CEBA JAVIER HERAUD-UGEL 01 UNIDAD UNIDAD

1 2
ÁREA: COMUNICACIÓN
DOCENTE: VARGAS DÍAZ ROSA ANGELICA COMPETENCIAS COMPETENCIAS

Nº DE ORDEN
GRADO 1

Se comunica oralmente en lengua materna

Se comunica oralmente en lengua materna

Escribe diversos tipos de textos en lengua
SEXO H/M

Lee diversos tipos de textos escritos en

SECCIÓN H

lengua materna
Nº DE ORDEN

materna
APELLIDOS Y NOMBRES

1 Aquino Bautista, Alvaro H 1 A A A A

2 Medina Flores, Luis H 2 A A A A

3 Pacaya Faramango, Jenny M 3 A A A A

4 Palomino Ruesta, Angel Tadeo H 4 A A A A

5
6
7

8
9
10 10

11 11
12 12
13 13

14 14
15 15
16 16

17 17
18 18
19 19

20 20
21 21
22 22

23 23

24 24
25 25
26 26

27 27
28 28
29 29

30 30
31 31

32 32
33 33
34 34

35 35

36 36
37 37

38 38

39 39
40 40

RESU
MATRICULADOS
APROBADOS
DESAPROBADOS
RETIRADOS
 Lee diversos tipos de textos escritos en

A
A
A
A
lengua materna UNIDAD

COMPETENCIAS
Escribe diversos tipos de textos en lengua

A
A
A
A
materna

A
A
A
A
Se comunica oralmente en lengua materna

Lee diversos tipos de textos escritos en

3

A
A
A
A
lengua materna
UNIDAD

COMPETENCIAS

Escribe diversos tipos de textos en lengua

A
A
A
A
materna

A
A
A
A
Se comunica oralmente en lengua materna

Lee diversos tipos de textos escritos en

4

A
A
A
A
lengua materna
UNIDAD

COMPETENCIAS

Escribe diversos tipos de textos en lengua

A
A
A
A materna

NIVEL DE LOGRO
2
1

4
3

25
23
22
20
19
17
16
14
13
11
10

24
21
18
15
12
A
Nº DE ORDEN
A
A
A

Se comunica oralmente en lengua materna

Lee diversos tipos de textos escritos en

A
A
A
A

lengua materna
COMPETENCIAS

Escribe diversos tipos de textos en lengua

A
A
A
A

materna

Calificación del Área PERIODO PROMOCIONAL

Se comunica oralmente en lengua materna

RESUMEN

COMPETENCIAS
Periodo de Recuperaciòn
 26
27
28

29
30
31

32
33
34

35
36
37

38
39
40

RESUMEN ESTADISTICO
MATRICULADOS 04 - 0%
APROBADOS 00 - 0%
DESAPROBADOS 00 - 0%
RETIRADOS 00 - 0%
 ESUMEN
Lee diversos tipos de textos escritos en
lengua materna

COMPETENCIAS
Escribe diversos tipos de textos en lengua

Periodo de Recuperaciòn
materna

Calificación del Área PERIODO RECUPERACIÓN

OBSERVACIONES

UNIDAD 3
UNIDAD 2
UNIDAD 1
EDUCATIVA
SUPERVISIÓN
UNIDAD 4
 CEBA JAVIER HERAUD-UGEL 01 UNIDAD
1
ÁREA: MATEMÁTICA
DOCENTE:HUAYTALLA TINEO BENEDICTA BRIGIDA COMPETENCIAS

Nº DE ORDEN

Resuelve problemas de regularidad, equivalencia

GRADO 1°

SEXO H/M

Resuelve problemas de forma, movimiento y

SECCIÓN H

Resuelve problemas de gestión de datos e

Resuelve problemas de cantidad
Nº DE ORDEN

APELLIDOS Y NOMBRES

incertidumbre

localización
y cambio
1 Aquino Bautista, Alvaro H 1 A A A A
2 Medina Flores, Luis H 2 A A A A
3 Pacaya Faramango, Jenny M 3 A A A A
4 Palomino Ruesta, Angel Tadeo H 4 A A A A
5 5
6 6
7 7

8 8
9 9
10 10

11 11
12 12
13 13

14 14
15 15
16 16

17 17
18 18
19 19

20 20
21 21
22 22

23 23

24 24
25 25
26 26

27 27
28 28

29 29
30 30

31 31
32 32

33 33
34 34
35 35

36 36

37 37
38 38
39 39

40 40
 A
A
A
A
Resuelve problemas de cantidad

Resuelve problemas de regularidad, equivalencia

A
A
A
A
y cambio
2

Resuelve problemas de gestión de datos e

A
A
A
A
UNIDAD

incertidumbre
COMPETENCIAS

Resuelve problemas de forma, movimiento y

A
A
A
A
localización

A
A
A
A
Resuelve problemas de cantidad

Resuelve problemas de regularidad, equivalencia

A
A
A
A
y cambio
3

Resuelve problemas de gestión de datos e

A
A
A
A
UNIDAD

incertidumbre
COMPETENCIAS

Resuelve problemas de forma, movimiento y

A
A
A
A
localización

A
A
A
A

Resuelve problemas de cantidad

A Resuelve problemas de regularidad, equivalencia

A
A
A

y cambio
4

Resuelve problemas de gestión de datos e

A
A
A
A
UNIDAD

incertidumbre
COMPETENCIAS

Resuelve problemas de forma, movimiento y

A
A
A
A

localización

NIVEL DE LOGRO
4
2
1

9
3

24
23
22
20
19
17
16
14
13
11
10

25
21
18
15
12
Nº DE ORDEN
A
A
A
A

Resuelve problemas de cantidad

Resuelve problemas de regularidad, equivalencia

A
A
A
A

y cambio
COMPETENCIAS
 26

27

28
29
30

31

32
33
34

35

36
37
38

39

40

RESUMEN ESTADISTICO
MATRICULADOS 04 - 0%
APROBADOS 00 - 0%
DESAPROBADOS 00 - 0%
RETIRADOS 00 - 0%
 Resuelve problemas de gestión de datos e

