SESION3-1° Ficha3

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SESIÓN N° 3

1° FICHA PARA EL ESTUDIANTE

COMPETENCIA CAPACIDADES DESEMPEÑO


Percibe manifestaciones Describe que es la expresión corporal (movimiento, equilibrio y
Aprecia de artístico-culturales. relajación)
manera crítica Contextualiza manifestaciones Obtiene información y escribe en 20 palabras la importancia de
manifestaciones artístico-culturales. conocer la expresión corporal y tiempos en la danza
artístico Reflexiona creativa y críticamente
culturales Genera una hipótesis y escribe si lo aprendido hoy le servirá para
sobre manifestaciones artístico-
culturales. consolidar su proyecto artístico

Esta ficha te ayudará a sincronizar con el docente, utilízalo de acuerdo a las indicaciones de este.

Observa las imágenes, lee la información y


1 DESCRIPCIÓN DE LO OBSERVADO responde a las preguntas:

El movimiento: es importante que descubras en tu cuerpo los mecanismos fisiológicos normales que posibiliten
los movimientos desde el más sutil hasta el más dinámico y veloz, apoyado de la música, involucrando todos los
miembros de tus extremidades con expresión dancísticas, es decir al ritmo de la música.

El equilibrio: llamado también coordinación corporal. Esta referido a cómo haces participar todos los músculos
que se encuentras involucrados en el movimiento y como tu cuerpo se desplaza de acuerdo a indicaciones
espaciales, ej:” desplázate tres pasos hacia la derecha, retrocediendo y en forma diagonal, empieza con el pie
derecho”

DOCENTE: WILLIAM DANTE JAVIER HUAMAN ÁREA: ARTE Y


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La relajación: es el medio para borrar tensiones, para optimizar el empleo de cuerpo. Cuando te relajas debes
tomar conciencia de tu cuerpo sintiendo tu peso atraído al piso, todo ello en estado de pasividad y silencio.
Después de realizar ejercicios físicos danzarios es importante que te relajes. Si cierras los ojos será mucho mejor.

(Recorta esta sección, pégalo y responde en el cuaderno)


1. ¿Te parece conocido lo que observaste en “MOVIMIENTO”? Comenta ……………………….…………………………….
2. ¿Te parece conocido lo que observaste en “EQUILIBRIO”? Comenta …….…………………….…………………………….
3. ¿Te parece conocido lo que observaste en “RELAJACIÓN”? Comenta ………………………….…………………………….
4. ¿Qué será la expresión corporal según las imágenes e información obtenida? …………….…………………………….

2 ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN

¿QUE ES LA EXPRESIÓN CORPORAL?

La expresión corporal es una actividad empleada por aquellas personas que utilizan los movimientos de su cuerpo
para manifestar emociones y sensaciones, es por esto que dicha actividad es frecuentemente utilizada por artistas,
bailarines o mimos que buscan transmitir, a través de sus representaciones o personajes una historia o un mensaje
siendo el lenguaje no verbal la principal herramienta que usan para tal fin.

¿PORQUÉ SERA IMPORTANTE LA EXPRESIÓN CORPORAL?

Todos los seres humanos buscan la manera de expresar sus ideas a través de nuevas alternativas.

La importancia de conocer lo que es expresión corporal radica en entender que constituye una forma de comunicación
universal que puede ser entendida por cualquier persona.

Conocer lo que es expresión corporal ayuda a entender el sentido de la danza, medio utilizado por el individuo para
expresar con su creatividad y sensibilidad estética, sentimientos y emociones.

La expresión corporal ánima a favorecer la imaginación, la creatividad y la espontaneidad de las personas, mediante la
muestra de sus propias emociones y conocimientos del mundo. Todo ello mediante el cuerpo, el movimiento y la
expresividad.

LOS TIEMPOS EN LA DANZA

El tiempo en la danza es la duración de los movimientos en distintos ritmos que pueden ser rápidos, acelerados y
desacelerados para lograr una buena lectura y ejecución de una danza.

Como parte de los tiempos de la danza tenemos:

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TIEMPOS EN LA DANZA

Pulso: percusión que se repite persistentemente y regularmente en una danza u obra musical.
Acento: es la mayor intensidad de una pulsación con respecto a otra, que se percibe en lo cambios musicales.
Compás: instrumento que ordena los distintos ritmos naturales, para hacer más fácil la lectura y ejecución de la
danza.
Ritmo: es la organización de movimientos periódicos que se desarrollan en la danza.
Energía: es la fuerza con la que se interpreta una danza. Al principio puede ser súbita (rápida) y sustentada (lenta).
Fraseo: es el arte de cantar o ejecutar una pieza musical durante la danza.

Respondemos en el cuaderno:
¿Es importante conocer la expresión corporal? ¿Porqué?
¿Es importante conocer los tiempos en la danza? Descríbelo

3 EXPRESIÓN DE UN PUNTO DE VISTA Dibuja el siguiente esquema en tu


cuaderno y desarrolla según se indique:

ESCRIBE EN 20 PALABRAS (COMO MINIMO) LA IMPORTANCIA DE CONOCER LA EXPRESION CORPORAL Y TIEMPOS


EN LA DANZA

4 REFLEXIÓN

Respondemos en el cuaderno:
 ¿Lo aprendido hoy me servirá para consolidad mi proyecto artístico? ¿Cómo?

5 AUTOEVALUACIÓN

COMPETENCIA: Aprecia de manera crítica manifestaciones artístico culturales


Estoy en
Criterios para la evaluación de mis aprendizajes Lo logré proceso de
lograrlo
Describo que es la expresión corporal (movimiento, equilibrio y relajación)

Obtengo información y escribo en 20 palabras la importancia de conocer la expresión corporal y


tiempos en la danza
Genero una hipótesis y escribo si lo aprendido hoy me servirá para consolidar mi proyecto
artístico

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