
Relaciona:
Lugar Profesión
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El gerundio
Ejemplos:
- ¿Qué estás hacienda ahora?
Estoy estudiando español
- ¿Qué está comiendo esta chica?
Esta chica está comiendo un bocadillo
- Las chicas están bailando
- Estamos leyendo una novel
- Estáis jugando al futbol
Ejercicios:
1- ¿Qué estás haciendo ahora?
…………………………………..….. (cocino, estoy cocinar, estoy cocinando)
2- María está ………………..……. La bicicleta (condiciendo, montando, jugando)
3- Los chicos están ……….………………. Al futbol (jugando, jugar, jugáis)
4- Mis abuelos están ……………………… (montar un caballo, leyendo un libro, veis
una película)
5- Estoy…..………………………. Español (estudiar, estudio, estudiando)
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V. Ir + a + V. Infinitivo
V. Ir V. infinitivo
Yo Voy
Tú Vas
Hablar
él/ella/usted Va a
Aprender
nosotros/-as vamos
vivir
vosotros/-as Vais
ellos/ellas/ustedes Van
Usos:
- Expresar planes y proyectos
- Hablar de acciones futuras
Ejemplos:
Ejercicios:
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Indefinidos
Ejercicios:
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Transcripciones
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El ascensor
LUIS:Hace ...................
ANA: Hace ………….. frío
LUIS: Y la lluvia. …………… mucho.
ANA:Y …………….. Y lo peor. El viento.
LUIS: ¡Uy!, el vientoooooo. No me gusta nada cuando …………… viento.
ANA: Ya...
LUIS: Ya...
LUISÑ: No como en Andalucía. En Andalucía ………. …………. …………..
ANA: Y no llueve ……………..
LUIS: Pero la lluvia es buena.
ANA: Sí, …………… el campo.
LUIS: ¿Para el campo, verdad? …………….. gente trabaja en el campo...
ANA: Este ascensor es ……………… lento, ¿No?
LUIS: ¿Tienes ……………………?
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El presente irregular
……………………………..al ajedrez
……………………deporte en el parque
…………………de casa.
…………………..la mesa.
…………………barba
………………….frio
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Mi rutina diaria
.a la facultad en autobús..……………………
.a casa en autobús..…………………………
!……………………………………………………¡
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¡………………………………………………………..!
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Medios de transporte
Todos los días las personas …………… a trabajar, van a …………………., van a
………………… o van a ver a otras personas y después vuelven a ……………..
Van ………………….autobús al centro de la ciudad. Vuelven …………..casa en
autobús.
Van a trabajar en ……………………. El coche es ……………….. y en la ciudad es
lento. En la ciudad hay muchoscoches.
Van en ………………………... El metro es ……………………. y barato.
Van en ………………… a trabajar. Van en moto a la universidad. La moto es
rápida pero ………………………….
Vuelve a casa en …………………….. La bicicleta es barata yecológica. Va en
………………… al hospital. El taxi es …………………… pero caro.
Van a ………………….. Ir a pie es ……………………. pero lento.
Van en …………………... El tranvía es ………………… y rápido. Van a la ciudad
en ……………………….. El autocar esbarato.Van a la ciudad en ………………... El
tren es rápido y barato.
Viajan en …………………….. El avión es muy rápido pero es ………………….. En
la ciudad también hay furgonetas y ……………………...
La furgoneta es ……………………. y lleva cosas.El camión es ……………….. y
lleva muchas cosas. Los camiones también llevan objetos grandes.
El ………………………… es muy lento. Este barco es muy grande y lleva muchas
cosas.
¿Qué vehículos ………………..?
¿Cómo …………………?
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¡Enhorabuena!
que……………., que
…………..…
………………,
……………..!
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Esta es Barcelona
Y también estatuas …………………, son personas que se disfrazan y que están quietas.
son las se mueven , hacen unas moreras
En el barrio botico hay calles …………………. Y edificios de la edad media, alii puedes
visitar la …………………………
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Professiones
Es ……. de …….
Es …... …
Es ….. ……
Es ………...
Son ……..
Son …... ….
Son ……..
Son ………..
Son ……...
Son ………….
Son ……….
Es ………..
Es ………..
Es ………...
Es ……… de ……..
iDónde trabaja?
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¿Qué hace?
Los funcionarios trabajan para el …………. Los ………. hacen pan todos los días.
La …….. da clase y ayuda a sus alumnos. Los ……….. tocan instrumentos musicales.
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Están corriendo por la calle. Son muchos! Están ………. un partido de tenis.
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Mercadillo de monedas
En este mercadillo los puestos dedicados a los sellos son de color verde.
Este hobby también es interesante porque las monedas y los sellos son un reflejo de la
historia y la cultura de ……… país.
Después voy a los puestos de monedas, que aquí son de color rojo. Yo ……… no sabía
nada de monedas. Pero ahora sé algo, ……… no ……….. ¿Sabes que las monedas
defectuosas son más valiosas que las normales?
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No tiene ………. moneda ….. de Malta ni del Vaticano y le gustaría tener …………..
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