A
A
A
A
incertidumbre

COMPETENCIAS
Resuelve problemas de forma, movimiento y

A
A
A
A
localización

Calificación del Área PERIODO PROMOCIONAL

Resuelve problemas de cantidad

RESUMEN

Resuelve problemas de regularidad, equivalencia

y cambio

Resuelve problemas de gestión de datos e

incertidumbre
COMPETENCIAS
Periodo de Recuperaciòn

Resuelve problemas de forma, movimiento y

localización

Calificación del Área PERIODO RECUPERACIÓN

OBSERVACIONES
SUPERVISIÓN
EDUCATIVA

UNIDAD 1

UNIDAD 2

UNIDAD 3
UNIDAD 4
 CEBA JAVIER HERAUD-UGEL 01 UNIDAD
1
ÁREA: DPCC
DOCENTE: VARGAS DÍAZ ROSA ANGELICA COMPETENCIAS

Nº DE ORDEN
GRADO 1

Gestiona responsablemente el espacio

Convive y participa democraticamente

Construye interpretaciones históricas

SEXO H/M

en la busqueda del bien común

SECCIÓN H

Construye su identidad

y el ambiente
Nº DE ORDEN

APELLIDOS Y NOMBRES

1 Aquino Bautista, Alvaro H 1 A A A A

2 Medina Flores, Luis H 2 A A A A

3 Pacaya Faramango, Jenny M 3 A A A A

4 Palomino Ruesta, Angel Tadeo H 4 A A A A

5
6
7

8
9
10 10

11 11
12 12
13 13

14 14
15 15
16 16

17 17
18 18
19 19

20 20
21 21
22 22

23 23
24 24
25 25
26 26
27 27

28 28
29 29
30 30

31 31

32 32
33 33

34 34

35 35
36 36
37 37

38 38
39 39

40 40
 1
NIDAD

PETENCIAS
Gestiona responsablemente los

A
A
A
A
recursos económicos

A
A
A
A
Construye su identidad

Convive y participa democraticamente

A
A
A
A
en la busqueda del bien común

A
A
A
A
Construye interpretaciones históricas
2
UNIDAD

Gestiona responsablemente el espacio

A
A
A
A
COMPETENCIAS

y el ambiente

Gestiona responsablemente los

A
A
A
A
recursos económicos

A
A
A
A
Construye su identidad

Convive y participa democraticamente

A
A
A
A
en la busqueda del bien común
3

A
A
A
A
Construye interpretaciones históricas
UNIDAD

COMPETENCIAS

Gestiona responsablemente el espacio

A
A
A
A

y el ambiente

A Gestiona responsablemente los

A
A
A

recursos económicos
A
A
A
A

Construye su identidad

Convive y participa democraticamente

A
A
A
A

en la busqueda del bien común

4

A
A
A
A

Construye interpretaciones históricas

UNIDAD

Gestiona responsablemente el espacio

A
A
A
A
COMPETENCIAS

y el ambiente

Gestiona responsablemente los

A
A
A
A

recursos económicos

NIVEL DE LOGRO
2
1

4
3

25
23
22
20
19
17
16
14
13
11
10

24
21
18
15
12
Nº DE ORDEN
 26

27
28
29

30

31
32
33

34

35
36
37

38

39
40

RESUMEN ESTADISTICO
MATRICULADOS 04 - ###
APROBADOS 00 - 0%
DESAPROBADOS 00 - 0%
RETIRADOS 00 - 0%
A
A
A
A
Construye su identidad

Convive y participa democraticamente

A
A
A
A
en la busqueda del bien común

A
A
A
A
Construye interpretaciones históricas

Gestiona responsablemente el espacio

A
A
A
A
COMPETENCIAS

y el ambiente

Gestiona responsablemente los

A
A
A
A
recursos económicos

Calificación del Área PERIODO PROMOCIONAL

Construye su identidad
RESUMEN

Convive y participa democraticamente

en la busqueda del bien común

Construye interpretaciones históricas

Gestiona responsablemente el espacio

COMPETENCIAS

y el ambiente
Periodo de Recuperaciòn

Gestiona responsablemente los

recursos económicos

Calificación del Área PERIODO RECUPERACIÓN

OBSERVACIONES
SUPERVISIÓN
EDUCATIVA

UNIDAD 1

UNIDAD 2

UNIDAD 3
UNIDAD 4
 CEBA JAVIER HERAUD-UGEL 01 UNIDAD UNIDAD
1 2
ÁREA: CIENCIA, TECNOLOGÍA Y SALUD
DOCENTE:HUAYTALLA TINEO BENEDICTA BRIGIDA COMPETENCIAS COMPETENCIAS

Nº DE ORDEN

Indaga mediante métodos cientificos para construir

Indaga mediante métodos cientificos para construir

GRADO 1

SEXO H/M

Diseño y contruye soluciones tecnologias para

conocimietnos sobre los seres vivos, materia y
SECCIÓN H

energia, biodiversidad, tierra y universo.

Explica el mundo fisico basandose en

resolver problemas de su entorno

Nº DE ORDEN

APELLIDOS Y NOMBRES

conocimiento

conocimiento
1 Aquino Bautista, Alvaro H 1 A A A A
2 Medina Flores, Luis H 2 A A A A
3 Pacaya Faramango, Jenny M 3 A A A A
4 Palomino Ruesta, Angel Tadeo H 4 A A A A
5
6
7

8
9 9
10 10

11 11
12 12
13 13

14 14
15 15
16 16

17 17
18 18
19 19

20 20
21 21
22 22

23 23
24 24
25 25
26 26
27 27
28 28

29 29
30 30
31 31

32 32
33 33
34 34

35 35
36 36
37 37

38 38
39 39
40 40

RESUM
MATRICULADOS
APROBADOS
DESAPROBADOS
RETIRADOS
 Explica el mundo fisico basandose en

2
conocimietnos sobre los seres vivos, materia y

A
A
A
A
energia, biodiversidad, tierra y universo.
UNIDAD

COMPETENCIAS
Diseño y contruye soluciones tecnologias para

A
A
A
A
resolver problemas de su entorno

Indaga mediante métodos cientificos para construir

A
A
A
A
conocimiento

Explica el mundo fisico basandose en

3

conocimietnos sobre los seres vivos, materia y

A
A
A
A
energia, biodiversidad, tierra y universo.
UNIDAD

COMPETENCIAS

Diseño y contruye soluciones tecnologias para

A
A
A
A
resolver problemas de su entorno

Indaga mediante métodos cientificos para construir

A
A
A
A
conocimiento

Explica el mundo fisico basandose en

4

conocimietnos sobre los seres vivos, materia y

A
A
A
A
energia, biodiversidad, tierra y universo.
UNIDAD

COMPETENCIAS

Diseño y contruye soluciones tecnologias para

A
A
A
A resolver problemas de su entorno

NIVEL DE LOGRO

9
4
3
2
1

25
23
22
20
19
17
16
14
13
11
10

24
21
18
15
12
Nº DE ORDEN

Indaga mediante métodos cientificos para construir

A
A
A
A

conocimiento

Explica el mundo fisico basandose en

conocimietnos sobre los seres vivos, materia y
A
A
A
A

energia, biodiversidad, tierra y universo.

COMPETENCIAS

Diseño y contruye soluciones tecnologias para

A
A
A
A

resolver problemas de su entorno

Calificación del Área PERIODO PROMOCIONAL

Indaga mediante métodos cientificos para construir

RESUMEN

conocimiento
COMPETENCIAS
Periodo de Recuperaciòn
 26

27
28
29

30

31
32
33

34

35
36
37

38

39
40

RESUMEN ESTADISTICO
MATRICULADOS 04 - 0%
APROBADOS 00 - 0%
DESAPROBADOS 00 - 0%
RETIRADOS 00 - 0%
 ESUMEN
Explica el mundo fisico basandose en
conocimietnos sobre los seres vivos, materia y
energia, biodiversidad, tierra y universo.

