COLEGIO JOHN F KENNEDY

CCT09PPR14490
CICLO ESCOLAR 2023 – 2024
Examen Diciembre 3º

ASIGNATURA Reactivos

LENGUAJES/ESPAÑOL 18

SABERES Y PENSAMIENTO 18
CIENTÍFICO: MATEMÁTICAS

ÉTICA NATURALEZA Y 12
SOCIEDAD

DE LO HUMANO Y LO 10
COMUNITARIO

FIRMA DEL PADRE MADRE O

TUTOR.

1
 Jalisco, donde vivimos por tres años y alquilamos una
Lenguaje casa. Luego nos trasladamos a Colima, donde vivimos
1. Es un tipo de texto que relata eventos específicos a actualmente. Mientras estudiaba, mis padres trabajaron
través de personajes reales o ficticios. Puede hallarse mucho para comprar nuestra propia casa y dejar de
en cuentos, historias, anécdotas, leyendas, mitos, pagar renta. Actualmente, estudio en la Primaria Benito
crónicas, entre otros. Juárez y estoy en tercer grado. Ya no recuerdo nada de
a) Noticia mi estado natal, pero vivo feliz en mi ciudad actual.
b) Narración 5. ¿Cómo está escrito el texto?
c) Anuncio
d) Encuesta a) En orden circular
b) No tiene un orden, es no lineal
2. Son los componentes de una narración. c) En orden lineal y cronológico
a) Presentador, audiencia, medio d) En desorden y se repiten los hechos
b) Revistas, libros, folletos 6.¿Qué persona está contando el texto anterior?
c) Narrador, personajes, lugar, tiempo
d) Internet, radio, televisión a) Primera persona
b) Segunda persona
Lee el siguiente texto y responde las preguntas 3 y 4 c) Un narrador
d) El cuenta cuentos
Daniela es una joven alta y delgada con cabello largo y
rizado de un rubio muy claro. Tiene un rostro redondo, 7. ¿Cuál es un ejemplo correcto del uso de la coma?
piel clara y suave, y una nariz fina y respingada, además
de pecas. Sus ojos son grandes y de color café. a) Compré un kilo, de huevo, leche y pan
b) Compré un kilo de huevo, leche y pan
3. ¿Qué tipo de texto es este? c) Compré un, kilo de huevo leche y pan
a) Texto en rima d) Compré, un kilo de huevo leche y pan
b) Texto científico
c) Texto descriptivo 8. ¿Qué representan los signos de interrogación (¿?)?
d) Texto en orden cronológico a) Que se expresa asombro, alegría.
b) Que se hace una pregunta.
4. ¿Qué nos dice el texto sobre Daniela? c) Que se cita a un autor.
a) Aspecto físico d) Que se hace una pausa.
b) Personalidad
c) Carácter 9. ¿Cuál de las siguientes oraciones requiere signos de
d) Estado de ánimo interrogación?
Lee el siguiente texto y responde las preguntas 5 y 6. a) Préstame tu pelota
Nací el 17 de julio de 2010 en Morelia. Mi familia se b) Me podrías prestar tu pelota
mudó cuando tenía tres años; primero a Guadalajara, c) Ay, qué gracioso
2
d) Mi maestro deja mucha tarea c) Todas las anteriores
d)Ninguna de las anteriores..

10. ¿Cuál es el texto que muestra el procedimiento que

debe seguirse para la realización de algo? 14. ¿Cuál es la finalidad de un texto narrativo?

a) Narración a) Contar una hechos reales o imaginarios.

b) Cuento b) Enseñar a elaborar algo.
c) Texto expositivo c) Exponer un tema de interés.
d) Instructivo d) Emitir una opinión argumentada.

11. ¿Cuál es un verbo en infinitivo?

15. Cuenta la historia de un cuento.
a) Caliente c) Caloroso
a) El lector b) El ilustrador
b) Calentar d) Calentó
c) El narrador d) El guionista.
12. ¿Qué tipo de texto es una receta de cocina?

16. ¿Cuáles son las partes de un instructivo?

a) Título, materiales y procedimiento.

b) Receta,
c) Viajar mucho.
d) Ver películas

18. Para conocer sobre un tema hay que…

a) Investigar en fuentes informativas.

b) Adivinar.
c) Viajar mucho.
d) Ver películas.