COMPETENCIAS
Diseño y contruye soluciones tecnologias para

Periodo de Recuperaciòn
resolver problemas de su entorno

Calificación del Área PERIODO RECUPERACIÓN

OBSERVACIONES

UNIDAD 3
UNIDAD 2
UNIDAD 1
EDUCATIVA
SUPERVISIÓN
UNIDAD 4
 CEBA JAVIER HERAUD-UGEL 01 UNIDAD UNIDAD
1 2
ÁREA: EPT
DOCENTE: HUAYTALLA TINEO CELSA EDITH COMPETENCIAS COMPETENCIAS

Nº DE ORDEN
GRADO 1

SEXO H/M

Gestiona proyectos de emprendimiento

Gestiona proyectos de emprendimiento

SECCIÓN H

económico o social

económico o social
Nº DE ORDEN

APELLIDOS Y NOMBRES

1 Aquino Bautista, Alvaro H 1 A A

2 Medina Flores, Luis H 2 A A

3 Pacaya Faramango, Jenny M 3 A A

4 Palomino Ruesta, Angel Tadeo H 4 A A

5
6
7

8
9 9
10 10

11 11
12 12
13 13

14 14
15 15
16 16

17 17
18 18
19 19

20 20
21 21
22 22

23 23

24 24
25 25
26 26

27 27

28 28
29 29

30 30

31 31

32 32
33 33

34 34

35 35

36 36
37 37

38 38

39 39

40 40

RESU
MATRICULADOS
APROBADOS
DESAPROBADOS
RETIRADOS
 2
UNIDAD

COMPETENCIAS
Gestiona proyectos de emprendimiento

A
A
A
A
económico o social
3
UNIDAD

COMPETENCIAS

Gestiona proyectos de emprendimiento

A
A
A
A
económico o social
4
UNIDAD

COMPETENCIAS

NIVEL DE LOGRO

4
2
1

9
3

25
23
22
20
19
17
16
14
13
11
10

24
21
18
15
12
Nº DE ORDEN

Gestiona proyectos de emprendimiento

A
A
A
A

económico o social
COMPETENCIAS

Calificación del Área PERIODO PROMOCIONAL

Gestiona proyectos de emprendimiento

RESUMEN

económico o social
COMPETENCIAS
Periodo de Recuperaciòn
 26
27
28

29
30
31

32
33
34

35
36
37

38
39
40

RESUMEN ESTADISTICO
MATRICULADOS 04 - 0%
APROBADOS 00 - 0%
DESAPROBADOS 00 - 0%
RETIRADOS 00 - 0%
ESUMEN

COMPETENCIAS

Calificación del Área PERIODO RECUPERACIÓN

Periodo de Recuperaciòn

SUPERVISIÓN
OBSERVACIONES
EDUCATIVA

UNIDAD 1

UNIDAD 2

UNIDAD 3
UNIDAD 4
 8
7
5
4
2
1

9
6
3

25
23
22
20
19
17
16
14
13
11
10

24
21
18
15
12
Nº DE ORDEN

GRADO
SECCIÓN
DOCENTE:

Medina Flores, Luis

Aquino Bautista, Alvaro

Pacaya Faramango, Jenny

1
H

Palomino Ruesta, Angel Tadeo

APELLIDOS Y NOMBRES
ÁREA: EDUCACIÓN RELIGIOSA
VARGAS DÍAZ ROSA ANGELICA
CEBA JAVIER HERAUD-UGEL 01

H
H
H

SEXO H/M
4
2
1

9
3

25
23
22
20
19
17
16
14
13
11
10

24
21
18
15
12
Nº DE ORDEN
Construye su identidad como persona
humana, amada por Dios, digna, libre y
A
A
A
A

trascendente, comprendiendo la doctrina de

su propia religión, abierto al diálogo con las
que le son cercanas
Asume la experiencia, el encuentro personal
1

A
A
A
A

y comunitario con Dios en su proyecto de vida

en coherencia con su creencia religiosa
UNIDAD

COMPETENCIAS

Construye su identidad como persona

humana, amada por Dios, digna, libre y
A
A
A
A

trascendente, comprendiendo la doctrina de

su propia religión, abierto al diálogo con las
que le son cercanas
2
UNIDAD

COMPETENCIAS
26 26

27 27
28 28
29 29

30 30

31 31
32 32
33 33

34 34

35 35
36 36
37 37

38 38

39 39
40 40

RESUM
MATRICULADOS
APROBADOS
DESAPROBADOS
RETIRADOS
 Asume la experiencia, el encuentro personal

A
A
A
A
y comunitario con Dios en su proyecto de vida
en coherencia con su creencia religiosa
UNIDAD

Construye su identidad como persona COMPETENCIAS

humana, amada por Dios, digna, libre y

A
A
A
A
trascendente, comprendiendo la doctrina de
su propia religión, abierto al diálogo con las
que le son cercanas
Asume la experiencia, el encuentro personal
3

A
A
A
A
y comunitario con Dios en su proyecto de vida
en coherencia con su creencia religiosa
UNIDAD

COMPETENCIAS

Construye su identidad como persona

humana, amada por Dios, digna, libre y

A
A
A
A
trascendente, comprendiendo la doctrina de
su propia religión, abierto al diálogo con las
que le son cercanas
Asume la experiencia, el encuentro personal
4

A
A
A
A
y comunitario con Dios en su proyecto de vida
en coherencia con su creencia religiosa
UNIDAD

COMPETENCIAS

NIVEL DE LOGRO
3
2
1

9
4

25
23
22
20
19
17
16
14
13
11
10

24
21
18
15
12
Nº DE ORDEN
Construye su identidad como persona
humana, amada por Dios, digna, libre y
A
A
A
A

trascendente, comprendiendo la doctrina de

su propia religión, abierto al diálogo con las
que le son cercanas
Asume la experiencia, el encuentro personal
A
A
A
A

y comunitario con Dios en su proyecto de vida

en coherencia con su creencia religiosa
COMPETENCIAS

Calificación del Área PERIODO PROMOCIONAL

Construye su identidad como persona

humana, amada por Dios, digna, libre y
trascendente, comprendiendo la doctrina de
RESUMEN

su propia religión, abierto al diálogo con las

que le son cercanas
COMPETENCIAS
Periodo de Recuperaciòn
 26
27
28

29
30
31

32
33
34

35
36
37

38
39
40

RESUMEN ESTADISTICO
MATRICULADOS 04 - 0%
APROBADOS 00 - 0%
DESAPROBADOS 00 - 0%
RETIRADOS 00 - 0%
 ESUMEN
Asume la experiencia, el encuentro personal
y comunitario con Dios en su proyecto de vida
en coherencia con su creencia religiosa

COMPETENCIAS
Periodo de Recuperaciòn

Calificación del Área PERIODO RECUPERACIÓN

OBSERVACIONES

UNIDAD 3
UNIDAD 2
UNIDAD 1
EDUCATIVA
SUPERVISIÓN
UNIDAD 4
 CEBA JAVIER HERAUD-UGEL 01 UNIDAD UNIDAD
1 2
ÁREA: INGLÉS
DOCENTE: CASTILLO MACEDO BEATRIZ HERMINIA COMPETENCIAS COMPETENCIAS

Nº DE ORDEN

Lee diversos tipos de textos escritos en Inglés

GRADO 1

Escribe diversos tipos de textos en Inglés

SEXO H/M

Se comunica oralmente en Inglés como

Se comunica oralmente en Inglés como

SECCIÓN H

como lengua extranjera

como lengua extranjera

lengua extranjera

lengua extranjera
Nº DE ORDEN

APELLIDOS Y NOMBRES

1 Aquino Bautista, Alvaro H 1 A A A A

2 Medina Flores, Luis H 2 A A A A

3 Pacaya Faramango, Jenny M 3 A A A A

4 Palomino Ruesta, Angel Tadeo H 4 A A A A

5
6
7

8
9 9
10 10

11 11
12 12
13 13

14 14
15 15
16 16

17 17
18 18
19 19

20 20
21 21
22 22

23 23
24 24
25 25
26 26

27 27
28 28

29 29

30 30
31 31
32 32

33 33
34 34

35 35
36 36
37 37

38 38

39 39
40 40

RESUM
MATRICULADOS
APROBADOS
DESAPROBADOS
RETIRADOS
 Lee diversos tipos de textos escritos en Inglés

A
A
A
A
como lengua extranjera UNIDAD

COMPETENCIAS
Escribe diversos tipos de textos en Inglés

A
A
A
A
como lengua extranjera

Se comunica oralmente en Inglés como

A
A
A
A
lengua extranjera

Lee diversos tipos de textos escritos en Inglés

3

A
A
A
A
como lengua extranjera
UNIDAD

COMPETENCIAS

Escribe diversos tipos de textos en Inglés

A
A
A
A
como lengua extranjera

Se comunica oralmente en Inglés como

A
A
A
A
lengua extranjera

Lee diversos tipos de textos escritos en Inglés

4

A
A
A
A
como lengua extranjera
UNIDAD

COMPETENCIAS

Escribe diversos tipos de textos en Inglés

A
A
A
A como lengua extranjera

NIVEL DE LOGRO
3
2
1

9
4

25
23
22
20
19
17
16
14
13
11
10

24
21
18
15
12
Nº DE ORDEN

Se comunica oralmente en Inglés como

A
A
A
A

lengua extranjera

Lee diversos tipos de textos escritos en Inglés

A
A
A
A

como lengua extranjera

COMPETENCIAS

Escribe diversos tipos de textos en Inglés

A
A
A
A

como lengua extranjera

Calificación del Área PERIODO PROMOCIONAL

Se comunica oralmente en Inglés como

RESUMEN

lengua extranjera
COMPETENCIAS
Periodo de Recuperaciòn
 26

27
28
29

30

31
32
33

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35
36
37

38

39
40

RESUMEN ESTADISTICO
MATRICULADOS 04 - 0%
APROBADOS 00 - 0%
DESAPROBADOS 00 - 0%
RETIRADOS 00 - 0%
 RESUMEN
Lee diversos tipos de textos escritos en Inglés
como lengua extranjera

COMPETENCIAS
Escribe diversos tipos de textos en Inglés

Periodo de Recuperaciòn
como lengua extranjera

Calificación del Área PERIODO RECUPERACIÓN

OBSERVACIONES

UNIDAD 3
UNIDAD 2
UNIDAD 1
EDUCATIVA
SUPERVISIÓN
UNIDAD 4
 CEBA JAVIER HERAUD-UGEL 01 UNIDAD UNIDAD
1 2
ÁREA: Educ. Física
DOCENTE: HUAYTALLA TINEO BENEDICTA BRIGIDA COMPETENCIAS COMPETENCIAS

Nº DE ORDEN
GRADO 1

SEXO H/M

Se desenvuelve de manera autónoma a

Se desenvuelve de manera autónoma a

Interactúa a través de sus habilidades
SECCIÓN H

Asume una vida saludable

través de su motricidad

través de su motricidad
sociomotrices
Nº DE ORDEN

APELLIDOS Y NOMBRES

1 Aquino Bautista, Alvaro H 1 A A A A

2 Medina Flores, Luis H 2 A A A A

3 Pacaya Faramango, Jenny M 3 A A A A

4 Palomino Ruesta, Angel Tadeo H 4 A A A A

5
6
7

8
9 9
10 10

11 11
12 12
13 13

14 14
15 15
16 16

17 17
18 18
19 19

20 20
21 21
22 22

23 23

24 24
25 25
26 26

27 27
28 28
29 29

30 30
31 31
32 32
33 33

34 34

35 35
36 36
37 37

38 38

39 39
40 40

RESUM
MATRICULADOS
APROBADOS
DESAPROBADOS
RETIRADOS
 2

A
A
A
A
Asume una vida saludable UNIDAD

COMPETENCIAS
Interactúa a través de sus habilidades

A
A
A
A
sociomotrices

Se desenvuelve de manera autónoma a

A
A
A
A
través de su motricidad
3

A
A
A
A
Asume una vida saludable
UNIDAD

COMPETENCIAS

Interactúa a través de sus habilidades

A
A
A
A
sociomotrices

Se desenvuelve de manera autónoma a

A
A
A
A
través de su motricidad
4

A
A
A
A
Asume una vida saludable
UNIDAD

COMPETENCIAS

Interactúa a través de sus habilidades

A
A
A
A sociomotrices

NIVEL DE LOGRO

9
4
3
2
2

25
23
22
20
19
17
16
14
13
11
10

24
21
18
15
12
Nº DE ORDEN

Se desenvuelve de manera autónoma a

A
A
A
A

través de su motricidad
A
A
A
A

Asume una vida saludable

COMPETENCIAS

Interactúa a través de sus habilidades

A
A
A
A

sociomotrices

Calificación del Área PERIODO PROMOCIONAL

Se desenvuelve de manera autónoma a

RESUMEN

través de su motricidad
COMPETENCIAS
Periodo de Recuperaciòn
 26
27
28

29
30
31

32
33
34

35
36
37

38
39
40

RESUMEN ESTADISTICO
MATRICULADOS 04 - 0%
APROBADOS 00 - 0%
DESAPROBADOS 00 - 0%
RETIRADOS 00 - 0%
 ESUMEN
Asume una vida saludable