Saberes y pensamiento científico

1.- ¿Qué manecilla indica los minutos?

a) Texto narrativo
b) Texto descriptivo a) El segundero
c) Texto en orden cronológico b) El minutero
d) Texto instructivo c) El horario
d) Todas las anteriores

13. ¿En dónde podemos encontrar instructivos?

2.- ¿Qué hora está marcando el reloj?
a) Biblioteca, hemeroteca e internet.
b) Bibliotecas, televisión y cuentos.

3
 b) 15 personas d) 26 personas.

6.-¿Cuál es el electrodoméstico preferido?

a) Computadora
b)Lavadora
c) Nevera
d) Horno

21. ¿Cuál es la frecuencia en una tabla?

a) 12:12
b) 12:00 a) Las personas entrevistadas
c) doce y cuarto b) El número de veces que aparece un dato
d) doce para las 12 c) El total de casillas.
d) Todas las anteriores.
3.- Juan tarda un minuto con 20 segundos en llegar a la
escuela mientras que Pedro tarda 75 minutos. ¿Quién
tarda menos tiempo en llegar? 6.- ¿Cuánto dinero hay si le sumas $500?
a) Pedro
b) Juan
c) Tardan lo mismo.
d) Todas las anteriores.

4.- Manuel empezó a hacer la tarea cuando faltaba un

cuarto para las once, si tardo una hora en acabar. ¿A
qué hora terminó su tarea?

a) cuarto para las doce

b) una y media
c) once con catorce minutos
d) doce en punto. a) 785 pesos. b) 193 pesos.

c) 358 pesos. d) 395 pesos.

5.-. José, preguntó a todos sus compañeros cuál es su
color favorito y registró los datos en la siguiente
7.- Elige la suma que NO da como resultado 1275.
gráfica. ¿Cuántas personas fueron encuestadas?

a)1000+ 200 + 50 + 25
b) 1000+100 + 100 + 50 + 25
c)1000+ 200 + 50 + 20 + 5
d)1000+ 100 + 200 + 50

8. Marta gastó 2,789 pesos en una tienda y después

compró otra cosa por 1,345 pesos más. ¿Cuánto dinero
gastó en total?

a) 4,134
a) 28 personas c) 10 personas. b) 3,134

4
c) 3,678 12. ¿Cual es el número de personas que prefieren ir al
d) 4,154 zoológico?

a) 21
9. En la biblioteca, Ana prestó 2,567 libros y después
b) 6
devolvió 1,234 libros. ¿Cuántos libros tiene
c) 9
actualmente prestados?
d) 18
a) 1,333
b) 1,353 13. ¿Que es un alimento procesado?
c) 2,333
a) A los que les agregan conservadores, sal y azucares
d) 2,567
para que duren más tiempo.
b) A los que les ponen el precio más alto
c) Alimentos que se consiguen en el mercado y son
naturales
d) Ninguna de las anteriores.
Observa la siguiente tabla:
Cada triángulo vale 3 votos. 14. ¿Que es un alimento procesado?

a) A los que les agregan conservadores, sal y azúcares

para que duren más tiempo.
b) A los que les ponen el precio más alto
c) Alimentos que se consiguen en el mercado y son
naturales
d) Ninguna de las anteriores.

15. Ejemplos de alimentos procesados:

a) Manzana y fresa.
b) Maruchan y sandía.
c) Frijoles enlatados y galletas empaquetadas.
d) Ninguna de las anteriores.

16. Ejemplos de alimentos frescos:

10. ¿Cuántos votaron por el circo? a) Manzana y fresa.
a) 23 b) Maruchan y sandía.
b) 24 c) Frijoles enlatados y galletas empaquetadas.
c) 25 d) Ninguna de las anteriores.
d) 26
17. Una característica de los alimentos procesados es
11. ¿De cuál hubo menos votos? que:

a) Circo a) Se venden sin empaque

b) Museo b) Tardan mucho en prepararse
c) Cine c)Conservan su forma original.
d) Parque d) Tienen muchos conservadores.