COMPETENCIAS
Interactúa a través de sus habilidades

Periodo de Recuperaciòn
sociomotrices

Calificación del Área PERIODO RECUPERACIÓN

OBSERVACIONES

UNIDAD 3
UNIDAD 2
UNIDAD 1
EDUCATIVA
SUPERVISIÓN
UNIDAD 4
 CEBA JAVIER HERAUD-UGEL 01 UNIDAD UNIDAD
1 2
ÁREA: ARTE
DOCENTE: VARGAS DÍAZ ROSA ANGELICA COMPETENCIASCOMPETENCIAS

Nº DE ORDEN

Crea Proyectos desde los lenguajes artísticos

Crea Proyectos desde los lenguajes artísticos

GRADO 1

Aprecia de manera crítica manifestaciones

Aprecia de manera crítica manifestaciones

SEXO H/M
SECCIÓN H

artístico-culturales

artístico-culturales
Nº DE ORDEN

APELLIDOS Y NOMBRES

1 Aquino Bautista, Alvaro H 1 A A A A

2 Medina Flores, Luis H 2 A A A A

3 Pacaya Faramango, Jenny M 3 A A A A

4 Palomino Ruesta, Angel Tadeo H 4 A A A A

5
6
7

8
9
10 10

11 11
12 12
13 13

14 14
15 15
16 16

17 17
18 18
19 19

20 20
21 21
22 22

23 23
24 24
25 25
26 26

27 27
28 28

29 29

30 30
31 31
32 32

33 33
34 34

35 35
36 36
37 37

38 38

39 39
40 40

RESUMEN ESTA
MATRICULADOS
APROBADOS
DESAPROBADOS
RETIRADOS
 Aprecia de manera crítica manifestaciones

A
A
A
A
artístico-culturales
3

A
A
A
A
Crea Proyectos desde los lenguajes artísticos
UNIDAD

Aprecia de manera crítica manifestaciones

A
A
A
A
artístico-culturales
4

A
A
A
A
Crea Proyectos desde los lenguajes artísticos
UNIDAD

COMPETENCIASCOMPETENCIAS

NIVEL DE LOGRO

4
3
2
1

25
23
22
20
19
17
16
14
13
11
10

24
21
18
15
12
Nº DE ORDEN

Aprecia de manera crítica manifestaciones

A
A
A
A
artístico-culturales

A
A
A
A
Crea Proyectos desde los lenguajes artísticos
COMPETENCIAS

Calificación del Área PERIODO PROMOCIONAL

Aprecia de manera crítica manifestaciones

artístico-culturales
RESUMEN

Crea Proyectos desde los lenguajes artísticos

COMPETENCIAS
Periodo de Recuperaciòn

Calificación del Área PERIODO RECUPERACIÓN

 26
27

28
29
30
31
32

33
34
35
36
37

38
39
40

RESUMEN ESTADISTICO
ATRICULADOS 04 - 0%
PROBADOS 00 - 0%
ESAPROBADOS 00 - 0%
ETIRADOS 00 - 0%
 SUPERVISIÓN
OBSERVACIONES
EDUCATIVA

UNIDAD 1

UNIDAD 2

UNIDAD 3
UNIDAD 4
 CEBA JAVIER HERAUD UNIDAD UNIDAD
1 2
UGEL 01
ÁREA: COM TRANS COMPETENCIAS COMPETENCIAS

Nº DE ORDEN
GRADO 1

Se desenvuelve en los entornos virtuales

Se desenvuelve en los entornos virtuales

SEXO H/M

Gestiona su aprendizaje de manera

Gestiona su aprendizaje de manera

SECCIÓN H

generados por las TIC

generados por las TIC

Nº DE ORDEN

autónoma

autónoma
APELLIDOS Y NOMBRES

1 Aquino Bautista, Alvaro H 1 A A A A

2 Medina Flores, Luis H 2 A A A A

3 Pacaya Faramango, Jenny M 3 A A A A

4 Palomino Ruesta, Angel Tadeo H 4 A A A A

5
6
7

8
9 9
10 10

11 11
12 12
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20 20
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23 23
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25 25
26 26
27 27
28 28

29 29
30 30
31 31

32 32
33 33
34 34

35 35
36 36
37 37

38 38
39 39
40 40

RESUMEN EST
MATRICULADOS
APROBADOS
DESAPROBADOS
RETIRADOS
 2
UNIDAD

COMPETENCIAS
Gestiona su aprendizaje de manera

A
A
A
A
autónoma

Se desenvuelve en los entornos virtuales

3

A
A
A
A
generados por las TIC
UNIDAD

COMPETENCIAS

Gestiona su aprendizaje de manera

A
A
A
A
autónoma

Se desenvuelve en los entornos virtuales

4

A
A
A
A
generados por las TIC
UNIDAD

COMPETENCIAS

NIVEL DE LOGRO

9
4
3
2
1

25
23
22
20
19
17
16
14
13
11
10

24
21
18
15
12
Nº DE ORDEN

Gestiona su aprendizaje de manera

A
A
A
A

autónoma

Se desenvuelve en los entornos virtuales

A
A
A
A

generados por las TIC

COMPETENCIAS

Calificación del Área PERIODO PROMOCIONAL

Gestiona su aprendizaje de manera

RESUMEN

autónoma

Se desenvuelve en los entornos virtuales

generados por las TIC
COMPETENCIAS
Periodo de Recuperaciòn
 26
27
28

29
30
31

32
33
34

35
36
37

38
39
40

RESUMEN ESTADISTICO
ATRICULADOS 04 - 0%
PROBADOS 00 - 0%
ESAPROBADOS 00 - 0%
ETIRADOS 00 - 0%
N

COMPETENCIAS
Calificación del Área PERIODO RECUPERACIÓN
riodo de Recuperaciòn

SUPERVISIÓN
OBSERVACIONES
EDUCATIVA

UNIDAD 1

UNIDAD 2

UNIDAD 3
UNIDAD 4
 CEBA JAVIER HERAUD UNIDAD UNIDAD
1 2
UGEL 01
COMPORTAMIENTO COMPETENCIAS COMPETENCIAS

Nº DE ORDEN
GRADO 1

SEXO H/M

Gestiona proyectos de emprendimiento

Gestiona proyectos de emprendimiento

SECCIÓN H

económico o social

económico o social
Nº DE ORDEN

APELLIDOS Y NOMBRES

1 Aquino Bautista, Alvaro H 1 A A

2 Medina Flores, Luis H 2 A A
3 Pacaya Faramango, Jenny M 3 A A
4 Palomino Ruesta, Angel Tadeo H 4 A A
5
6
7

8
9 9
10 10

11 11
12 12
13 13

14 14
15 15
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17 17
18 18
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22 22

23 23

24 24
25 25
26 26

27 27
28 28
29 29

30 30
31 31

32 32
33 33
34 34

35 35

36 36
37 37

38 38

39 39
40 40
 Gestiona proyectos de emprendimiento
3

A
A
A
A
económico o social
UNIDAD

COMPETENCIAS

Gestiona proyectos de emprendimiento

4

A
A
A
A
económico o social
UNIDAD

COMPETENCIAS

NIVEL DE LOGRO

9
4
3
2
1

23
22
20
19
17
16
14
13
11
10

25
24
21
18
15
12
Nº DE ORDEN

Gestiona proyectos de emprendimiento

A
A
A
A económico o social
COMPETENCIAS

Calificación del Área PERIODO PROMOCIONAL

RESUMEN

Gestiona proyectos de emprendimiento

económico o social
Periodo de
Recuperaciòn
COMPETENCIAS

Calificación del Área PERIODO RECUPERACIÓN

26

27
28
29
30

31
32
33
34

35
36
37
38

39
40
 SUPERVISIÓN
OBSERVACIONES
EDUCATIVA

UNIDAD 1

UNIDAD 2

UNIDAD 3
UNIDAD 4
 CEBA JAVIER HERAUD
UGEL 01 SAN JUAN DE MIRAFLORES
BOLETA DE INFORMACIÓN PERIODO PROMOCIONAL 2023 - I
FORMA DE ATENCIÓN SEMIPRESENCIAL
CICLO: AVANZADO
ESTUDIANTE Pacaya Faramango, Jenny DNI DEL ESTUDIANTE: 63174181
GRADO: 1 SECCIÓN: H EVALUACIONES

NIVEL DE LOGRO NIVEL DE

LOGRO
ALCANZADO AL CONCLUSIONES
ÁREA COMPETENCIAS FINALIZAR EL DESCRIPTIVAS
I II III IV PERIODO
LECTIVO

Se comunica oralmente en lengua materna A A A A A

COMUNICACIÓN Lee diversos tipos de textos escritos en lengua materna A A A A A

Escribe diversos tipos de textos en lengua materna A A A A A

Resuelve problemas de cantidad A A A A A
Resuelve de regularidad, equivalencia y cambio A A A A A
MATEMÁTICA
Resuelve problemas de gestion de datos e incertidumbre A A A A A
Resuelve problemas de forma, movimiento y localización A A A A A
Construye su identidad A A A A A

Convive y participa democraticamente en la busqueda del bien común A A A A A

DESARROLLO
PERSONAL Y Construye interpretaciones históricas A A A A A
CIUDADANO
Gestiona responsablemente el espacio y el ambiente A A A A A
Gestiona responsablemente los recursos económicos A A A A A
Indaga mediante métodos científicos para construir conocimientos A A A A A

CIENCIA TECNOLOGÍA Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre seres vivos;
materia y energía; biodiversidad, Tierra y universo A A A A A
Y SALUD
Diseña y construye soluciones tecnológics para resolver problemas de su
entorno A A A A A

EDUCACIÓN PARA EL Gestiona proyectos de emprendimiento económico o social

TRABAJO A A A A A

Construye su identidad como persona humana, amada por Dios A A A A A

EDUCACIÓN RELIGIOSA
Asume la experiencia del encuentro personal y comunitario con Dios A A A A A

Se comunica oralmente en inglés como lengua extranjera A A A A A

IDIOMA EXTRANJERO Lee diversos tipos de textos escritos en inglés como lengua extranjera A A A A A

Escribe diversos tipos de textos en inglés como lengua extranjera A A A A A

Se desenvuelve de manera autónoma a través de su motricidad. A A A A A

EDUCACION FISICA Asume una vida saludable A A A A A
Interactúa a través de sus habilidades socio motrices. A A A A A

Aprecia de manera critica manifestaciones artísticas culturales A A A A A

ARTE Y CULTURA
Crea proyectos desde los lenguajes artísticos A A A A A
Se desempeña en entornos virtuales generados por las TIC A A A A A
COMPETENCIAS
TRANSVERSALES Gestiona su aprendizaje de manera autónoma A A A A A
OBSERVACIONES DEL TUTOR(A):

ASISTENCIA Y PUNTUALIDAD
TARDANZAS

INASISTENCIAS

JUSTIFICADAS

INJUSTIFICADAS MIRIAM MALDONADO ESPEJO VARGAS DÍAZ ROSA ANGELICA

COMPORTAMIENTO A A A A DIRECTORA TUTOR(A)
 NÓMINA DE MATRÍCULA 2023
MINISTERIO DE EDUCACIÓN

Datos de la Instancia de Gestión Datos de la Institución Educativa o Programa Educativo Período Lectivo Ubicación Geográfica
Educativa Descentralizada (DRE ó
UGEL) Número y/o Nombre JAVIER HERAUD Gestión(7) P Inicio 13/03/2023 Fin 27/07/2023 Dpto. LIMA

Código 1 5 0 1 0 2 Código Modular 1 3 5 9 6 5 2 Característica(4) PC Programa(8) PEBAJA Prov. LIMA

Datos del Estudiante
Resolución de RD UGEL 01 N° 2438-
Forma(5) SP Variante(10) CH Dist. SAN JUAN DE MIRAFLORES
Nombre de
UGEL 01 creación N° 2007

Nacimiento Registrado SI/NO

Trabaja el Estudiante SI / NO
DRE ó

Horas semanales que labora

Escolaridad de la Madre(14)
SAN JUAN DE MIRAFLORES Nivel(1) AVZ Grado/Edad(3) 3 Sección(6) C Turno(9) N Centro Poblado

Situación de Matrícula(11)