5
18. Una característica de los alimentos frescos es que: c) Pánico
a) No tiene sustancias añadidas. d) Impedirlo.
b) Tardan mucho en prepararse
c) Se venden en lata. 6.- ¿Cuáles son los daños provocados por una
d) Tienen muchos conservadores. exhalación volcánica?

a) Padecimientos en vías respiratorias e irritación

Ética, Naturaleza y Sociedad en los ojos.
1.-¿Qué es un fenómeno natural? b) Enfermedades en la piel e infecciones
c) Golpes por caídas, crisis nerviosas y estrés.
a) Cambios que ocurren en la naturaleza y d) Ninguna de las anteriores.
provocan transformaciones en los
ecosistemas. 7.- ¿Cuáles son los daños provocados por un sismo?
b) Formas de prevención de desastres y
fenómenos naturales. a) Padecimientos en vías respiratorias e irritación
c) Problemas en las viviendas debido al mal en los ojos.
clima b) Enfermedades en la piel e infecciones
d) Ninguna de las anteriores. c) Golpes por caídas, crisis nerviosas y estrés.
d) Ninguna de las anteriores.
2.- ¿Qué fenómeno genera el movimiento de la tierra?
8.- 6.- ¿Cuáles son los daños provocados por una
a) Huracanes tormenta tropical?
b) Tornados
c) Sismos a) Padecimientos en vías respiratorias e irritación en los
d) Tormentas ojos.
b) Enfermedades en la piel e infecciones
3.- ¿Qué fenómeno natural es causado por el c) Golpes por caídas, crisis nerviosas y estrés.
comportamiento del agua? d) Ninguna de las anteriores.

a) Terremotos
b) Tornados Observa la siguiente imagen:
c) Sismos
d) Tsunamis.

4.- ¿Qué fenómeno natural es causado por el cambio

repentino del clima?

a) Terremotos
b) Tormenta
c) Sismos
9.- ¿Qué señalamiento muestra la imagen anterior?.
d) Tsunamis.
a) Punto de reunión
b) Salida de emergencia
5.- Establecer acciones en caso de que ocurra un
c) Zona segura
fenómeno natural es una forma de:
d) Botiquín de primeros auxilios.
a) Comunicación
b) Prevención

6
10.- ¿Qué objetos pueden ir en tu mochila de vida o kit b) Comprar productos que no sean verdes y sean muy
de emergencia? caros.
c) Que las personas consuman productos innecesarios
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o de poca duración y generan basura.
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d) Comprar productos que no utilicen energía eléctrica
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5.- ¿Qué es el consumo responsable?
11.- ¿Por qué es importante un simulacro?
a) Acciones para bajar el precio de los productos que
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compramos.
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b) Hábitos que ayudan al medio ambiente y utilizan los
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recursos de manera eficiente.
c) Pintar todo de verde para cuidar el medio ambiente.
12.-Escribe las características de un desastre natural
d) Consumir únicamente productos que sean de color
que pueda suceder en México:
verde o de cartón.
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______________________________________________ 6.- Un ejemplo de evitar los productos desechables es:
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a) Usar cubiertos desechables.
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b) Comprar vasos y platos verdes.
c) Utilizar vasos de unicel.
d) Utilizar mi termo.

7.- Ejemplo de ahorrar agua

De lo humano y lo comunitario
a) Cepillarme los dientes con un cepillo pequeño.
1.- ¿Qué significan las 3R? b) Bañarse con jabones verdes.
a) Recolectar, reverdecer y reducir. c) Beber agua de la llave directamente.
b) Revisar, reducir y reintentar. d) Cerrar la llave mientras me cepillo los dientes.
c) Recompensar, reutilizar y reciclar.
d) Reducir, reutilizar y reciclar. Observa la siguiente imagen.
2.- ¿Qué es reciclaje?
a) Guardar
b) Reutilizar
c) Desechar
d) Canjear

3.- ¿Qué materiales podemos reciclar?

a) Plástico, papel y cartón.

b) Espejos, vidrio y lámparas.
c) Pañales, espejos y papel.
8.- ¿Qué opción de consumo responsable le darías a las
d) Espejos, lámparas y cerámica.
personas de la imagen?

4.- ¿Qué es el consumo irresponsable? ______________________________________________

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a) Consumir productos de mala calidad y que no sean
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de marca.

7
9.- Un hábito de consumo responsable que tenemos en
familia es:

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10.- Un hábito de consumo responsable que tenemos

en el aula es:

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