Tipo de Discapacidad(15)
UGEL

Segunda Lengua(13)
Madre vive SI / NO
Padre vive SI / NO

Lengua Materna(13)
Modalidad(2) EBA Nombre Sección (Solo Inicial)
ZONA C

Sexo H/M

País(12)
Fecha de Nacimiento
Institución Educativa de procedencia(16)
Nº Orden

Apellidos y Nombres
Código del Estudiante
(Orden Alfabético) Número y/o

Año
Mes
Día
Código Modular
Nombre

1 7 4 8 1 0 9 7 6 Aquino Bautista, Alvaro 08 07 2003 H I P SI SI C SI 48 PC PC

2 7 8 9 5 2 4 8 9 Medina Flores, Luis 26 03 2006 H I V SI SI C No 0 PC PC
3 6 3 1 7 4 1 8 1 Pacaya Faramango, Jenny 11 11 2001 M I P SI SI C SI 48 PC PC
4 6 0 9 6 0 8 0 4 Palomino Ruesta, Angel Tadeo 27 11 2006 H I V SI SI C SI 48 PC PC
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
(Es
(P
18 c)
BJ)
Es
PE
col
A,
19 BA
ari
B,
JA: Sólo
za
C, (T)
para
20 Pa
do,
…
Pr
ra
Col
Técnic
Educ.S
a.
ec. de
og.
(1) Nivel : Para el caso de EBR/EDA/EAR/EBE: (INI) Inicial, (PRI) Primaria, (5) Forma el
(N
: de
oc (10) Variante : Coloca
Adultos
(SEC) Secundaria ca
oE (P) Presencial, (SP) Semi Presencial, r: (CH)
"-" en
Para el caso EBA: (INI) Inicial, (INT) Intermedio, (AVZ) Avanzado ar
Ed
so
sc)
"-" (AD) A distancia (11) Situación de Matricula : (I) Ingresante, (P) Promovido, (R) Repitente, (RE) Reentrante
caso
Científ.
(2) Modalidad : (EBR) Educ.Básica Regular, (EBA) Educ.Básica Alternativa, (6) Sección : uc.
EB
No (12) País : (P)
de Perú, (E) Ecuador, (C) Colombia, (B) Brasil, (Bo) Bolivia, (Ch) Chile, (OT) Otro
no
Human
En caso Inicial: registrar Edad (0,1,2,3,4,5). Colocar "-" si la presente (sólo EBA) si
Bá En caso no adolecer de discapacidad, dejar en blanco
(4) Característ. : (U) Unidocente, (PM) Polidocente Multigrado, A:
Es
es corresp
ista,
s.
col
se onder
Alt
ari
cci
er.
za
ón
de
do
Datos del Estudiante
úni
Jó
ca
ve
o
ne
sy
Ad
ult
os Fecha de Nacimiento
Institución Educativa de
 Nacimiento Registrado SI/NO
Horas semanales que labora
Trabaja el Estudiante SI/NO

Escolaridad de la madre(14)
Fecha de Nacimiento

Situación de Matrícula(11)

Tipo de Discapacidad(15)
Institución Educativa de

Segunda Lengua(13)
Madre vive SI / NO
Padre vive SI / NO

Lengua Materna(13)
Nº Orden

procedencia(16)

Sexo H / M
Código del Estudiante

País(12)
Mes

Año
Día
Número y/o
Código Modular
Nombre

21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40

Resumen Aprobación de la Nómina

Hombres 03 R.D. Institucional Dia Mes Año

Mujeres 01 Armando Vilchez Huaytalla Miriam Maldonado Espejo RD. N° 010-2020 31 03 23

Total 04 Responsable de la matrícula Director (a) de la Institución Educativa

Firma - Post Firma Firma - Post Firma y Sello
 ACTA CONSOLIDADA DE EVALUACIÓN DE
EDUCACIÓN BÁSICA ALTERNATIVA - CICLO AVANZADO 2023-II
Los resultados de aprendizajes de los estudiantes de cada grado y sección se reportan en el Acta Final que se encuentra en el Sistema de
MINISTERIO DE EDUCACIÓN Información de Apoyo a la Gestión de la Institución Educativa - SIAGIE, disponible en http//siagie.minedu.gob.pe. Este formulario TIENE VALOR OFICIAL

Ubicación Geográfica
Datos del Centro de Educación Básica Alternativa CEBA Dpto. LIMA
Datos de la Prov. LIMA
DRE / GRE / UGEL(1) Nombre y/o Número Período
JAVIER HERAUD del 13 de marzo del 2023 al 27 de julio del 2023 Dist. SAN JUAN DE MIRAFLORES
del CEBA Promocional(2)

1 5 0 1 0 2 Código Modular del 1 3 5 9 6 5 2 Programa PEBAJA Centro ZONA C

Código ÁREAS CURRICULARES / COMPETENCIAS TRANSVERSALES / TALLERES
CEBA (3) Poblado

Resolución de Comp.
Castellano como Desarrollo Personal y Ciencia, Tecnología y Educ. para Educación Religiosa Arte y
creación/conversión RD UGEL 01 N° 2438-2007 Ciclo (4) AVA Comunicación segunda (*) Matemática Ciudadano Salud el Trabajo (**) Inglés Educación Física Cultura Trasvers Taller Final X
N° ales

Nombre de Gestión (5) PGD Turno (6) N Grado (7) 3 Adelanto

comprendiendo la doctrina de su propia religión, abierto al diálogo con las que le son cercanas.

Asume la experiencia del encuentro personal y comunitario con Dios en su proyecto de vida en
UGEL 01 SAN JUAN DE MIRAFLORES

Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres vivos; materia y energía;

Construye su identidad como persona humana, amada por Dios, digna, libre y trascendente,
UGEL
Forma de atención (8) SP Sección(13) C Postergación

Diseña y construye soluciones tecnológicas para resolver problemas de su entorno.

Lee diversos tipos de textos escritos en castellano como segunda lengua.
Nombre del

Convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien común.

Lee diversos tipos de textos escritos en inglés como lengua extranjera.

Centro (9) REF P. Ubicación

Indaga mediante métodos científicos para construir conocimientos.

Escribe diversos tipos de textos en castellano como segunda lengua

EVALUACIÓN
Escribe diversos tipos de textos en inglés como lengua extranjera.
Periférico(12)

Se desenvuelve de manera autónoma a través de su motricidad.

Aprecia de manera crítica manifestaciones artístico-culturales.

(Marcar x)
Se comunica oralmente en castellano como segunda lengua.

Gestiona proyectos de emprendimiento económico o social.

Se desenvuelve en entornos virtuales generados por las TIC.

Resuelve problemas de regularidad, equivalencia y cambio.
Lee diversos tipos de textos escritos en su lengua materna.

Se comunica oralmente en inglés como lengua extranjera.

Resuelve problemas de forma, movimiento y localización.
Resuelve problemas de gestión de datos e incertidumbre.
Escribe diversos tipos de textos en su lengua materna.

Gestiona responsablemente los recursos económicos.

Gestiona responsablemente el espacio y el ambiente.

Interactúa a través de sus habilidades sociomotrices.

SITUACIÓN FINAL(10)
Subsanación

Gestiona su aprendizaje de manera autónoma.

Se comunica oralmente en su lengua materna.

Motivo de Retiro(11)
Crea proyectos desde los lenguajes artísticos.
Construye interpretaciones históricas.

coherencia con su creencia religiosa.

Resuelve problemas de cantidad.

biodiversidad, Tierra y universo.

Asume una vida saludable.

Convalidación de Estudios

Construye su identidad.
Independientes

Convalidación de

Sexo H/M
Nº Orden

Aprendizajes Comunitarios
Apellidos y Nombres
Código del Estudiante
(Orden Alfabético)

OBSERVACIONES(14)

1 7 4 8 1 0 9 7 6 Aquino Bautista, Alvaro H A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A

PRO
2 7 8 9 5 2 4 8 9 Medina Flores, Luis H A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A
PRO
3 6 3 1 7 4 1 8 1 Pacaya Faramango, Jenny M A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A

4 6 0 9 6 0 8 0 4 Palomino Ruesta, Angel Tadeo H A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A

PRO
5
PRO
6
PRO
7

8
PRO
9
PRO
10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20
resar código que corresponda según reporte de la DRE / GRE / UGEL (7) Grado
: Inicial (1,2), Intermedio (1,2,3), Avanzado (1,2,3,4) (12) Colocar el nombre del periférico en caso de PEBAJA o nombre del círculo en caso del Programa
(2) Período Promocional : Fecha de Inicio y Finalización (8) Forma
: (P)
dePresencial,
Atención (SP) Semipresencial y (AD) A Distancia de Alfabetización. TABLA 1
(3) Programa : (PA) Programa de Alfabetización, (9) Centro : (REF) Referencial o (PER) Periférico (13) Sección: A,B,C…, en el caso del Programa de Alfabetización. Si es sección única: "--" Código(15)
(PEBAJA) Programa de Educación Básica Alternativa (10) Situación Final : (PRO) Promovido, (PG) Permanece en el Grado, (T) (14)
Traslado,
Observaciones : N° y fecha de resol. directoral para recuperación, adelanto, postergación, P.ubicación,
de Jovenes y Adultos : (R) Retirado, (PE) Postergación de Evaluación, (AE) Adelanto subsanación, convalidación de estudios independientes, convalidación de aprendizajes comunitarios
(4) Ciclo : (INI) Inicial, (INT) Intermedio o (AVA) Avanzado de Evaluación, (F) Fallecido (15) Especialidad Ocupac.: Colocar el código de especialidad ocupacional de acuerdo a la Tabla 1
(5) Gestión
: (PGD) Pub. de gestión directa, (PGP) Pub. de gestión privada, (11) Motivo de Retiro : (SE) Situación Económica, (AG) Apoyo a Labores Agrícolas, elaborada por el director(a)
(PR) Privada (TR) Trabajo Infantil, (VI) Violencia, (EN) Enfermedad, (AD) Adicción,
(6) Turno : (M) Mañana, (T) Tarde o (N) Noche (OT) Otros (Especificar en columna Observaciones)

RESUMEN ESTADÍSTICO ÁREAS CURRICULARES / COMPETENCIAS TRANSVERSALES / TALLERES

 9
8
7
6
5
4
3
2
1
40
39
38
37
36
35
34
33
32
31
30
29
28
27
26
25
24
23
22
21

10
Nº Orden

Nº
ESTUDIANTES

INGLÉS
MATEMÁTICA
COMUNICACIÓN

ARTE Y CULTURA
EDUCACIÓN FÍSICA
EDUCACIÓN RELIGIOSA
EDUCACIÓN POR EL TRABAJO
CIENCIA, TECNOLOGÍA Y SALUD
TOTAL

ÁREAS/COMP. TRANS./TALLERES
Retirados

Fallecidos

Código del Estudiante

DESARROLLO PERSONAL Y CIUDADAN

Promovido de grado

Trasladados a otra I.E.

Adelanto de evaluación
Permanece en el grado

Postergación de evaluación
Cantidad de estudiantes según sexo

0
0
0
0
0
0
0
3
H
(%)

0.00%
0.00%
0.00%
0.00%
0.00%
0.00%
0.00%
0.00%
Porcentaje

0
0
0
0
0
0
0
1
M

VARGAS DÍAZ ROSA ANGELICA

VARGAS DÍAZ ROSA ANGELICA
VARGAS DÍAZ ROSA ANGELICA
VARGAS DÍAZ ROSA ANGELICA

HUAYTALLA TINEO CELSA EDITH

(Orden Alfabético)
Apellidos y Nombres

APELLIDOS Y NOMBRES DEL DOCENTE

CASTILLO MACEDO BEATRIZ HERMINIA

aje

HUAYTALLA TINEO BENEDICTA BRIGIDA

HUAYTALLA TINEO BENEDICTA BRIGIDA
HUAYTALLA TINEO BENEDICTA BRIGIDA
(%)

0.00%
0.00%
0.00%
0.00%
0.00%
0.00%
0.00%
0.00%
Porcent

0
0
0
0
0
0
0
4
Total

Firma-Post Firma
(%)

0.00%
0.00%
0.00%
0.00%
0.00%
0.00%
0.00%
0.00%

Sexo H/M

Profesor(a) responsable del llenado

Porcentaje

Se comunica oralmente en su lengua materna.

FIRMA
Lee diversos tipos de textos escritos en su lengua materna.
Comunicación

Escribe diversos tipos de textos en su lengua materna.

Se comunica oralmente en castellano como segunda lengua.

Lee diversos tipos de textos escritos en castellano como segunda lengua.

segunda (*)
Castellano como

Escribe diversos tipos de textos en castellano como segunda lengua

Resuelve problemas de cantidad.

Resuelve problemas de regularidad, equivalencia y cambio.

Resuelve problemas de gestión de datos e incertidumbre.

Matemática

Resuelve problemas de forma, movimiento y localización.

18
17
16
15
14
13
12
11
Nº
Construye su identidad.

Convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien común.

Construye interpretaciones históricas.

Ciudadano

Gestiona responsablemente el espacio y el ambiente.

Desarrollo Personal y

Gestiona responsablemente los recursos económicos.

Indaga mediante métodos científicos para construir conocimientos.

Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres vivos; materia y energía;
ÁREAS/COMP. TRANS./TALLERES

biodiversidad, Tierra y universo.

Salud

Diseña y construye soluciones tecnológicas para resolver problemas de su entorno.

Lugar y Fecha:

Gestiona proyectos de emprendimiento económico o social.

el Trabajo

Construye su identidad como persona humana, amada por Dios, digna, libre y trascendente,
comprendiendo la doctrina de su propia religión, abierto al diálogo con las que le son
cercanas.
(**)

Asume la experiencia del encuentro personal y comunitario con Dios en su proyecto de vida
en coherencia con su creencia religiosa.
Ciencia, Tecnología y Educ. para Educación Religiosa

Se comunica oralmente en inglés como lengua extranjera.

Firma-Post Firma y Sello

Lee diversos tipos de textos escritos en inglés como lengua extranjera.

Inglés

Escribe diversos tipos de textos en inglés como lengua extranjera.

Director (a) de la Institución Educativa

Se desenvuelve de manera autónoma a través de su motricidad.

APELLIDOS Y NOMBRES DEL DOCENTE

Asume una vida saludable.

Interactúa a través de sus habilidades sociomotrices.

Educación Física

Aprecia de manera crítica manifestaciones artístico-culturales.

Arte y
Cultura

Crea proyectos desde los lenguajes artísticos.

Se desenvuelve en entornos virtuales generados por las TIC.

ales
Comp.

Gestiona su aprendizaje de manera autónoma.

Trasvers

FIRMA
Taller

SITUACIÓN FINAL(10)

Motivo de Retiro(11)
OBSERVACIONES(14)